По выполнению курсовых проектов (работ)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)

ПО ДИСЦИПЛИНАМ КАФЕДРЫ ИНФОРМАЦИОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ

 

САРАНСК

1.Методические рекомендации по выполнению, оформлению и защите курсовых проектов (работ) по дисциплинам кафедры информационно-вычислительных систем

Назначение курсового проекта. Выбор темы.

Курсовой проект – одна из форм контроля (наряду с экзаменами, зачетами, контрольными работами и т. д.) за усвоением студентами знаний по дисциплинам кафедрыинформационно-вычислительных систем. Она является самостоятельным исследованием и может иметь научный характер. Цель курсового проекта – развитие у студентов навыков самостоятельной творческой работы, овладение методами современных научных исследований, углубленного изучения информационных процессов различного вида и т. п.

Курсовой проект способствует формированию у студентов навыков к самостоятельному научному творчеству, повышению его теоретической и профессиональной подготовки, лучшему усвоению учебного материала.

При написании курсового проекта студент должен показать практические навыки работы с персональным компьютером, анализировать литературные данные, делать обоснованные выводы и предложения.

Тема курсового проекта выбирается студентом на основе утвержденного кафедрой примерного перечня тем по соответствующей учебной дисциплине; выполняется работа под руководством преподавателя кафедры, назначаемого заведующим кафедрой в качестве научного руководителя. Студент вправе самостоятельно сформулировать тему безотносительно к примерному перечню и обязательно, согласовать ее с научным руководителем. Тема курсового проекта выбирается, как правило, по изученным проблемам или охватываемым учебным планом курса. Следует иметь в виду, что выбор двух одинаковых тем работ не допускается. В этом случае к защите допускается работа, выбор темы которой был сделан студентом ранее на основании даты указанной в заявлении. Поэтому прежде чем выбирать тему студент должен ознакомиться с уже поданными на кафедру заявлениями и убедиться, что на выбранную им тему не имеется ранее поданного заявления.

Студент после выбора темы курсового проекта пишет заявление по установленной форме (Приложение №1) на имя заведующего кафедрой. Заявление должно быть передано лаборанту кафедры в учебный корпус №1 Саранского кооперативного института кабинет № 301 по адресу: г.Саранск, улица Транспортная д.17.

Протоколом заседания кафедры утверждаются темы курсовых проектов и научные руководители (по распоряжению заведующего кафедрой). После этого изменение темы допускается лишь в порядке исключения и только по согласованию с руководителем и заведующим кафедрой.

Подготовка курсового проекта.

После выбора темы курсового проекта и назначения научного руководителя студент обращается к нему для согласования плана работы, списка литературы, сроков и порядка подготовки курсового проекта. Содержание курсового проекта должно соответствовать ее теме и плану.

Курсовой проект имеет следующую структуру:

а) заявление;

б) задание;

в) рецензия;

г) краткое введение, в котором обосновывается актуальность темы, говорится о состоянии разработки соответствующей проблемы;

д) основной текст: курсовой проект может состоять из глав, включающих параграфы, либо только из глав.

е) заключение;

ж) список использованной литературы;

з) приложения.

При написании курсового проекта используются следующие источники:

а) специальная научная литература;

б) другие источники и материалы, необходимые в силу специфики работы и согласованные с научным руководителем. Они дополняются студентом по мере подготовки курсового проекта.

Написанию курсового проекта предшествует изучение студентом рекомендованных источников. Целесообразно делать выписки из книг, статей в отдельную рабочую тетрадь или журнал с указанием страниц и исходных данных источника, которые наиболее полезны и необходимы при освещении соответствующих вопросов исследуемой проблемы.

Написание курсового проекта – это систематизированное и отвечающее ее плану изложение студентом основных сведений по теме, отражающее его понимание определенных научных и практических проблем. При использовании литературных материалов ссылки на источники в тексте работы обязательны (см. приложения 3, 4). Переписывание чужого текста из литературных источников без ссылки на него не допускается.

