Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ

По ушам узнают осла. (глупца видно и по поведению. )

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

Занятие 33

Тема: Итоговая контрольная работа. Примерный вариант

Практическое занятие № 33

Самостоятельная работа студентов

Приложение 2

Задание 1. Перевести с латинского языка на русский.

1. FructusRosae. _______________________________________________________________

2. Solution Novocaini in ampullis. _________________________________________________

3. Pulvis Glycyrrhizae composites. _________________________________________________

4. Tabuletta Carbonis activati nigrae. _______________________________________________

5. Extractum Aloes siccum. ______________________________________________________

6. Spiritus aethylicus dilutes. _____________________________________________________

7. Fructus et flores Crataegi. ______________________________________________________

8. Fructus Anisi vulgaris. ________________________________________________________

9. Solutio Glucosi pro injectionibus in ampullis. ______________________________________

10. Mucilago Amyli Tritici. _______________________________________________________

11. Decoctum radicis Althaeae. ____________________________________________________

12. Extractum Bursae pastoris fluidum. ______________________________________________

13. Tinctura Nucis vomicae. ______________________________________________________

14. Folia Plantaginis. ____________________________________________________________

15. Solutio Camphorae oleose. ____________________________________________________

16. Species pectorals et species diureticae. ___________________________________________

17. Natrii citras pro injectionibus. __________________________________________________

18. Decoctum Quercus. __________________________________________________________

19. Aether medicinalis pro narcosi. _________________________________________________

Задание 2. Перевести с русского на латинский язык:

1. Раствор атропина сульфата в ампулах. __________________________________________

2. Очищенный рыбий жир. ______________________________________________________

3. Порошок листьев наперстянки. ________________________________________________

4. Натуральный желудочный сок. ________________________________________________

5. Концентрированный раствор перекиси водорода или пергидроль.

_____________________________________________________________________________

6. Простая настойка опия. ______________________________________________________

7. Вода для инъекций. __________________________________________________________

8. Масло подсолнечное и кукурузное масло - жирные масла.

_____________________________________________________________________________

9. Нашатырный спирт в ампулах. ________________________________________________

10. Таблетки стрептоцида растворимого. _________________________________________

11. Натрия тетраборат или бура. ________________________________________________

12. Изотонический раствор хлорида натрия. ______________________________________

13. Вазелин самый лучший для глаз. ____________________________________________

14. Корневище с корнями валерианы. ___________________________________________

15. Очищенный этиловый спирт. _______________________________________________

16. Плод и семя лимонника. ____________________________________________________

17. Таблетки экстракта коры крушины. __________________________________________

18. Грудной эликсир. _________________________________________________________

19. Плоды и масло облепихи. __________________________________________________

20. Сахарный сироп или простой сироп. _________________________________________

Задание 3. Перевести рецепты:

1. Rp: Fl. Chamomillae

Hb. Millefolii

Hb. Absinthii

Fol. Menthae

Fol. Salviae aa 10,0

M.f. sp.

D.S.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Rp: R. Valerianae

Fr. Juniperi aa 5,0

Fol. Farfarae

R. Liquiritiae

Fr. Rosae aa 12,0

M.f. sp.

D.S.

3. Rp: Inf. hb. Adonidis vernalis 6,0 – 180 ml

Elixiris pectoralis 5 ml

Liquoris Ammonii anisati 3 ml

Natrii hydrocarbonatis 3.0

M.D.S.

_____________________________________________________________________________

4. Rp: Resorcini

Ac. carbolici aa 10,0

Boratis 2,0

Glycerini 15,0

Spir. aethyl. rectif. 50 ml

Aq. purif. ad 500 ml

M.D.S.

5. Rp: Picis liquidae

Saponis viridis aa 15,0

Sp. aethyl. 95% - 15 ml

M.f. linim.

D.S.

_____________________________________________________________________________

6. Rp: Sulfur. Detur. 2,0

Glycerini

Spir. Camphorati aa 5,0

Aq. purif. 60 ml

M.D.S.

