Сначала небольшая фонетическая зарядка. 


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ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Сначала небольшая фонетическая зарядка.



Урок 2

Тема второго урока – семья и любимые занятия. У немцев принято кратко рассказывать о себе и своей семье даже при деловом общении, это делает общение более доверительным. В данном уроке вы найдёте лексику, которая поможет вам общаться на эту тему. Кроме того, из этого урока вы узнаете, как спрягаются сильные и возвратные глаголы в настоящем времени, как употребляются и изменяются личные и притяжательные местоимения. После выполнения заданий урока вы будете уметь рассказать о себе не только в личной беседе, но и при устройстве на работу.

Основная цель урока: помочь студентам овладеть навыками поддержания беседы и завязывания более тесных контактов с партнёрами.

Сначала небольшая фонетическая зарядка.

 

Ich bin Student. Und du? Bist du Student?

Wir sind Studenten. Und ihr? Seid ihr Studenten?

Ich lerne Deutsch. Und du? Lernst du Deutsch?

Wir lernen fleißig. Und ihr? Lernt ihr auch fleißig?

Ich habe viele Freunde. Und du? Hast du auch viele Freunde?

Ich habe einen Computer. Und ihr? Habt ihr auch einen Computer?

Ich mache Übungen. Und du? Machst du auch Übungen?

Wir helfen unseren Freunden. Und ihr? Helft ihr auch euren Freunden?

Прочтите и постарайтесь понять текст и краткие диалоги по теме.

DIE FAMILIE

 

Das ist die Familie Sieren: Herr Ernst Sieren, Frau Bärbel Sieren und ihre Kinder: Dagmar, Monika und Manfred. Sie sehen hier auch die Eltern von Frau Sieren: Das sind Herr Jakob Münkler und Frau Annette Münkler. Sierens wohnen in Brühl, nicht weit von Köln. Münklers wohnen in Bonn. Jetzt sind sie bei ihrer Tochter zu Gast. Sie besuchen ihre Tochter, ihren Schwiegersohn und ihre Enkel oft. Die Kinder haben ihren Opa und ihre Oma gern. Sie besuchen ihre Großeltern gern. Opa und Oma sind Rentner, sie haben eine Katze und einen Hund. Sie spielen lustig. Herr Sieren ist Ingenieur, er arbeitet in einer Firma. Frau Sieren arbeitet auch, sie ist Angestellte, aber sie ist Kurzarbeiterin. Das heißt, sie arbeitet nur am Vormittag, denn am Vormittag besuchen die Kinder

die Schule oder den Kindergarten. Am Nachmittag sind sie mit ihrer Mutter zu Hause. Sie essen zu Mittag, machen Hausaufgaben, spielen oder gehen spazieren. Am Abend ist die ganze Familie zu Hause. Der Vater liest eine Zeitung oder sieht fern. Die Mutter macht Hausarbeiten, die Kinder helfen ihr.

– Wessen Heft liegt da?

– Das ist mein Heft, Mutti. Ich nehme es jetzt.

– Ist es auch dein Buch, Manfred?

– Nein. Das ist Dagmars Buch. Sie liest jetzt ihr Buch. Ich gebe es ihr.

– Und wessen Zeitschriften liegen hier?

– Da sitzt Vati. Es sind seine Zeitschriften. Er kommt gleich.

– Jetzt bringe ich unsere Wohnung in Ordnung.

– Gut, Mutti. Wir helfen dir. Komm, Monika. Wir helfen gleich der Mutter.

– Mutti, wessen Foto ist das? Sind es Tante Erna und Onkel Gerhard?

– Genau. Das ist Vaters Schwester Erna und ihr Mann. Und das Kind da ist ihr Sohn, euer Vetter Thomas. Er ist noch ganz klein. Nächsten Sonntag besuchen wir sie. Erna hat ja ihren Geburtstag.

– Kommen zu ihnen viele Gäste?

– Gewiss. Gerhard hat ja Geschwister. Das sind sein Bruder und zwei Schwestern. Sie sind Zwillinge. Sie wohnen alle nicht weit. Vielleicht kommen auch seine Eltern, Ernas Schwiegereltern.

– Toll! Wir gehen mit Vergnügen. Viele Gäste – es ist sehr lustig.

– Ja, ihr habt also viele Verwandte.