Оформление курсового проекта, его объем. Сроки сдачи и защиты.

На кафедре имеются курсовые проекты – образцы. Студент может пользоваться образцом при оформлении своего курсового проекта. Ориентировочный объем курсового проекта зависит от дисциплины и может составлять 20-30 страниц формата А4 машинописного текста (компьютерного исполнения), напечатанного (набранного) через полтора интервала. Шрифт 14. Параметры страниц должны составлять: слева - 2,5, справа - 1,5, сверху - 2, снизу -2. Нумерация страниц в нижней части листа. Выполнение курсовых работ на листах школьных или общих тетрадей не разрешается. Титульный лист курсового проекта оформляется в соответствии с приложением 2.

В курсовом проекте используется сплошная нумерация страниц. Первой страницей является титульный лист, второй – заявление и т.д. Введение и заключение работы, каждая глава, а также списки использованной литературы начинаются с отдельной страницы и снабжаются соответствующими заголовками или подзаголовками.

В списке использованной литературы источники указываются строго в определенной последовательности (см. приложения 3, 4).

Все объемные таблицы, тексты программных модулей, графические изображения, носящие иллюстративный характер следует выносить в приложения (см. приложение 4). Их отсутствие в основном тексте не должно нарушать логику изложения рассматриваемых вопросов.

Курсовой проект должен быть подписан студентом на последней странице после списка литературы.

Срок сдачи курсового проекта должен быть не позднее, чем за 1 месяц до начала экзамена. Данный срок необходим, что бы преподаватель имел возможность проверить все работы, а студент при необходимости исправить выявленные недостатки. Защита работ проходит за 2-3 недели до экзамена. Поступившая на кафедру курсовой проект регистрируется в журнале, после чего передается научному руководителю, который проверяет работу, определяет ее научный уровень, степень раскрываемости исследуемой проблемы, соблюдение требований по оформлению, дает развернутый письменный отзыв на курсовую работу и допускает ее к защите.

При несоблюдении студентом требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсового проекта научный руководитель возвращает ее студенту для доработки и устранения недостатков.

Критериями положительной оценки курсового проекта являются:

а) степень разработки темы;

б) полнота охвата научной литературы;

в) творческий подход к написанию;

г) правильность и научная обоснованность выводов;

д) стиль изложения;

е) аккуратность и правильность оформления.

Нарушение правил оформления курсовых работ может быть основанием для возврата ее на доработку, не допуска к защите или снижения оценки.

Курсовой проект студент защищает перед научным руководителем. Защита заключается в следующем: предварительно ознакомившись с письменным отзывом, студент дает пояснения по существу критических замечаний по работе, отвечает на вопросы, поставленные научным руководителем, обосновывает свои выводы, делает пояснения на дополнительные замечания и сомнения. При оценке курсового проекта учитывается не только ее содержание, но и результаты защиты, владение студентом вопросами данной проблемы. Научный руководитель определяет оценку и ставит ее в зачетную книжку студента, а также в ведомость.

Защищенные курсовые проекты студентам не возвращаются. Студенты, не сдавшие курсовые проекты или получившие на защите неудовлетворительные оценки, не допускаются к экзамену по дисциплине.

Приложение 1

Образец заявления

 

 

Зав. кафедрой информационно-вычислительных систем Саранского кооперативного института АНО ВПО Центросоюза РФ «Российский университет кооперации»

доценту Голяеву С.С.

 

студента (наименование факультета)

курсагр.специальности

«Прикладная информатика (в экономике)»

(фамилия, инициалы)

 

заявление.

 

Прошу Вас разрешить написание курсового проекта (работы) по дисциплине «___________________» на тему «______________________________».

(название темы)

Руководителем прошу назначить_______________________________

(Ф.И.О. руководителя)

 

 

Дата Подпись студента

 

Дата Подпись руководителя

 

Приложение №2

 

САРАНСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ

АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РФ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

Факультет бухгалтерского учета и прикладной информатики

Кафедра информационно-вычислительных систем

 

 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

 

 

Приложение 3

Образец

Приложение 4

Порядок оформления списка использованной литературы

В списке литературы называются все источники, на которые ссылается студент в курсовом проекте (работе).

