Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Медицинская микробиология, вирусология, иммунологияСодержание книги Поиск на нашем сайте Медицинская микробиология, вирусология, иммунология
Раздел 2 Частный курс специальность «Лечебное дело»
Студент(а, ки)________________________________________________________ Группа №__________________________________________________________ Преподаватель______________________________________________________
Содержание Тема № 1. «Вирусные инфекции»…………………………………………………………… Занятие № 19. ОРВИ. Лабораторная диагностика гриппа, аденовирусов Занятие № 20. Кровяные вирусные инфекции. Лабораторная диагностика гепатита В, С, D, ВИЧ. Занятие № 21. Вирусные нейроинфекции. Лабораторная диагностика бешенства, клещевого энцефалита
Занятие № 22. Энтеровирусные инфекции. Лабораторная диагностика гепатитов А, Е, полиомиелита, инфекций, вызываемых вирусами Коксаки, ECHO, ротавирусами. Занятие № 23. Коллоквиум. Тема № 2. «Бактериальные инфекции»……………………………………………………… Занятие № 24. Кишечные инфекции. Энтеропатогенные кишечные палочки (ЭПКП), шигеллы, иерсинии.
Занятие № 25. Кишечные инфекции. Брюшной тиф, паратифы, сальмонеллезные пищевые токсикоинфекции.
Занятие № 26. Кишечные инфекции. Лабораторная диагностика холеры и холероподобных заболеваний, заболеваний вызванных кампилобактериями, хеликобактериями.
Занятие № 27. Патогенные кокки. Лабораторная диагностика заболеваний, вызванных стафилококками, пневмококками, менингококками, гонококками.
Занятие № 28. Коллоквиум. Занятие № 29. Анаэробы. Лабораторная диагностика клостридиальных и неклостридиальных анаэробных инфекций.
Занятие №30. Туберкулез и дифтерия. Лабораторная диагностика.
Занятие № 31. Спирохетозы. Лабораторная диагностика сифилиса, лептоспироза, боррелиоза, болезни Лайма.
Тема №3. «Особо опасные инфекции»…………………………………………………………. Занятие № 32. Особо опасные инфекции (ООИ). Лабораторная диагностика чумы, сибирской язвы, туляремии, бруцеллеза.
Занятие № 33. Коллоквиум. Занятие № 34. Зачет по практическим умениям. Занятие № 35. Клиническая микробиология.
Тема № 4. «Патогенные грибы и простейшие»………………………………………………. Занятие № 36. Патогенные грибы и простейшие. Лабораторная диагностика. План ответа на вопросы по частной микробиологии 1. Таксономия возбудителя: - для бактерий – отдел Gracilicutes, Firmicutes, Tenericutes); - для эукариотов – классы, виды; - для вирусов – к ДНК или РНК-геномные вирусы, семейство, род.
2. Характеристика возбудителя: - морфологические и тинкториальные свойства; - культуральные свойства; - биохимические свойства; - антигенные свойства; - факторы патогенности; - резистентность к различным факторам; - биологические модели.
3. Характеристика вызываемых заболеваний: - краткие эпидемиологические сведения (источник заболевания, механизм заражения, пути передачи, восприимчивый коллектив); - патогенез; - основные клинические проявления; - особенности иммунитета.
4. Микробиологическая диагностика: - материал для исследования; - применяемы методы диагностики.