– Kommen auch Vatis Eltern?

– Nein, die leben ja in Moskau. Wir besuchen sie im Sommer.

Познакомьтесь со спряжением сильных глаголов в немецком языке в настоящем времени, обратите внимание на изменение корневого гласного во втором и третьем лице единственного числа.

Спряжение сильных глаголов в Präsens

Личные местоиме-ния Основа сильного глагола Основа сильного глагола с корневым гласным -а Основа сильного глагола с корневым гласным -e Основа некоторых неправиль- ных глаголов Личные окончания
ich du er (sie, es) komm lieg heiß beginn   gefall gefäll fähr träg läuf fäll   sprech sprich gib hilf sieh lies triff geh steh denk kenn e st t
wir ihr sie Sie komm gefall sprech geh en t en

 

Упражнение 1. Вставьте в предложения сильные глаголы, данные в скобках, в правильной форме.

 

1. Wann … du heute in die Universität (kommen)? 2. Warum … dir diese Sprache (gefallen)? 3. Heute … er in die Ukraine (fahren). 4. Ines … ganz gut Russisch (sprechen). 5. Unsere Heimatstadt … weit von Moskau (liegen). 6. … du die Großeltern oft (sehen)? 7. Meine Freundin … Regina (heißen). 8. Ihr … uns immer gern (helfen). Danke. 9. In der Pause … die Studenten miteinander (sprechen). 10. Eve, warum … du so schnell (laufen – бежать, бегать)? 11. Wer … da im Korridor (stehen – стоять)? 12. Dieses Museum … uns sehr gut (gefallen). 13. Was … du jetzt (lesen)? 14. Du … Deutsch noch nicht gut (sprechen). Lene … dir (helfen). 15. Dieser Tag … mir (gefallen). Kein Wunder! Heute … die Ferien (beginnen – начинаться). 16. Die Zeitschrift … uns (gefallen). 17. Der Professor … sehr gut (sprechen). 18. Was … du Johann (geben)? 19. Elke … jetzt im Korridor (stehen) und … mit Rosi (sprechen).

Упражнение 2. Вставьте личные местоимения.

1. Siehst … am Abend gern fern? 2. Helft … eurer Mutter oft? 3. Diese Zeitung ist interessant. … gefällt mir gut. … lese sie oft. 4. Nächsten Sonntag hat … Geburtstag. 5. … habe viele Bücher. … liegen hier. … lese sie gern. 6. … bringen unsere Hefte. 7. Wohin gehst … jetzt? 8. Ludwig lebt in Österreich. … spricht Deutsch. Und welche Sprache sprichst …? 9. Ist es deine Freundin? … gefällt mir. Wie heißt …? 10. … habe Geburtstag. Kommen … bitte am Nachmittag. 11. Sprecht … Deutsch oder Russisch? – … sprechen Russisch. 12. Wem gebt … eure Hefte? 13. Ihre Firma? Wo liegt …? 14. … leben also in Köln. Und Ihr Haus? Wo liegt …? 15. Unsere Uni? … liegt nicht weit.

 

Упражнение 3. Задайте вопрос своему товарищу по образцу.

Образец: Ich spreche Deutsch. Und du? Sprichst du Deutsch?

1. Ich sehe gern fern. 2. Ich gehe am Nachmittag ins Museum. 3. Ich lese diese Zeitung oft. 4. Ich helfe meiner Mutti gern. 5. Ich nehme dieses Buch jetzt. 6. Ich gebe dir mein Heft. 7. Ich bringe meine Hefte. 8. Ich komme nach Bonn. 9. Ich spreche Russisch und Englisch. 10. Ich mache meine Hausaufgaben am Abend.

 

Упражнение 4. Побеседуйте в парах по образцу.

Образец:Sprichst du Deutsch? – Ja, ich spreche Deutsch, aber mein Bruder spricht Deutsch nicht.

(Помните: Если отрицание nicht относится к глаголу, то оно ставится в конце предложения, но до неизменяемой части сказуемого).

 

1. Siehst du am Abend fern? 2. Liest du jetzt dieses Buch? 3. Nimmst du die Bücher in der Bibliothek? 4. Gibst du den Freunden deine Bücher? 5. Hilfst du deinen Eltern gern? 6. Bringst du deine Wohnung in Ordnung?