_____________________________________________________________________________

7. Rp: Acidi salicylici 1,0

Spiritus aethylici 95% - 1,0

Collodii 8,0

Viridi nitentis 0,01

M.D.S.

_____________________________________________________________________________

8. Rp: Olei Pini silvestris

Olei Eucalypti aa 3 ml

Misce. Da in vitro nigro.

9. Rp: Tincturae Convallariae majalis

Tincturae Valerianae simplicis aa 10 ml

Adonisidi 15 ml

M.D.S.

10. Rp: Streptocidi albi 2,0

Vaselini flavi 10,0

M. f. ung.

D.S.

Задание 4. Перевести рецепты:

1. Возьми: Кодеина 0,015

Фенобарбитала 0,05

Папаверина гидрохлорид 0,1

Анальгина 0,25

Смешай, пусть получится порошок

Дай таких доз числом 12

Обозначь. По 1 порошку 2 раза в день.

2. Возьми: Раствора глюкозы 5% - 120 мл

Калия бромида 2,0

Адонизида 5 мл

Настойки пустырника

Настойки ландыша по 4 мл

Смешай. Дай. Обозначь. По 1 чайной ложке 4 раза в день.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Возьми: Йода 1,0

Калия йодида 0,3

Воды очищенной 1 мл

Глицерина 20,0

Смешай. Выдай. Обозначь. Для смазывания горла.

_____________________________________________________________________________

4. Возьми: Настоя травы пустырника из 10,0 – 150 мл

Натрия бромида 2,0

Амидопирина 3,0

Настойки валерианы 10 мл

Смешай. Выдай. Обозначь. По 1 ст. л. 3 раза в день.

_____________________________________________________________________________

5. Возьми: Серы 3,0

Дегтя 2,0

Масла касторового 30,0

Смешай. Выдай. Обозначь. Наносить на пораженные участки кожи.

6. Возьми: Ксероформа 0,1

Ихтиола 0,2

Масла какао 2,0

Смешай, чтоб получилась свеча.

Дай таких доз числом 20

Обозначь. По 1 свече 3 раза в день.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Возьми: Раствора глюкозы 2%-10 мл

Рибофлавина 0,001

Кислоты борной 0,3

Смешай. Дай. Обозначь. По 2 капли 3 раза в день а оба глаза.

8. Возьми: Барбитала натрия 1,0

Анальгина 2,0

Натрия бромида 6,0

Настойки валерианы 6 мл

Воды мятной 200 мл

Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Возьми: Резорцина 0,1

Кислоты салициловой 0,2

Спирта этилового 70% - 15 мл

Смешай. Дай. Обозначь. Для протирания кожи рук.

10. Возьми: Кислоты борной 5,0

Окиси цинка 10,0

Крахмала 15,0

Вазелина 100,0

Смешай, чтобы получилась паста.

Дай. Обозначь. Наносить на пораженные участки кожи.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Возьми: Экстракта красавки 0,015

Стрептоцида 5,0

Новокаина 0,2

Масла какао 2,0

Смешай, чтобы получилась свеча.

Дай таких доз числом 20

Обозначь. По 1 свече 2 раза в день.

12. Возьми: Раствора рибофлавина (1:5000) – 10 мл

Калия йодида 0,2

Кислоты аскорбиновой 0,05

Смешай. Дай. Обозначь. По 2 капли 2 раза в день в оба глаза.

Задание 5. Перевести названия препаратов, выделить частотные отрезки и

Объяснить их значение.

