Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Собеседование по результатам контрольной работыСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Срок рецензирования работы преподавателем составляет две недели с момента ее сдачи на проверку. Преподаватель анализирует достоинства и недостатки работы и выносит решение о ее допуске или не допуске к собеседованию, о чем на титульном листе делает соответствующую пометку - «допущена к собеседованию» или «не допущена к собеседованию». Контрольная работа может быть оценена как успешная только при условии последовательного и четкого выполнения всех содержащихся в ней заданий. В противном случае работа к собеседованию не допускается и должна быть переработана по заданию преподавателя. Получив допуск к собеседованию, студент должен к нему подготовиться, обратив особое внимание на вопросы, вынесенные преподавателем на собеседование: это могут быть рекомендации по исправлению имеющихся в контрольной работе неточностей и ошибок, задание обосновать свой ответ, дополнить приведенный в работе материал и др. Дату защиты контрольной работы необходимо узнать у своего преподавателя. По результатам собеседования студент получает «зачет» (владеет материалом) или «незачет» (не владеет материалом). Зачет на собеседовании означает получение студентом допуска к экзаменационному зачету по данной дисциплине Консультацию по любым вопросам написания и переработки контрольной работы, а также подготовки к собеседованию и экзаменационному зачету, вы можете получить у своего преподавателя в дни его дежурства или на форуме кафедры Теории и истории экономики. Варианты контрольных работ
Вариант № 1 Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, рассмотрите основные функции культуры и выделите наиболее важную с вашей точки зрения. Обоснуйте свой выбор. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте культурное развитие общества в первобытную эпоху. Какая из черт первобытной культуры представляется вам наиболее существенной? Почему?
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, перечислите выдающихся представителей Итальянского Возрождения. Кто из них, с вашей точки зрения, внес наибольший вклад в развитие гуманистической культуры Ренессанса? Вариант № 2
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, рассмотрите основные концепции культуры и выделите наиболее целесообразную с вашей точки зрения. Обоснуйте свой выбор. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте влияние религии и заупокойного культа на развитие архитектуры, скульптуры и изобразительного искусства Древнего Египта.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, раскройте суть движения Реформации, перечислите его ведущих идеологов и охарактеризуйте их основные идеи.
Вариант № 3
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, перечислите основные национальные религии, выделите их общие черты.
Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, выделите основные достижения художественной культуры и науки Древней Индии. Охарактеризуйте наиболее важные с вашей точки зрения.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные художественные стили эпохи Просвещения, назовите их выдающихся представителей.
Вариант № 4
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте национальные религии Древнего Китая, выделите их общие черты. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, выделите основные достижения художественной культуры и науки народов Месопотамии. Охарактеризуйте наиболее важные с вашей точки зрения.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные художественные стили эпохи западной культуры XIX в., назовите их выдающихся представителей.
Вариант № 5
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте национальные религии Древней Индии, выделите их общие черты.
Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, выделите основные достижения художественной культуры и науки Древнего Китая. Охарактеризуйте наиболее важные с вашей точки зрения.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные художественные стили эпохи западной культуры XX в., назовите их выдающихся представителей.
Вариант № 6
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте религиозные воззрения народов Месопотамии, перечислите основных богов. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, выделите основные достижения художественной культуры и науки Древней Греции. Охарактеризуйте наиболее важные с вашей точки зрения.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте развитие западной культуры XX в. Выделите наиболее важные, с вашей точки зрения, черты западной культуры XX в.
Вариант № 7
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте национальную религию еврейского народа. Назовите отличия иудаизма от других национальных религий. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, выделите основные достижения художественной культуры и науки Древнего Рима. Охарактеризуйте наиболее важные с вашей точки зрения.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные факторы и достижения культурной эволюции Киевской Руси.
Вариант № 8 Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте религии Древней Греции и Древнего Рима, выделите их общие черты. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, выделите основные достижения художественной культуры и науки Византии. Охарактеризуйте наиболее важные с вашей точки зрения.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные факторы и достижения культурной эволюции Руси в XII-XV вв.
Вариант № 9
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные положения зороастризма. Объясните, почему эту религию называют дуалистической. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, выделите основные достижения художественной культуры и науки Средневекового Арабского Востока. Охарактеризуйте наиболее важные с вашей точки зрения.
Задание 3. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные факторы и достижения культурной эволюции Руси в конце XV - XVI вв.
Вариант № 10
Задание 1. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте основные виды религиозных представлений первобытной эпохи. Какие элементы этих представлений сохранились до настоящего времени? Приведите примеры. Задание 2. Используя материалы КОПР “Культурология”, материалы рекомендованной литературы и Интернет-ресурсов, охарактеризуйте культурное развитие Западной Европы V-XIV вв. Назовите наиболее важные, с вашей точки зрения достижения, средневековой Западноевропейской культуры. Обоснуйте свой выбор.
Задание 3.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-01; просмотров: 267; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.89 (0.005 с.) |