 

Упражнение 5. Побеседуйте в парах по образцу.

Образец: Ludwig fährt nach Bonn. Und du, Karin? Fährst du auch nach Bonn? – Nein, ich fahre nicht nach Bonn, ich fahre nach Aalen.

 

Fahren

Inge … nach Köln (Marburg). Dieter … nach Erfurt (Gera). Gabi … nach München (Nürnberg).

Sprechen

Gunter … Deutsch (Russisch). Luise … Spanisch (Englisch). Elke … Polnisch (Französisch).

Helfen

Michael … seinem Bruder (meinem Freund). Margo … ihrer Schwester (meiner Mutti). Thomas … allen gern (meinen Freunden).

Lesen

Martha … Krimis (Romane). Sigrid … Romane (Zeitungen). Rosi … Illustrierten (Zeitschriften).

 

Упражнение 9. Составьте предложения.

Manfred Ich Ronald und Otto Ihr Du Kerstin Dagmar Du Er Wir Wer Deutsch Wann Was helfen fahren lesen schreiben sprechen sehen gehen nehmen geben lesen fahren gefallen kommen lesen der Schwester nach Darmstadt Bücher Deutsch Russisch und Englisch ein Haus in die Schule diese Zeitung das Buch Peter Deutsch gut nach Berlin uns Ingeborg du

Упражнение 12. Переведите на немецкий язык.

 

1. Я хорошо знаю этот музей. Он интересный. 2. У Марион в воскресенье день рождения. Ты знаешь это? 3. Ты знаешь этот фильм? – Да, я хорошо его знаю. Он весёлый. 4. Ты поможешь мне? – Нет, я плохо знаю этот язык. 5. Ты знаешь эту семью? – Не очень хорошо. Я знаю, они живут недалеко. 6. Ты знаешь эту книгу? – Да. Я тоже сейчас её читаю. Её автора все знают. 7. Когда придет Катя? Кто знает? 8. Я знаю эту собаку. Я знаю, она добрая. 9. Он хорошо знает немецкий. – Это же его родной язык. Он приехал из Берлина. – Ты точно знаешь? – Конечно, это вся наша группа знает. А я знаю и его семью. 10. Ты знаешь Лизу? – Я знаю всех из этой группы.

 

Упражнение 43. Вставьте подходящие по смыслу слова, данные под чертой.

Упражнение 51. Послушайте маленькие тексты о различных людях. Они живут в разных странах, хотя все они говорят по-немецки. Постарайтесь определить, в каких странах они живут, а затем заполните на каждого из них прилагаемую анкету.

1. Das ist Inge Lange. Sie kommt aus Aalen, jetzt lebt sie in Köln. Sie ist verheiratet und hat zwei Kinder. Der Junge ist noch ganz klein. Die Tochter geht im September zum ersten Mal in die Schule. Frau Lange ist Ingenieurin von Beruf. Aber jetzt arbeitet sie nicht. Sie sorgt für die Kinder. Inge Lange hat viele Interessen. Sie interessiert sich für Musik und Technik. Aus welchem Land kommt sie?

2. Elke und Günter Schreiber wohnen nicht weit von Zürich. Sie sind Farmer und arbeiten zusammen. Sie haben drei Kinder. Ein Junge studiert Medizin in Bern. Er wird Tierarzt. Das Mädchen besucht eine Berufsschule. Sie erlernt Beruf Verkäuferin. Noch ein Junge besucht Gymnasium. Robert interessiert sich für Technik und schwärmt für Computers. Aber sie alle helfen auch zu Hause. Woher kommt Günter Schreiber?

3. Hans-Jorg Müller ist Automechaniker, er wohnt in Vaduz. Er hat keine Familie, er ist ledig. Hans-Jorg hat dort eine Autofirma. Er kauft und verkauft Autos. Das ist sein Beruf. Sein Hobby ist Reisen. Er besucht verschiedene Länder. Besonders gern besucht er aber Deutschland, Österreich und die Schweiz. Dort sprechen die Leute seine Muttersprache. Und seine Muttersprache ist Deutsch. Wo kommt er also her?