Научные работы, книги, статьи, рецензии и т. д. в списке литературы располагаются в алфавитном порядке, по фамилии авторов. Например:

1. Пятибратов А.П. и др. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2003. 512 с.: ил.

Порядок оформления приложений

Приложения в курсовом проекте носят вспомогательный характер. Они включаются для лучшего понимания и пояснения основной части, обоснования рассуждений и выводов автора курсовой работы, выходящих за рамками основного текста в целях экономии его объема. Приложения не включаются в объем курсовой работы, и поэтому могут не нумероваться порядковым числом страниц.

В приложения могут быть помещены формы входных и выходных документов, экранные формы и распечатки реализованных запросов и отчетов, некоторые расчетные и логические операции, используемые в СУБД, статистические таблицы, расчеты, графики и т.п. В них обязательно помещаются листинги разработанных автором программ, с соответствующими комментариями

Каждое приложение желательно начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными буквами с его порядковым номером, обозначаемым арабскими цифрами. Приложение должно иметь полный содержательный заголовок.

Если в работе используются два или более приложений, то они нумеруются арабскими цифрами, но без знака № и без точки.

Арабскими цифрами отдельно номеруются в работе иллюстрации и/или таблицы, имеющиеся в приложении. Все приложения в тексте курсовой работы оформляются в виде ссылок и перечисляются в оглавлении (содержании) с указанием их номера и заголовка.

 

Дисциплина «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации»

 

Типовое задание предусматривает разработку проекта корпоративной сети ЭВМ, состоящей из n-го количества персональных компьютеров, объединенной сетью передачи данных и предназначенных для решения конкретной задачи.

Задание на проектирование

Исходными данными для проектирования сети являются:

· план помещений, в которых необходимо построить локальную сеть;

· перечень необходимых задач и служб, выполняющихся в сети;

· количество и расположение компьютеров – рабочих станций и серверов;

· дополнительные технические, экономические и эксплуатационные требования.

Студент по согласованию с преподавателем выбирает:

1. Конкретное предприятие (хозяйственный объект), для которого необходимо разработать проект. В задании приводится план этажа предприятия с указанием размеров помещений, их назначения (рис. 1).

2. Перечень задач и служб (табл. 2) в соответствии с деятельностью конкретного хозяйственного объекта.

3. Количество и предварительное расположение компьютеров (в соответствии с планом помещения, перечнем задач и служб).

4. Технические, экономические и эксплуатационные требования (физические топологии, типы кабелей, виды дополнительного оборудования (табл. 1), суммарная стоимость оборудования, минимизация суммарной длины кабеля).

Рис. 1. План этажа здания предприятия.

 

Введение

Во введении раскрывается актуальность работы, а также цели и задачи исследования.

При написании курсового проекта по дисциплине «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» целью проектирования является расчет технических характеристик локальной сети, определение аппаратных и программных средств комплектации локальной вычислительной сети (ЛВС) предприятия, размещение узлов сети и каналов сетевой связи, расчет экономических характеристик корпоративной локальной сети.

При проектировании выполняются следующие задачи:

1) выбор сетевой технологии (технологий);

2) расчет и планирование среднего трафика и коэффициента использования сети;

3) выбор топологии сетевых соединений;

4) определение перечня необходимого сетевого оборудования и типа кабельной системы;

5) разработка схемы кабельной разводки и размещения рабочих станций и серверов;

6) выбор и определение перечня используемого сетевого программного обеспечения и протоколов, конфигурирование протоколов для организации единого адресного пространства;

7) выбор типов ПЭВМ и других сетевых устройств (принтеры, сканеры и т.д.)

8) расчет стоимости внедрения локальной сети.