5. Специфическая профилактика и этиотропное лечение (вакцины, сыворотки; фаги, химиотерапевтические средства). Тема № 1. Вирусные инфекции Занятие № 19 ОРВИ. Лабораторная диагностика гриппа, аденовирусов ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: 1. Выработать чёткое представление о лабораторной диагностике вирусных 2. Изучить биологические свойства возбудителей острых респираторных 3. Научиться подбирать препараты для идентификации, лечения и СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: 1. Основные семейства РНК- и ДНК-содержащих вирусов, вызывающих 2. Классификацию, антигенную структуру и биологические свойства 3. Классификацию, антигенную структуру и биологические свойства 4. Эпидемиологию, патогенез, восприимчивость, иммунитет, механизм 5. Принципы лабораторной диагностики гриппа и аденовирусных 6. Профилактические, лечебные и диагностические препараты, которые СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: • интерпретировать результаты лабораторной диагностики гриппа и • классифицировать препараты, применяемые при гриппе и СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ: • о правилах забора материала для вирусологических исследований; • о новых вакцинных препаратах, используемых для профилактики гриппа; • о вирусах, входящих в группу ОРВИ (парагриппа; эпидемического паротита, кори, респираторно-синцитиальные вирусы, пикорнавирусы, реовирусы, коронавирусы, риновирусы, энтеровирусы Коксаки и ЕСНО)
Дата____________
Методические указания Основные семейства РНК— и ДНК— содержащих вирусов, вызывающих острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) Семейства РНК-содержащих вирусов • Ортомиксовирусы (вирусы гриппа А, В и С). • Парамиксовирусы (парагриппозные вирусы, вирус эпидемического паротита, • Пикорнавирусы более 110 серотипов риновирусов, а также некоторые • серотипы вирусов Коксаки А и В и ЕСНО). • Реовирусы (3-й серотип). • Коронавирусы. Семейство ДНК-содержащих вирусов • Аденовирусы (41 серотип, из них 8 являются возбудителями ОРЗ). • Риновирусы и коронавирусы. • Энтеровирусы Коксаки и ЕСНО — вызывают ринит и фарингит. • Реовирусы вызывают лёгкие респираторные заболевания верхних дыхательных путей. Самостоятельная работа Ситуационная задача В городе тяжёлая эпидемическая ситуация по гриппу. К врачам обращаются больные с жалобами на сильную головную боль, озноб, общую слабость, адинамию, повышение температуры до 38 - 40° С, боли за грудиной (по ходу трахеи). Отмечается гиперемия конъюнктив, лица, шеи, сухой кашель, першение в горле, заложенность носа, затем слизисто-гнойные выделения, гиперемия слизистой оболочки носа и зева. Острые явления длятся 3-7 дней. Учитывая, что грипп имеет склонность к эпидемическому и пандемическому распространению благодаря высокой контагиозности и изменчивости возбудителя, объяснить: 1. какие противоэпидемические мероприятия необходимо провести в организованных коллективах (школы, детские сады и др.) во время 2. какие основные вакцины необходимо использовать в предэпидемический период для активной специфической профилактики гриппа; 3. какой материал необходимо взять от больных для выделения возбудителя; 4. для чего необходимо проводить ретроспективную диагностику заболеваний? Решение:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Арбидол 2. __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________________ 6. __________________________________________________________________________
Интерферон человеческий лейкоцитарный 2. __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________________ 6. __________________________________________________________________________
Вакцина «Ваксигрипп» 2. __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________________ 6. __________________________________________________________________________
Вакцина инактивированная аденовирусная 2. __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________________ 6. __________________________________________________________________________
Вакцина живая сухая гриппозная детская 2.__________________________________________________________________________ 3._________________________________________________________________________ 4._________________________________________________________________________ 5._________________________________________________________________________ 6.__________________________________________________________________________
Задания для самоконтроля Решить задачу и ответить на вопросы Участковый педиатр был вызван к 8-летнему мальчику. Ребенок болен 2-й день. Заболел внезапно. Резко поднялась температура (38,50С), появились сильная головная боль, мышечные боли, общая слабость. На следующий день присоединился сухой кашель, першение в горле. Аппетит отсутствует. В его классе болеют несколько детей. При риноцитоскопическом исследовании в ядре пораженной клетки выявлены включения Врач поставил предварительный диагноз: «ОРВИ, возможно грипп»? Подтвердите или опровергните предварительный диагноз: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Укажите таксономическое положение возбудителя Семейство____________________________________________________________________ Род__________________________________________________________________________ Вид__________________________________________________________________________ 2. Факторы патогенности _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Эпидемиология
Источник инфекции_____________________________________________________________________
Механизм передачи______________________________________________________________________
Пути передачи______________________________________________________________________ Факторы передачи______________________________________________________________________