4. Karin Huber ist Bibliothekarin in einer kleinen Stadt, nicht weit von Salzburg. Karin hat die Universität in Graz absolviert. Karin ist noch jung. Sie lebt mit ihren Eltern. Die Eltern sind Unternehmer. Sie haben eine Firma und verkaufen Computerprogramme. Karin ist Bibliothekarin von Beruf, aber Musikantin von Berufung. Die ganze Familie ist musikalisch. Karin spielt gut Klavier. Der Vater spielt Flöte. Die Mutter singt gut. Besonders gern singt sie die Tiroler Lieder. Am Abend machen sie oft Musik. Die Gäste besuchen sie gern und hören diese Musik mit Vergnügen. Sie leben doch in Mozartstadt. Wie heißt Karins Heimatland?

 

Дополнительная лексика

der Geschäftsbrief – деловое письмо

der Geschäftspartner – деловой партнёр

im Ausland – за рубежом

zuerst – сначала

die Firmenbezeichnung – название фирмы

der Markt – рынок

folgen – следовать

Was heißt das? – Что это значит?

die Herstellung – производство, изготовление

kaufen – покупать

informieren – информировать

das Geschäft – магазин

 

Lektion 1

Тема «Знакомство»

aber но, однако

alles всё

also так,итак, таким образом, значит

Anfang, der начало

angenehm приятно

arbeiten работать

auch также, тоже

aus из

bei у, при, возле, около

sich bekanntmachen знакомиться

Beruf, der профессия

besuchen посещать, навещать

bitte пожалуйста

Computertechnik, die компьютерная техника

danken благодарить

dann тогда, потом

das это

Deutsch, das немецкий язык

Deutschland Германия

dieser (dieses, diese) этот (это, эта)

doch ведь, же, однако

du ты

einander друг другу

ein bisschen немного

Eltern, die родители

Ende, das конец

entschuldigen извинять

er он

es это

Estland Эстония

Ferien, die каникулы

Firma, die фирма

fleißig прилежный

fragen спрашивать

Frage, die вопрос

frei свободный, свободно

Fremdsprache, die иностранный язык

Freund, der друг

Freundin, die подруга

ganz совсем, весь, целый

gefallen нравиться

gern охотно

gewiss конечно

groß большой

Gruppe, die группа

gut хороший, добрый, хорошо

haben иметь

Heimatstadt, die родной город

heißen звать, называться

helfen помогать

hier здесь

ich я

Institut, das институт

in в

interessieren, sich интересоваться

ja да

Januar, der январь

jeder (jedes, jede) каждый (каждое, каждая)

jetzt сейчас

Journalist, der (Journalistin, die) журналист (журналистка)

jung молодой

kommen приходить, приезжать

kurz кратко, коротко

leben жить

lernen учить, учиться (в школе)

Lernen, das учёба, изучение

liegen лежать, располагаться, находиться

machen делать

Mann, der человек, муж, мужчина

mein мой

meinen думать, полагать

Mensch, der человек

Moskauer, der (Moskauerin, die) москвич (москвичка)

Museum, das музей

Muttersprache, die родной язык

Name, der имя, фамилия

nein нет

nicht не

richtig правильно

russisch русский

Schüler, der (Schülerin, die) школьник, ученик (школьница, ученица)

schwärmen für etwas увлекаться чем-либо

schwierig трудно, трудный

sehr очень

sein быть

September, der сентябрь

freuen, sich радоваться

Sie вы

Sprache, die язык

sprechen говорить

Stelle, die место, должность

Student, der студент

studieren изучать, учиться (в вузе)

suchen искать

Tag, der день

toll здорово, отлично

Übung, die упражнение

Ukraine, die Украина

ukrainisch украинский, по-украински

und и

Universität, die университет

unser наш

verkaufen продавать

viel много

von от, о

vorstellen, sich представиться, представляться, представить себе

weit далеко

wichtig важный, важно

wir мы

wohnen жить, проживать

wollen хотеть

Wunder, der чудо

zuerst сначала

Darf ich mich vorstellen? Разрешите представиться?

Kein Wunder! Не удивительно!

Wollen wir uns bekannt machen! Давайте познакомимся!

mit Vergnügen с удовольствием

Nur Mut! Смелее!

Übung macht den Meister. Навык мастера ставит.