Технологии локальных сетей

	Таблица 1
Спецификация	Номинальная пропускная способность	Топология	Оборудование	Особенности
Ethernet 10Base2	10 Мбит/с	шина	сетевые карты, коаксиальный кабель, Т-коннекторы, терминаторы	дешевизна, невысокая надежность
Ethernet 10BaseT	10 Мбит/с	звезда, дерево	сетевые карты, витая пара, концентраторы (коммутаторы)	наиболее популярные технологии, часто используются совместно
Fast Ethernet ВП^1	100 Мбит/с	звезда, дерево	сетевые карты, витая пара, концентраторы (коммутаторы)
Fast Ethernet ОВ^2	100 Мбит/с	точка-точка	сетевые карты, оптоволокно, коммутаторы	для соединения отделов (групп) или серверов
Gigabit Ethernet	1 Гбит/с	точка-точка	оптоволокно, коммутаторы
Radio Ethernet	11 Мбит/с	звезда	сетевые карты, точки доступа (концентраторы)	используется, где прокладка кабеля нерациональна
v.34	33,6 кбит/с	точка-точка	модемы, телефонная линия	используются для удаленного доступа
v.90	56,4 кбит/с	точка-точка	модемы, телефонная линия
xDSL	2 Мбит/с	точка-точка	модемы, телефонная линия

¹ ВП – витая пара;

² ОВ – оптоволокно.

Студенту необходимо, используя источники литературных данных, обосновать выбор наиболее рациональной на его взгляд сетевой технологии (технологий), которые планируется использовать в работе вычислительной сети. Необходимо сравнить их характеристики и по результатам сравнения выбрать оптимально подходящие для условий работы предприятия и выполняемых сетевых задач.

 

2. Расчет и планирование среднего трафика и коэффициента использования сети.

Для каждой из задач определяется эффективный трафик П_эi по формуле:

, где

t_ср.i – среднее время занятия задачей сети (табл. 2),

t_раб – общее времени работы сети,

П_н – в случае полного занятия сети задачей номинальная пропускная способность сети, в случае фиксированного трафика – его значение.

Список рекомендуемой литературы

 

Основная литература

 

1. Пятибратов А.П. и др. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2003. 512 с.: ил.

2. Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник для вузов. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 703 с.: ил.

3. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы – Учебник для вузов. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 864 с.: ил.

4. Гребешков А.Ю. Стандарты и технологии управления сетями связи – М.: ЭконТрендз, 2003 – 288 с.: ил.

 

Дополнительная литература

 

1. Назаров С.В. Администрирование локальных сетей Windows NT/ 2000/.NET: Учеб. пособие – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 480 с.: ил.

2. Губенков А.А. Информационная безопасность – М.: ЗАО «Новый издательский дом», 2005. – 128 с.

3. Мельников В.В. Безопасность информации в автоматизированных системах. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 368 с.: ил.

Дисциплина «Базы данных»

Темы курсовых проектов

1) Книжный магазин Книги и Издательство.

2) Компьютерная фирма. Комплектующие (∞) и Производители (!).

3) Производственное предприятие. Детали и Цех изготовления.

4) Библиотека. Книги и Тематический классификатор.

5) Книжный магазин. Книги и Категория (техническая, художественная и т.д.).

6) Столовая. Продукты (∞) и Поставщики (1).

7) Список кулинарных рецептов. Рецепт, основные компоненты (название и количество) (1) и Дополнительные компоненты (аналогично) (1) (например, мороженное и наполнители).

8) Торговый склад. Поставщики (∞) и Товары (1).

9) Аптека. Список лекарств и заводы.

10) Поликлиника. Список больных и врачи.

11) Бухгалтерия. Сотрудники и ведомость по зарплате за 5 месяцев.

12) Компьютерная фирма. Производители (∞) и Комплектующие (1).

13) Медицинский справочник. Заболевания (∞) и Лекарства (1).

14) Магазин детского питания. Продукты и Диапазон возрастов (напр. до года, от 1 до 3 лет и т.д.).

15) Автомобильная газета. Список моделей автомобилей и Автосалоны.

