Тема 1. Суицидальное поведение как форма кризисного

Реагирования.

Эпидемиология суицидального поведения и «группы риска» совершения самоубийств по данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Определение суицида. Виды суицидального поведения, суицидальные мысли и тенденции, суицидальные покушения (попытки). Классификации суицидов. Завершенные (истинные) суициды и попытки самоубийства (незавершенные суициды). Аффективные и демонстративные суицидальные попытки. Способы самоубийства. Членовредительство.Понятия «пресуицида» (острого и хронического) и «постсуицида» (постсуицидального состояния и постсуицидального периода).

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [1, 4, 7, 8, 9, 11, 14, 17, 20].

Дополнительная литература: [1, 2, 6, 9, 16, 18, 19].

 

ТЕМА 2. Теории суицидального поведения.

Основные теоретические концепции суицидального поведения (психопатологическая, психологическая и социальная). Представления Э. Дюркгейма, З. Фрейда, А. Адлер, К. Меннингера, Г. Салливэн, К. Хорни, Р. Мэй, К. Роджерса, В. Франкла, Э. Шнейдмана и Н. Фарбероу о механизмах суицидального поведения. Динамика социально-психологической дезадаптации (предиспозиционная и суицидальная фазы). Положения концепции суицидального акта и типы ситуационных реакций по А.Г. Амбрумовой. Психологический смысл суицидов. Общие черты, характерные для всех суицидов. Универсальный для нормы и патологии механизм суицида.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [4, 7, 9, 11, 12, 14, 15, 21].

Дополнительная литература: [1, 4, 6, 10, 12, 18].

 

ТЕМА 3. Факторы и индикаторы суицидального риска.

Условия и мотивы самоубийств.

Понятие суицидального риска. Факторы суицидального риска: социально-демографические, индивидуально-психологические, медицинские, природные. Прогностические критерии суицидального риска. Индикаторы суицидального риска: ситуационные, поведенческие, коммуникативные, когнитивные, эмоциональные. Мотивы, поводы и условия самоубийства. Мифы и факты о суициде. Ресурсы человека, которые позволяют преодолеть кризис с позитивным балансом. Антисуицидальные факторы личности. Особенности суицидального поведения у детей, подростков и пожилых людей.

Семинарское занятие: Факторы и индикаторы суицидального риска.

Примерные темы рефератов:

1. Факторы и индикаторы суицидального риска.

2. Мотивы, поводы и условия самоубийства.

3. Особенности суицидального поведения в молодом и пожилом возрасте.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [1, 2, 7, 9, 12, 14, 16, 20].

Дополнительная литература: [1, 3, 4, 8, 9, 11, 12, 16, 18, 19].

ТЕМА 4. Распространенность и характеристика самоубийств среди сотрудников профессий экстремального профиля.

Средний уровень суицидов среди сотрудников органов внутренних дел России по регионам. Возраст, образование и стаж службы сотрудников МВД России, погибших в результате самоубийства. Способы, место и время совершения суицидов. Характеристика наиболее частых причин самоубийств (внутриличностные, межличностные, служебные, социальные конфликты, реальные, личностные и псевдореальные проблемы). Стрессогенные и антисуицидальные факторы служебной деятельности.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [5, 6, 8, 11, 16, 19].

Дополнительная литература: [5, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 14, 15].

ТЕМА 5. Оценка степени суицидального риска.

 

Анамнез суицидента. Шкала оценки угрозы суицида, разработанная Американской ассоциацией превенции суицидов. Предшествующие попытки суицида. Суицидальная угроза. Оценка реакций на стресс в прошлом. Оценка уязвимости к угрожающим жизни аффектам. Оценка внутренних и внешних ресурсов поддержки (средств решения проблем). Оценка фантазий о смерти. Оценка способности суицидента к проверке своих суждений реальностью. Методики психодиагностики суицидальных намерений.

Семинарское занятие: Оценка степени суицидального риска.

Примерные темы рефератов:

1. Оценка степени суицидального риска.

2. Методики психодиагностики суицидальных намерений.

Практическое занятие: Методы психологической диагностики суицидальных намерений.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [1, 4, 6, 8, 14, 16, 20].

Дополнительная литература: [2, 3, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 18].

ТЕМА 6. Психологическая помощь при потенциальном суициде.

 

Принципы первой помощи при суицидальной опасности. Терапевтические мишени в работе с суицидальным клиентом.Рекомендации по ведению беседы с потенциальным суицидентом. Телефонное консультирование. Консультирование клиентов с депрессией и суицидными намерениями. Особенности психологической помощи сотруднику, поведение которого кажется суицидоопасным.

Семинарское занятие: Психологическая помощь при потенциальном суициде.

Примерные темы рефератов:

1. Принципы первой помощи при суицидальной опасности.

2. Консультирование клиентов с депрессией.

3. Консультирование клиентов с суицидными намерениями.

4. Особенности психологической помощи сотруднику ГПС МЧС, поведение которого кажется суицидоопасным.

Практическое занятие: Консультирование клиентов с суицидными намерениями.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [3, 5, 6, 10, 13, 14, 18, 20].

Дополнительная литература: [1, 4, 5, 7, 14, 15, 14, 19].

ТЕМА 7. Психологическая помощь уцелевшим после самоубийства.

Консультирование уцелевших после самоубийства. Эмоциональные реакции, наблюдающиеся у психологов, работающих с суицидентами. Поддержка для консультанта, профилактика профессионального выгорания. Групповая кризисная психотерапия с суицидальными клиентами (показания, состав и размеры кризисной группы, открытость группы, этапы работы, преимущества перед индивидуальным кризисным вмешательством). Основные задачи и принципы реориентационного тренинга.

Семинарское занятие: Психологическая помощь уцелевшим после самоубийства.

Примерные темы рефератов:

1. Консультирование уцелевших после самоубийства.

2. Профилактика профессионального выгорания у психологов, работающих с суицидентами.

3. Групповая кризисная психотерапия с суицидальными клиентами.

Практическое занятие: Консультирование уцелевших после самоубийства.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [3, 9, 13, 14, 18, 20].

Дополнительная литература: [10, 17, 18, 19].

 

ТЕМА 8. Профилактика самоубийств среди сотрудников профессий

Экстремального профиля

Профессиональный психологический отбор и профессиональная ориентация лиц, поступающих на службу, связанную с экстремальными ситуациями. Предупреждение самоубийств и общий процесс работы с кадрами. «Группа риска» развития нервно-психических и психосоматических заболеваний, делинквентного поведения, аутоагрессии, снижающих эффективность служебной деятельности. Роль служебного коллектива в профилактике суицидального поведения. Роль психолога подразделений в определении группы психологического учета каждого сотрудника. Профилактика конфликтных ситуаций и повышение психологической устойчивости сотрудников. Направления профилактики суицидального поведения. Роль лечебно-профилактической работы в предотвращении аутоагрессивного поведения.

Семинарское занятие: Профилактика самоубийств среди сотрудников профессий экстремального профиля.

Примерные темы рефератов:

1. Профессиональный психологический отбор сотрудников профессий

экстремального профиля.

2. Профориентация лиц, поступающих на службу, связанную с экстремальными ситуациями.

3. Роль психолога в профилактике конфликтных ситуаций и повышении психологической устойчивости сотрудников ГПС МЧС.

4. Профилактика суицидального поведения сотрудников ГПС МЧС.

Самостоятельная работа. Изучение рекомендованной литературы. Подготовка к предстоящим занятиям.

Рекомендуемая литература:

Основная литература: [5, 6, 8, 16, 19].

Дополнительная литература: [5, 7, 9, 13, 14, 15, 17].