Какие осложнения могут возникнуть у больного гриппом, почему? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите методы лабораторной диагностики гриппа __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Опишите этапы вирусологического метода. С какой целью его применяют? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В чем заключается экстренная профилактика и лечение? Неспецифическая профилактика (мероприятия)______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Специфическая профилактика (препараты)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лечение (препараты)_____________________________________________________________ Подпись преподавателя__________________________________________________________ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ 1. Вэпидемический период гриппа все больные с характерными клиническими симптомами были обследованы на 5-й и 20-й дни с помощью реакции связывания комплемента для определения наличия специфических антител. На 5-й день РСК была положительна в разведении сыворотки 1/20, на 20-й день - 1/160. Определить диагностическую ценность полученных результатов. 2. У больного С. клинически диагностировали грипп. Врач назначил лечение. Одновременно провели вирусологическое исследование. Какой исследуемый материал взят у больного? С помощью какой реакции можно провести идентификацию возбудителя? 3. Вглазное отделениепоступил больной с симптомами тяжелого кератоконъюктивита. Было высказано предположение о вирусной природе заболевания, в частности о возможности аденовирусной или герпетической инфекции. Отделяемое конъюнктивы было отправлено в вирусологическую лабораторию для выделения и идентификации вируса в культуре клеток. Учесть результаты, сделать выводы, оформить протокол. Выделяется для учета результатов исследования культура клеток, поврежденная и не поврежденная цитопатическим действием аденовируса. Вопросы 1. Какой принцип лежит в основе идентификации вируса? 2. Какова этиология заболевания у данного больного? Почему?
Пример решения задачи В диагностическое отделение инфекционной больницы поступили двое больных с предположительным диагнозом «Грипп?». Для подтверждения диагноза врач рекомендовал изучить динамику титра антител к гриппозному диагностикуму. В лаборатории использовали РПГА. Оценить результаты, оформить протокол. Выделяется для исследования планшет с РПГА для диагностики гриппа. Постановка
Вопросы: 1. Правильно ли поступил врач? Почему? 2. У кого из больных подтвердился диагноз гриппа и почему? 3. Как объяснить стабильное количество антител у одного из больных в разные сроки исследования? Решение. Студент учитывает данные ему результаты исследования, заполняет протокол и делает выводы: 1. Врач поступил правильно, порекомендовав изучить динамику титра антител к гриппозному диагностикуму, так как по нарастанию титра антител в РПГА можно судить о правильности постановки диагноза. 2. Диагноз гриппа подтвердился только у больного Б., так как в сыворотке крови больного на 12-й день наблюдался рост титра AT в 4 раза. 3. Стабильное количество антител в сыворотке больного А. в разные сроки исследования объясняется анамнестической реакцией (возможно, он ранее переболел или был вакцинирован против гриппа). ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СПРАВКА Занятие № 20 Задача 1 В клинику поступил больной с циррозом печени. У больного взята кровь на выявление НВе-Ag и HBs-Ag. Поставлена реакция ИФА. Учесть готовый результат. Сделать вывод: при какой форме заболевания выявляются НВе-Ag и HBs-Ag. Направление:___________________________________________________________________ Ингредиенты:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Механизм:
Постановка Опыт Негативный контроль Позитивный контроль
HBs-Ag
НВе-Ag
Результат:______________________________________________________________________ Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 2 В клинику поступил больной с подозрением на гепатит В. У больного взята кровь для выявления НВs Аg, Ig М и IgG к НВс Аg вируса гепатита В. Поставлена реакция ИФА. Учесть готовый результат. Сделать вывод о стадии заболевания. Направление:___________________________________________________________________ Ингредиенты:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Механизм:
Постановка: Опыт Негативный контроль Позитивный контроль
HBs-Ag
IgM к HBс-Ag
IgG к НВс-Ag
Результат:______________________________________________________________________ Вывод:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вакцина «Энджерикс» 2.____________________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________________ 4.____________________________________________________________________________ 5.____________________________________________________________________________ 6.____________________________________________________________________________
Эпидемиология Источник инфекции_____________________________________________________________________ Механизм передачи______________________________________________________________________ Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Патогенез и клиника Входные ворота________________________________________________________________________ Места первичной локализации___________________________________________________________________ Инкубационный период_______________________________________________________________________ Клинические симптомы__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Основные фазы патогенеза___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Длительность болезни_______________________________________________________________________ Иммунитет___________________________________________________________________ Лабораторная диагностика _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Неспецифическая профилактика (мероприятия) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Специфическая профилактика (препараты) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лечение (препараты) __________________________________________________________________