16) Справочник по породам собак. Порода и Классификация (служебная, комнатная, бойцовская).

17) Мебельный салон. Список мебели и Классификация (офисная, детская, спальня и т.д.).

18) Косметическая фирма. Список косметики и Производители.

19) Сельхозпроизводители зерна. Агрофирмы и культуры.

20) Налоговая инспекция. Список Фирм и Контролирующие государственные налоговые инспекции (ГНИ).

21) Подоходный налог. Список сотрудников и платежи за 6 месяцев.

22) Коммунальное хозяйство. (Список Ремонтно-эксплуатацион-ных предприятий и Административные округа).

23) Юридическая фирма. Список сотрудников и Область права.

24) ГУВД. Список улиц и Список РОВД.

25) Статистическое управление. Районы и Валовая продукция за последние 5 лет.

26) Географический справочник. Страна и Континент.

27) Справочник виноградаря. Сорт и Тип сорта, (декоративный, технический, столовый).

28) Компьютерные программы. Список программ и Категория (бухгалтерские, обучающие, игры и т.д.)

29) Мотоклуб. Мотоциклы и Объем двигателя (до 50 куб. см., от 50 до 150 куб. см и т.д.).

30) Видеотека. Фильмы и Жанр (драма, комедия, фантастика, исторический фильм и т.д.).

 

Требования к курсовому проекту и его структурным элементам

Достижение цели курсового проекта базы данных, предполагает формирование, закрепление и развитие у студентов умений и навыков научного исследования, проектирования и создания БД. При проектировании студент должен придерживаться следующих пунктов:

1. Обосновать актуальность автоматизации функциональной задачи предметной области, решению которой посвящено исследование.

2. Сформулировать требования для оценки эффективности известных методов решения поставленной функциональной задачи и ее автоматизированного варианта. Эти требования, как правило, неравноценны. Для установления их приоритетов они оценивают по критерию – количественному показателю их важности, выраженному в какой-нибудь количественной шкале (например, пятибалльной). Для выбора показателей и критерия следует использовать экспертные оценки их относительной важности.

3. Выбрать критерий оценки эффективности известных СУБД при решения исследуемой задачи. С его помощью анализировать преимущества и недостатки известных СУБД применительно к решению исследуемой задачи.

4. По результатам анализа эффективности известных СУБД установить их рейтинг. На его основе делается вывод о том, почему те или иные СУБД не могутудовлетворитьполностью сформулированные требования. Этим самым обосновывается:

а) необходимость использования конкретной СУБД и/или модификации отдельных традиционных методов, разработки нового метода

б) область научного поиска, алгоритмизации и программирования новых этапов автоматизированного решения задачи с позиций эффективного использования средств программирования СУБД (макросов, языков структурированных запросов SQL и объектно-ориентированного программирования для приложений MS Visual Basic for Applications /VBA/).

5. Изложить идею автоматизации решения функциональной задачи в выбранной предметной области и дать развернутый вариант концепции ее реализации с использованием СУБД. В концепции путем построения инфологической ER- модели показать, как с помощью СУБД обеспечивается автоматизация функциональной задачи.

6. Представить технологию проектирования и создания БД, обеспечивающую должную автоматизацию решаемой функциональной задачи по этапам:

а) указать алгоритм, функциональные зависимости и инфологическую модель, адекватную предложенной идее решения исследуемой задачи;

б) описать объекты БД (таблицы, поля, домены) и их связи, структуры данных и алгоритмы (в виде блок-схем) их выборки, добавления, удаления, изменения, обработки и представления;

в) изложить особенности программной реализации отдельных этапов работы с БД (с приложением листингов соответствующих программы) и указать соответствующий ей инструмент (макросы, SQL, VBA);

г) показать технологию использования СУБД в предметной области, т.е. совокупность последовательных этапов взаимодействия человека с БД, обеспечивающих успешное автоматизированное решение функциональной задачи.