1. Новокаин. __________________________________________________________________

2. Гематоген. _________________________________________________________________

3. Депресин. __________________________________________________________________

4. Антипирин. ________________________________________________________________

5. Бициллин. __________________________________________________________________

6. Тетрациклин. _______________________________________________________________

7. Панадол. ___________________________________________________________________

8. Седальгин. _________________________________________________________________

9. Барбитал. __________________________________________________________________

10. Аллохол. _________________________________________________________________

11. Кордипин. _______________________________________________________________

12. Регулакс. ________________________________________________________________

13. Уросульфан. _____________________________________________________________

14. Тестостерон. _____________________________________________________________

15. Гидрокортизон. ___________________________________________________________

16. Вазопрессин. _____________________________________________________________

17. Апилак. __________________________________________________________________

18. Стрептоцид. ______________________________________________________________

19. Этилморфина гидрохлорид. _________________________________________________

20. Натрия тиосульфат. _______________________________________________________

21. Нафтизин. _______________________________________________________________

22. Окись цинка. _____________________________________________________________

23. Глицерин. ________________________________________________________________

24. Випросал. ________________________________________________________________

25. Тенормин. _______________________________________________________________

26. Стрептомицин. ___________________________________________________________

27. Корвалол. ________________________________________________________________

Фраза урока: Amicuscertusinreincertacernitus. - Верный друг познается в несчастье.

Занятие 34

Тема: Итоговое занятие

Этот урок ставит своей целью применить элементы программированного контроля по основным темам курса латинского языка. Программирование упражнений построены на материале пособия и представлены в виде тестовых заданий. Они служат для самоконтроля студентов и контроля, проводимого преподавателем.

Предлагаемые упражнения предназначены для безмашинного программированного контроля. Однако большая их часть при незначительной обработке может быть использована и для компьютерного тестирования.

Задания в тестовой форме

I. Грамматика

№ 1. Определить склонение следующих существительных:

1. Ampulla, ae,f. _______________________________________________________________

2. Oleum,i,n. __________________________________________________________________

3. Species,ei,f. _________________________________________________________________

4. Spiritus, us,m. _______________________________________________________________

5. Oculus,I,m. _________________________________________________________________

6. Carbo,onis,m. _______________________________________________________________

7. Usus,us,m. __________________________________________________________________

8. Radix,icis,f. _________________________________________________________________

9. Solution,onis,f. ______________________________________________________________

10. Pulvis,eris,n. ________________________________________________________________

11. Tuber,eris,n. ________________________________________________________________

12. Venenum,I,n. _______________________________________________________________

№ 2. Образовать родительный падеж единственного числа от существительных:

1. Sapo. ______________________________________________________________________

2. Solutio. ____________________________________________________________________

3. Species. ____________________________________________________________________

4. Flos. _______________________________________________________________________

5. Tuber. _____________________________________________________________________

6. Vitrum. ____________________________________________________________________

7. Scatula. ____________________________________________________________________

8. Aloё. ______________________________________________________________________

9. Cortex. _____________________________________________________________________

10. Rhizoma. __________________________________________________________________

11. Herba. _____________________________________________________________________

12. Folium. ____________________________________________________________________

№ 3. Образовать именительный падеж множественного числа от существительных:

1. Pulvis. _____________________________________________________________________

2. Oculus. ____________________________________________________________________

3. Unguentum. _________________________________________________________________

4. Gutta. ______________________________________________________________________

5. Linimentum. ________________________________________________________________

6. Tinctura. ___________________________________________________________________

7. Infusum. ___________________________________________________________________

8. Pasta. ______________________________________________________________________

9. Mixtura. ____________________________________________________________________

10. Emulsum. __________________________________________________________________

11. Solution. ___________________________________________________________________

12. Flos. ______________________________________________________________________

№ 4. Определить падеж и число существительных:

1. Semina. ____________________________________________________________________

2. Pilularum. __________________________________________________________________

3. Suppositoria. ________________________________________________________________

4. Ampullas. __________________________________________________________________

5. Foliorum. ___________________________________________________________________

6. Injectionibus. ________________________________________________________________

7. Fructuum. __________________________________________________________________

8. Unguentum. _________________________________________________________________

9. Scatulam. ___________________________________________________________________

10. Radicis. ___________________________________________________________________

11. Solutiones. _________________________________________________________________

12. Spetiei. ____________________________________________________________________

№ 5. Перевести на латинский язык термины:

1. Настойка валерианы. ________________________________________________________

2. Цветы ромашки. ____________________________________________________________

3. Почка березы. ______________________________________________________________

4. Корень ревеня. ______________________________________________________________

5. Кукурузные рыльца. _________________________________________________________

6. Раствор новокаина. __________________________________________________________

7. Экстракт красавки. __________________________________________________________

8. Кора крушины. _____________________________________________________________

9. Ягода лимонника. ___________________________________________________________

10. Лист подорожника. _________________________________________________________

11. Трава пустырника. __________________________________________________________

12. Таблетки анальгина. ________________________________________________________

№ 6. Определить склонение прилагательных:

1. Niger. ______________________________________________________________________

2. Simplex. ___________________________________________________________________

3. Purum. _____________________________________________________________________

4. Solubile. ___________________________________________________________________

5. Receps. ____________________________________________________________________

6. Depuratus. __________________________________________________________________

7. Silvestris. ___________________________________________________________________

8. Alba. ______________________________________________________________________

9. Medicinale. _________________________________________________________________

10. Fluida. ____________________________________________________________________

11. Pectorale. __________________________________________________________________

12. Spissus. ___________________________________________________________________

№ 7. Образовать родительный падеж единственного числа от прилагательных:

1. Niger. ______________________________________________________________________

2. Spissus. ____________________________________________________________________

3. Depurata. ___________________________________________________________________

4. Subtilis. ____________________________________________________________________

5. Simplex. ___________________________________________________________________

6. Liquida. ____________________________________________________________________

7. Vulgare. ____________________________________________________________________

8. Carbolicum. _________________________________________________________________

9. Rectificatus. _________________________________________________________________

10. Alba. ______________________________________________________________________

11. Paluster. ___________________________________________________________________

12. Siccum. ___________________________________________________________________

№ 8. Согласуйте прилагательные с существительными:

1. Unguentum,I,n 2. Aqua,ae,f 3. Acidum,I,m 4. Spiritus,us,m 5. Solutio, onis,f 6. Charta,ae,f 7. Pulvis,eris,m 8. Oleum,I,n 9. Flos,oris,m 10. Capsula,ae,f 11. Sirupus,I,m 12. Streptocidum,I, n

Flavus,a,um. Depuratus,a,um. Concentratus,a,um. Aethylicus,a,um. Dilutus,a,um. Ceratus,a,um. Composites, a,um. Pinguis,e. Silvester, tris,tre. Medicinalis,e. Simplex. Solubilis,e.

№ 9. Образовать форму единственного числа родительного падежа от следующих

терминов:

1. Succus gastricus. _____________________________________________________________

2. Solutio spirituosa. ____________________________________________________________

3. Spiritus simplex. _____________________________________________________________

4. Pulvis divisus. _______________________________________________________________

5. Hirudo medicinalis. ___________________________________________________________

6. Camphora trita. ______________________________________________________________

7. Aqua purificata. ______________________________________________________________

8. Mentha piperita. _____________________________________________________________

9. Extractum fluidum. ___________________________________________________________

10. Unguentum flavum. __________________________________________________________

11. Spiritus aethylicus. ___________________________________________________________

12. Flos rubber. ________________________________________________________________

№ 10. Образовать форму множественного числа именительного падежа от

следующих терминов:

1. Solution isotonica. ____________________________________________________________

2. Pulvis divisus. _______________________________________________________________

3. Extractum spissum. ___________________________________________________________

4. Capsula medicinalis. __________________________________________________________

5. Vitrum nigrum. ______________________________________________________________

№ 11. Поставить вместо точек соответствующие окончание и перевести термины на

русский язык:

1. Acidum concentrate… ________________________________________________________

2. Carbo activat… ______________________________________________________________

3. Sulfur depurate… ____________________________________________________________

4. Sulfacylum solubil… _________________________________________________________

5. Alumen ust… _______________________________________________________________

6. Suppositoria rectal… __________________________________________________________

7. Solutio oleos… ______________________________________________________________

8. Pinus silvest… _______________________________________________________________

9. Valeriana officinal… __________________________________________________________

10. Unguentum cinere… _________________________________________________________

11. Charta cerat… ______________________________________________________________

12. Globuli vaginal… ___________________________________________________________

№ 12. Перевести на латинский язык термины:

1. Эфирная настойка валерианы. _________________________________________________

2. Масляный настой камфоры. ___________________________________________________

3. Натуральный желудочный сок. ________________________________________________

4. Стрептоцид белый растворимый. ______________________________________________

5. Густой экстракт красавки. ____________________________________________________

6. Сложный свинцовый пластырь. ________________________________________________

№ 13. Перевести на русский язык:

1. Rhizoma cum radicibus Valerianae. ______________________________________________

2. Solutio Natrii chloridi isotonica. _________________________________________________

3. Aqua pro injectionibus. ________________________________________________________

4. Pulvis foliorum Digitalis. ______________________________________________________

5. Da oleum Ricini in capsulis elasticus gelatinosis. ___________________________________

___________________________________________________________________________

6. Pulvis Glycyrrhizae compositum. ________________________________________________

7. Da unguentum Zinci pro oculis. _________________________________________________

8. Venena et antidota. ___________________________________________________________

9. Unguenta, pasta et linimenta medicamenta ad usum internum sunt. _____________________

___________________________________________________________________________

№ 14. Перевести на латинский язык:

1. Натрия хлорид. _____________________________________________________________

2. Калия бромид. ______________________________________________________________

3. Цинка оксид. _______________________________________________________________

4. Меди сульфат. ______________________________________________________________

5. Натрия гидрокарбонат. _______________________________________________________

6. Серебра нитрат. _____________________________________________________________

7. Калия цианид. ______________________________________________________________

8. Кальция фосфат. ____________________________________________________________

9. Натрия сульфат. _____________________________________________________________

10. Свинца ацетат. _____________________________________________________________

11. Калия перманганат. _________________________________________________________

12. Водорода пероксид. _________________________________________________________

№ 15. Написать в словарной форме названия лекарственных форм:

1. Порошок. __________________________________________________________________

2. Настой. ____________________________________________________________________

3. Отвар. _____________________________________________________________________

4. Мазь. ______________________________________________________________________

5. Жидкая мазь. _______________________________________________________________

6. Раствор. ___________________________________________________________________

7. Настойка. __________________________________________________________________

8. Свеча. _____________________________________________________________________

9. Таблетка. __________________________________________________________________

10. Экстракт. __________________________________________________________________

11. Эмульсия. _________________________________________________________________

12. Слизь. ____________________________________________________________________

№ 16. Написать в словарной форме названия частей растений:

1. Ягода. _____________________________________________________________________

2. Почка. _____________________________________________________________________

3. Кора. ______________________________________________________________________

4. Лист. ______________________________________________________________________

5. Плод. ______________________________________________________________________

6. Семя. ______________________________________________________________________

7. Цветок. ____________________________________________________________________

8. Трава. _____________________________________________________________________

9. Корень. ____________________________________________________________________

10. Корневище. ________________________________________________________________

№ 17. Дописать название кислот и солей:

1. Acidum (серная). ____________________________________________________________

2. Morphini (гидрохлорид). ______________________________________________________

3. Acidum (лимонная). __________________________________________________________

4. Codeini (фосфат). ____________________________________________________________

5. Acidum (хлористоводородная). ________________________________________________

6. (стрихнина) nitras. ___________________________________________________________

7. Acidum (салициловая). _______________________________________________________

8. (водорода) peroxydum. _______________________________________________________

9. (атропина) sulfas. ____________________________________________________________