ГЕПАТИТ D Таксономия возбудителя: Семейство____________________________________________________________________ Род__________________________________________________________________________ Вид__________________________________________________________________________ Морфологические свойства __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Антигенная структура ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Резистентность ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Эпидемиология Источник инфекции_____________________________________________________________________ Механизм передачи______________________________________________________________________ Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Патогенность для животных ____________________________________________________________________ Патогенез и клиника Входные ворота______________________________________________________________________ Места первичной локализации_________________________________________________________________ Инкубационный период_____________________________________________________________________ Клинические симптомы__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Основные фазы патогенеза___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вид инфекции (генерализованная, локальная)____________________________________________________________________________________________________________________________________ Длительность болезни_______________________________________________________________________ Иммунитет___________________________________________________________________ Лабораторная диагностика ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Неспецифическая профилактика (мероприятия) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Специфическая профилактика (препараты) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лечение (препараты) ________________________________________________________________
ГЕПАТИТ С Таксономия возбудителя: Семейство__________________________________________________________________ Род________________________________________________________________________ Вид________________________________________________________________________ Морфологические свойства __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Антигенная структура ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Резистентность ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Эпидемиология Источник инфекции_____________________________________________________________________ Механизм передачи______________________________________________________________________ Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Патогенность для животных ____________________________________________________________________ Патогенез и клиника Входные ворота________________________________________________________________________ Места первичной локализации___________________________________________________________________ Инкубационный период______________________________________________________________________ Клинические симптомы__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Основные фазы патогенеза___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вид инфекции (генерализованная,локальная)____________________________________________________ Длительность болезни____________________________________________________________________ Иммунитет_________________________________________________________________ Лабораторная диагностика ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Неспецифическая профилактика (мероприятия) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Специфическая профилактика (препараты) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лечение (препараты) __________________________________________________________ ВИЧ Таксономия возбудителя: Семейство____________________________________________________________________ Подсемейство_________________________________________________________________ Тип__________________________________________________________________________ Морфологические свойства ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Антигенная структура ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Назовите биологические жидкости больного ВИЧ-инфекцией, содержащие высокие концентрации вируса: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Перечислите возможные пути передачи возбудителя. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какими методами лабораторной диагностики устанавливают наличие ВИЧ-инфекции: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Неспецифическая профилактика (мероприятия) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Специфическая профилактика (препараты) __________________________________________________________________ Лечение (препараты) __________________________________________________________________
Подпись преподавателя__________________________________________________________ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ 1. В инфекционную больницу обратился мужчина с клиническими признаками гепатита. Больной являлся наркоманом. Какой исследуемый материал можно взять для проведения лабораторных исследований, чтобы подтвердить диагноз гепатита В? Какие методы лабораторного исследования можно использовать?
2. В иммунологическую лабораторию Центра по профилактике СПИДа обратились два человека с просьбой обследовать их на ВИЧ-инфекцию. Было проведено серологическое исследование путем постановки ИФА. Оценить результат исследования, оформить протокол и сделать вывод. Для учета результатов исследования выделяется планшет с ИФА для серологической диагностики ВИЧ-инфекции.