7. Исследовать причины и условия, обеспечивающие успешное применение базы данных в предметной области. Установить образцы рационального интерфейса пользователя: удачные входные данные и формы, параметры запросов, наглядные выходные документы для анализа и принятии управленческих решений, видеограммы промежуточных расчетов и показателей.

8. Дать рекомендации по интерпретации результатов работы базы данных, установить сильные и слабые стороны ее работы и применяемого программного инструментария, пути преодоления встречающихся при этом ограничений.

9. Сделать выводы о перспективах применения представленной баз данных в предметной и смежных с ней областях.

Каждый из перечисленных пунктов надо представлять в курсовом проекте одним – двумя абзацами. Однако, пункт 6 следует описать детальнее, т.к. он является ключевым. Его следует излагать как можно подробнее, ибо в нем описывается авторский подход к решению исследуемой задачи.

Элемент научного исследования в курсовом проекте по базам данных может состоять в сравнении результатов работы различных СУБД, при решении конкретной функциональной задачи. По результатам этого сравнения делаются обоснованные выводы о преимуществе той или иной СУБД в конкретной предметной области.

 

Литература

 

Основная

 

1. Диго С. М. Проектирование и использование баз данных. - М.: Финансы и статистика, 1995. – 208 с.: ил.

 

2. Диго С. М. Создание баз данных в среде СУБД Access. М.: МЭСИ, 2000. - 105 с.: ил.

 

Дополнительная

 

3. Буч Г. Объектно-ориентированное проектирование с примерами применения. М., Радио и связь, 1992.

4. Горев А., Ахаян Р, Макашарипов С. Эффективная работа с СУБД. СПб.; Питер, 1997., - 700 с.

5. Грабер М. Введение в SQL. Пер. с англ. - М.: "ЛОРИ", 1996.

6. Грабер М. SQL. Справочное руководство. "ЛОРИ", Москва, 1997 Вескес Дж., Гандерлоу М., Чипмен М. Access и SQL Server. Руководство разработчика. Пер. с англ. - М.: "ЛОРИ", 1997. - 362 с.

7. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных, 6-е изд.: Пер. с англ.. - К.; СПб.:Издательский дом "Вильямс", 2000

8. Диго С. М. Проектирование баз данных. - М.: Финансы и статистика, 1988.

9. Мишенин А. И. Теория экономических информационных систем. - М.: Финансы и статистика, 1999. – 240 с.: ил.

10. Хансен Г., Хансен Дж. Базы данных. Разработка и управление. - Издательство Бином -704 с.

Дисциплина «Автоматизированные информационные системы

В торговле»

Темы курсовых работ

1. Принципы построения и функционирования АИС в торговле.

2. Учетные программные системы (обзор отечественных и зарубежных программных комплексов).

3. Интеграция учетных и бухгалтерских программных систем автоматизации.

4. Автоматизация обобщения учетных данных и формирования отчетной информации. (Система 1С: Предприятие 7.7 или 8.0)

5. Принципы построения регистров учетных программных систем. (Система 1С: Торговля и склад 7.7).

6. Автоматизация учета товаров.

7. Программные системы автоматизации торгово-складской деятельности.

8. Автоматизация учета торговых кассовых терминалов.

9. Автоматизированные информационные системы супермаркетов.

10. Программные системы автоматизации розничной торговли.

11. Автоматизация взаиморасчетов с поставщиками и потребителями.

12. Автоматизация оптовой торговли

13. Автоматизированные системы финансового анализа.

14. Автоматизация аудита принципы и подходы.

15. Система 1С:Торговля и склад. (1С: Предприятие 7.7)

16. Система Управление торговлей (1С: Предприятие 8.0)

17. WEB-приложение «Удаленный склад» (1С: Предприятие 8.0)

18. Система Управление производственным предприятием (1С: Предприятие 8.0)

19. Система 1С:бухгалтерия 8.0.

20. Программные системы автоматизации аудиторской деятельности.

21. Информационные учетные системы используемы в развитых странах.

22. Программные модули автоматизации торгово-складского учета корпоративных информационных систем.