 

Lektion 2

Тема «Семья»

Abend, der вечер

alle все

also итак, так что, следовательно

Angestellte, der, die служащий, служащая

anhören, sich (по)слушать что-либо

ansehen, sich (по)смотреть что-либо

aufhalten, sich задерживаться

bei у, при, возле

besuchen посещать, навещать

Brief, der письмо

bringen приносить

Bruder, der (die Brüder) брат (братья)

Buch, das (die Bücher) книга (книги)

da тут, там, здесь

denn так как, потому что, поскольку

Enkel, der (die Enkelin) внук (внучка)

erholen, sich отдыхать

еssen есть

Familie, die семья

fernsehen смотреть телевизор

Foto, das фотография

Frau, die женщина, жена

Gast, der (die Gäste) гость (гости)

geben давать

Geburtstag, der день рождения

gehen идти

genau точно

Geschwister, die брат и сестра (братья и сестры)

gleich сейчас, сразу, так же, такой же; одинаковый

Großeltern, die бабушка и дедушка

Haus, das дом

Hausarbeit, die домашняя работа

Hausaufgabe, die домашнее задание

Heft, das тетрадь

Herr, der господин

Hund, der собака

Ingenieur, der инженер

Katze, die кошка

Kind, das (die Kinder) ребёнок (дети)

klein маленький, маленькая

Kurzarbeiter, der (Kurzarbeiterin, die) работник (работница), работающий(ая) неполный рабочий день или неполную рабочую неделю

Kusine, die двоюродная сестра

lesen читать

lustig весело, весёлый

mit с

Mutter, die мать

Nachmittag, der вторая половина дня, время после обеда (с 14.00 до 18.00)

nächst(e, er, es) следующий (-ая, -ее), ближайший

Neffe, der племянник

nehmen брать, взять

Nichte, die племянница

oft часто

Oma, die бабушка

Onkel, der дядя

Opa, der дедушка

Ordnung, die порядок

Rentner, der (Rentnerin, die, Rentner, die) пенсионер (пенсионерка, пенсионеры)

schreiben писать

Schule, die школа

Schwiegereltern, die родители мужа (жены)

Schwiegersohn, der зять (муж дочери)

Schwiegertochter, die сноха (жена сына)

Schwester, die сестра

sehen смотреть, видеть

setzen сажать, посадить

setzen, sich садиться

sitzen сидеть

Sohn, der сын

Sommer, der лето

Sonntag, der воскресенье

spazierengehen гулять, прогуливаться

spielen играть

Tante, die тётя

Tochter, die дочь

überlegen, sich обдумывать что-либо

Vater, der отец

Vetter, der двоюродный брат

verspäten, sich опаздывать

Verwandte, der родственник

vielleicht может быть, возможно

Vormittag, der утро,время до полудня (с 9.00 до 12.00)

wessen чей, чья, чьё, чьи

Wohnung, die квартира, жилье

Zeitschrift, die журнал

Zeitung, die газета

Zwillinge, die близнецы

Das heißt … Это значит, то есть…

(jemanden, etwas) gern haben любить (кого-либо, что-либо)

zu Gast sein быть в гостях

zu Hause sein быть дома

zu Mittag essen обедать

in Ordnung bringen приводить (что-либо) в порядок

 

Урок 2

Тема второго урока – семья и любимые занятия. У немцев принято кратко рассказывать о себе и своей семье даже при деловом общении, это делает общение более доверительным. В данном уроке вы найдёте лексику, которая поможет вам общаться на эту тему. Кроме того, из этого урока вы узнаете, как спрягаются сильные и возвратные глаголы в настоящем времени, как употребляются и изменяются личные и притяжательные местоимения. После выполнения заданий урока вы будете уметь рассказать о себе не только в личной беседе, но и при устройстве на работу.

Основная цель урока: помочь студентам овладеть навыками поддержания беседы и завязывания более тесных контактов с партнёрами.

Сначала небольшая фонетическая зарядка.

 

Ich bin Student. Und du? Bist du Student?

Wir sind Studenten. Und ihr? Seid ihr Studenten?

Ich lerne Deutsch. Und du? Lernst du Deutsch?

Wir lernen fleißig. Und ihr? Lernt ihr auch fleißig?

Ich habe viele Freunde. Und du? Hast du auch viele Freunde?

Ich habe einen Computer. Und ihr? Habt ihr auch einen Computer?

Ich mache Übungen. Und du? Machst du auch Übungen?

Wir helfen unseren Freunden. Und ihr? Helft ihr auch euren Freunden?



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