Вопросы 1. У кого изобследуемых возникло подозрение на ВИЧ-инфекцию? Почему? 2. Какие дополнительные исследования нужно провести для подтверждения либо исключения ВИЧ-инфекции? Пример решения задачи В инфекционную больницу поступил мужчина 20 лет с температурой 38 °С, жалобами на боли в правом подреберье, иктеричностью склер. Больной является наркоманом. Возникло подозрение на гепатит В. Для подтверждения диагноза был проведен ИФА в целях обнаружения HBsAg и антител к HBcAg. Учесть результат реакции, оформить протокол, сделать вывод. Для учета результатов выделяются исследования планшеты с ИФА для серологической (обнаружение AT) и экспрессной (обнаружение АГ) диагностики гепатита В. Вопросы Подтверждается ли диагноз гепатита В у обследуемого? Почему? Решение. Студент учитывает данные ему результаты исследований, заполняет протокол и делает вывод: У обследуемого подтвержден диагноз гепатита В, так как у него обнаружены антитела к HBcAg вируса гепатита В и выявлен HBsAg. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СПАРАВКА АНТИМИКРОБНЫЕ ПРЕПАРАТЫ ЛЕЧЕБНЫЕ ПРЕПАРАТЫ: Антивирусные препараты первого поколения - аденинарбинозид, видарабин, ацикловир, рибовир, квинакрин. • АЦИКЛОВИР - аномальный нуклеотид, который встраивается в геном вируса и репродукция прекращается. • АДЕНИНАРАБИНОЗИД - антивирусный эффект обусловлен включением нуклеотида во вновь синтезируемую ДНК вируса. Данные препараты не нашли широкого применения. • ИНТЕРФЕРОНЫ и его индукторы обладают иммуномодулирующим и противовирусным эффектом. Широко применяется реаферон и велферон -высококачественный препарат человеческого α - интерферона.
ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРЕПАРАТЫ: I. ВАКЦИНЫ против ВГВ: 1. Отечественная вакцина гепатита В рекомбинантная дрожжевая жидкая фирмы "Комбиотех ЛТД". 2. Бельгийская вакцина—Engerix - В, фирмы "Смит Кляйн Бичем". 3. Американская вакцина—Recombivax НВ, производства фирмы "Мерк Шарп и Доум". 4. Кубинская —ДНК рекомбинантная вакцина против гепатита В (Rec-HBsAg).
Наибольшее распространение получила вакцина "Энджерикс - В" (Engerix - В). Одна доза вакцины содержит 20 мкг HBs антигена, продуцируемого культурой дрожжевых клеток, полученных методом генной инженерии и имеющих ген, кодирующий формирование HBsAg ВГВ. Этот антиген очищается и адсорбируется на алюминии гидрохлориде. Вакцина обеспечивает высокий уровень антител, а также обладает высокой эффективностью. Вакцинация проводится трехкратно с интервалом в 1 мес. Ревакцинацию проводят через 3-5 лет, т. е. вакцина создает надежный иммунитет в течение 5 лет. В первую очередь вакцинации подлежат лица группы риска. П. Иммуноглобулин человека против гепатита В применяется для пассивной профилактики болезни.
Занятие № 21 Ситуационная задача В инфекционную больницу поступил больной М., 27 лет, с жалобами на озноб, лихорадку (39,50С), мучительную головную боль, ломящие боли в конечностях и поясничной области, тошноту и неоднократную рвоту. Больной заторможен. При обследовании выявлены менингеальные симптомы и признаки очагового поражения ЦНС: парезы шеи, мышц плечевого пояса, верхних конечностей. Из анамнеза известно, что пациент живет в сельской местности, часто помогает в работе егерю. Недели 3 назад обнаружил на себе присосавшегося клеща. Против клещевого энцефалита не вакцинировался. После осмотра больного врач поставил предварительный диагноз: «Клещевой энцефалит, менингоэнцефалитическая форма»? Составьте принципиальную схему лабораторной диагностики клещевого энцефалита: См. теоретическую справку
____________________
Эпидемиология Источник инфекции____________________________________________________________________ Механизм передачи______________________________________________________________________ Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Факторы передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Патогенность для животных ____________________________________________________________________ Патогенез и клиника Входные ворота________________________________________________________________________ Места первичной локализации___________________________________________________________________ Инкубационный период_______________________________________________________________________ Клинические симптомы__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Основные фазы патогенеза___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Вид инфекции (генерализованная, локальная)________________________________________ Длительность болезни_______________________________________________________________________ Иммунитет___________________________________________________________________ Лабораторная диагностика ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Неспецифическая профилактика (мероприятия) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Специфическая профилактика (препараты) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лечение (препараты) ___________________________________________________________
БЕШЕНСТВО Таксономия возбуди |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-16; просмотров: 666; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.15 (0.012 с.) |