23. Конфигурирование программных систем торгово-складского учета (на примере системы «1С: Торговля и склад»).

24. Технология разработки отчетов программными средствами в системах АБУ. (на примере системы «1С: Торговля и склад»).

25. Технологическая платформа 1С: Предприятие 8.0. Структура конфигурации.

26. Конфигурирование и администрирование системы 1С: Предприятие 8.0.

27. Встроенный язык программирования системы 1С: Предприятие 8.0. Пример разработки объекта конфигурации.

28. Разработка технического задания на внедрение программных продуктов системы 1С-Предприятие для экономического объекта.

Дисциплина «Автоматизированные информационные системы

Бухгалтерского учета»

Темы курсовых работ

29. Принципы построения и функционирования АИС БУ.

30. Программные системы АБУ (обзор отечественных и зарубежных программных комплексов).

31. Синтетический и аналитический учет в программных системах АБУ.

32. Автоматизация обобщения учетных данных и формирования отчетной информации. (1С:Бухгалтерия 7.7)

33. Автоматизация учета материалов (1С:Бухгалтерия 7.7).

34. Автоматизация учета основных средств. (1С:Бухгалтерия 7.7)

35. Автоматизация учета производственных запасов. (1С:Бухгалтерия 7.7)

36. Автоматизация учета затрат на производство. (1С:Бухгалтерия 7.7)

37. Автоматизация учета готовой продукции. (1С:Бухгалтерия 7.7)

38. Автоматизация учета товаров. (1С:Бухгалтерия 7.7)

39. Программные системы автоматизации торгово-складской деятельности.

40. Автоматизация учета кассовых операций. (1С:Бухгалтерия 7.7)

41. Программные системы автоматизации розничной торговли.

42. Автоматизация учета операций по расчетному счету. (1С:Бухгалтерия 7.7)

43. Интеграция систем бухгалтерского учет с банковскими информационными системами.

44. Автоматизация учета расчетов с подотчетными лицами. (1С:Бухгалтерия 7.7)

45. Автоматизация учета заработной платы. (1С:Бухгалтерия 7.7)

46. Программные системы автоматизации учета заработной платы.

47. Автоматизированные системы финансового анализа.

48. Программные системы экономического анализа и планирования.

49. Программные модули финансового анализа корпоративных информационных систем

50. Автоматизация аудита принципы и подходы.

51. Автоматизация внешнего аудита.

52. Автоматизация внутреннего аудита.

53. Программные системы автоматизации аудиторской деятельности.

54. Информационные учетные системы используемы в развитых странах.

55. Программные модули автоматизации бухгалтерского учета корпоративных информационных систем.

56. Структура системы 1С: Предприятие 7.7.

57. Типовые решения 1С: Предприятие 7.7. (обзор).

58. Конфигурирование программных систем АБУ (на примере системы «1С: Бухгалтерия»).

59. Технология разработки отчетов программными средствами в системах АБУ. (на примере системы «1С: Бухгалтерия»).

60. Основные объекты метаданных системы «1С: Бухгалтерия» (их назначение, свойства и технология разработки).

6. Курсовой проект по дисциплине

«Проектирование экономических информационных систем»

Введение

Во введении необходимо указать следующее:

• наименование предприятия (истинное или вымышленное), для которого разрабатывается БД;

• наименование предметной области;

• назначение разработки БД;

• место разрабатываемой БД в общей системе управления предприятием;

• требования заказчика к разрабатываемой БД;

• описание (перечисление) общетехнических и общесистемных программных средств.

 

Проектирование базы данных

В данном разделе необходимо спроектировать базу данных. При ее разработке основными этапами являются концептуальное, инфологическое и датологическое проектирование.

На этапе концептуального проектирования производится выбор информационных объектов, составляется перечень сущностей и атрибутов.