10. Acidum (аскорбиновая). ______________________________________________________

№ 18. Перевести на латинский язык название растений:

1. Алтей аптечный. ____________________________________________________________

2. Ландыш майский. ___________________________________________________________

3. Горицвет весенний. __________________________________________________________

4. Лимонник китайский. ________________________________________________________

5. Белена черная. ______________________________________________________________

6. Укроп (фенхель) обыкновенный. ______________________________________________

7. Шалфей аптечный. __________________________________________________________

8. Красавка – белладонна. ______________________________________________________

9. Наперстянка пурпурная. ______________________________________________________

10. Полынь горькая. ____________________________________________________________

№ 19. Выделить в названиях лекарственных средств известные вам частотные

отрезки и объяснить их значение:

1. Corvalolum. _________________________________________________________________

2. Amidopyrinum. ______________________________________________________________

3. Analginum. _________________________________________________________________

4. Tetracyclinum. ______________________________________________________________

5. Anaesthesinum. ______________________________________________________________

6. Streptocidum. _______________________________________________________________

7. Allocholum. _________________________________________________________________

8. Sedalginum. _________________________________________________________________

9. Tenorminum. ________________________________________________________________

10. Biseptolum. ________________________________________________________________

11. Testosteronum. ______________________________________________________________

12. Vasopressinum. _____________________________________________________________

№ 20. Определить значение следующих терминов-элементов:

1. –logia. _____________________________________________________________________

2. – trophia. ___________________________________________________________________

3. – algia. _____________________________________________________________________

4. – therapia. __________________________________________________________________

5. –aemia. ____________________________________________________________________

6. – pathia. ____________________________________________________________________

Предлагаемая тематика рефератных работ:

1. Выдающиеся ученые, внесшие свой вклад в развитие медицины и медицинской

терминологии.

2. Гиппократ – основатель научной медицины. Сочинения по медицине V – VI веков –

«Корпус Гиппократа».

3. Выдающийся врач средних веков – Арнольд де Вилланова и его знаменитый труд

«Салернский кодекс здоровья».

4. Салернская врачебная школа – хранительница античной медицины.

5. История и культура античного мира.

6. Латинизмы в творчестве русских писателей.

7. Жизнь и творчество Авиценны.

8. Происхождение названий витаминов.

9. Латинизмы в творчестве Чехова.

10. Латинские афоризмы в современной культуре.

11. Название приборов и инструментов в медицинской и фармацевтической

терминологии.

12. Название лекарственных растений и их связь с мифологией.

13. Карл Линней и ботаническая номенклатура.

14. Мифология и медицина. Эскулап, Подалирий, Махаон, Панакея, Гигея.

15. Латинизмы в творчестве А.С. Пушкина.

16. Латинский язык от античности до наших дней.

17. Эпонимы в названиях химических элементов.

18. Вклад античных ученых в развитие медицины.

19. Первые университеты в Европе.

20. Медицина в Древней Греции. (Асклепий. Кротонская медицинская школа).

21. Медицинская символика и девизы медицинских профессий.

22. Образы античной культуры в творчестве Марины Цветаевой.

23. Происхождение медицинских знаний.

24. История развития и становления медицинской терминологии.

25. Фармацевтическая информация в наименованиях лекарственных средств.

26. Систематизация словообразовательных элементов, характерных для наименования

лекарственных средств основных фармацевтических групп.

27. Медицинская этика и деонтология в латинских афоризмах.

28. Мифологические ассоциации в медицинской и фармацевтической терминологии.

29. Клиническая терминология (название наук и разделов медицины, название методов

лечения, результатов обследования, хирургических операций и приемов).

30. Клиническая терминология (название патологических процессов и состояний,

заболеваний).

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56

Читайте также:

Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности

Последнее изменение этой страницы: 2016-07-16; просмотров: 486; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.140.185.147 (0.257 с.)