При разработке инфологической модели выполняется построение ER-диаграмма (диаграмма «сущность – связь») для разработанной модели предметной области, рассматривается классификация бинарных связей между сущностями, описывается моделирование связи «многие – ко многим». Рассматривается перечень атрибутов, описывающих, идентифицирующих или моделирующих свойства сущностей.

При построении датологической модели приводится состав таблиц БД.

Для каждого из полей таблицы необходимо указать размер поля (в количестве символов), тип. Для первичных ключей предусмотреть запрет неопределенных значений, а для остальных полей - возможность запрета неопределенных значений определяется семантикой предметной области. Результатом этого этапа является диаграмма. При проектировании реляционной базы данных, если это отвечает требованиям выбранной предметной области разработать многомерную модель.

На этапе проектирования базы данных в качестве среды использовать SQL Server 2000.

 

Выборка информации

В данном разделе курсового проекта по дисциплине «Проектирование экономических информационных систем» следует при помощи структурированного языка запросов SQL организовать выборку информации из разработанной ранее базы данных.

Сформулировать не менее 10 запросов всех типов, реализуемых средствами выбранного программного средства. Составить запросы с коррелированными и некоррелированными подзапросами. Предварительно запросы должны быть сформулированы на естественном языке и выражены в терминах реляционной алгебры.

Для выборки информации из базы данных необходимо составить SQL-запросы, отвечающие условиям:

a) выборка данных из связанных таблиц;

b) выборка с использованием оператора (естественного) соединения;

c) выборка с использованием шаблона;

d) выборка информации в заданном диапазоне;

e) выборка информации по дате;

f) выборка исчисляемых значений.

Разработка представлений

В этом разделе курсового проекта следует разработать представление.

Представление – это динамическая таблица, служащая для отображения результатов выборки из информации.

Разработка представлений в SQL-Server 2000 осуществляется в два этапа. На первом этапе оно создается при помощи утилиты SQL Server Enterprise Manager, а затем ее запуск осуществляется при помощи утилиты SQL Server Query Analyzer.

 

Требования к техническому обеспечению

В этом разделе следует сформулировать требования к персональному компьютеру, на котором будет реализовано разрабатываемое приложение, например: быстродействие системы, требования к аппаратному обеспечению, обеспечение удобного пользовательского интерфейса, контроль доступа, возможность многопользовательского режима, средства резервного копирования и восстановления базы данных, финансовые критерии, распространенность системы управления базой данных, возможность использования данных “чужого” формата для рассматриваемой СУБД и т.п.

 

Инструкция по использованию

В этом разделе необходимо описать, как производится вызов программы. Представить справочные сведения о разработанном приложении.

 

Заключение

В заключении к курсовому проекту студенты должны обобщить результаты проведенной ими работы и сделать соответствующие выводы.

 

Список используемой литературы

Список используемой при выполнении курсового проекта литературы следует оформить в соответствии с ГОСТ. В этот список должны включаться только те источники, которые используются при курсовом проектировании.

 

Приложения

В приложения к курсовому проекту могут включаться:

1. словарь терминов, используемых в данной предметной области;

2. графическое представление разработанной базы данных (диаграмма);

3. распечатки запросов;

4. листинги хранимых процедур

5. листинги триггеров,

6. экранные формы, подтверждающие их работы.

 

 

6.4. Общие требования к курсовому проекту

 

Текстовая часть оформляется в виде пояснительной записки в соответствии с требованиями стандарта ГОСТ 2.105-95 и ГОСТ 2.106-96.

Общий объем пояснительной записки не должен превышать 50 страниц, в том числе введение – не более 3 страниц. В пояснительной записке к курсовому проекту приводятся диаграмма, тексты запросов, представлений, хранимых процедур, триггеров и результаты их выполнения. Если в курсовом проекте имеется программа, то ее листинг выносится в приложение.

Пояснительная записка оформляется на листах формата А4. При оформлении пояснительной записки следует оставлять поля следующих размеров: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее - 25 мм, нижнее – 20 мм. Текст пояснительной записки к курсовому проекту должен быть набран шрифтом Times New Roman 14 пт, интервал полуторный.