Тема: Криминалистическая идентификация и диагностика

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1

Требования к отчету

Отчет должен содержать:

!) Наименование и цель работы;

2) теоретическую часть;

3) задание;

4) структурную схему исследований;

7)краткие выводы о работе.

Рекомендуемая литература:

Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия. М., 1997.

1. Гончаренко В.И. Научно – технические средства в следственной практике. Киев, 1984.
2. ДатийА.В., Субботин С.М. Криминалистика: Практикум.-М.:,2003.

Криминалистика (Под ред. И.Ф.Герасимов, Л.Я.Драпкин, Е.П. 1994.

1. Криминалистика (Под ред. Н.П.Яблокова. М., 1995.Ищенко, М.,Высш.шк., 1994.
2. Криминалистика (Под ред.Т.В.Аверьянова, Р.С.Белкин), М., 1999
3. Грамович Г.И. Основы криминалистической техники. Минск, 1981.
4. Гончаренко В.И. Научно – технические средства в следственной практике. Киев, 1984.
5. Колдин В.Я. Идентификация при расследовании преступлений. М., 1978.
6. Шевченко Б.И. Теоретические основы трасологической идентификации в криминалистике.М.,1987.
7. Колмаков В.П. Идентификационные действия следователя. М., 1977.

Лабораторная работа №2

Тема: «Криминалистическое исследование следов рук человека. Дактилоскопия»

Цель работы: Привить практические навыки студентам при работе со следами рук на различных поверхностях, с целью их обнаружения, изъятия, упаковки и исследования. Закрепить и повторить теоретически полученные знания.

Теоретические пояснения

Среди наиболее часто встречаемых следов при осмотре места кражи являются следы рук. Рассматривая папиллярные узоры пальцев рук, как объекты криминалистического исследования, необходимо назвать те свойства, на которых основывается применение папилярных узоров в криминалистике. А для лучшего уяснения свойств узоров, нужно знать анатомическое и морфологическое строение папилярных узоров.

Изучая анатомическое строение кожи человека, и в частности, строение кожи ладонной поверхности руки, а также изучая её физиологию, позволяет исследовать ряд вопросов, связанных с использованием рисунка кожи ног, покрова ладони и, в особенности рисунка кожи ногтевых фаланг пальцев, в целях определения руки и пальцев, оставивших следы, а, следовательно, установление личности человека по отпечаткам его пальцев.

Рассмотрим строение кожи ладонной части рук человека. Кожа человека состоит из трех слоев:

а) надкожници (epidermis) - этот слой занимает самое поверхностное положение;

б) кожи (derma) - средний слой;

в) подкожной клетчатки - последний, является наиболее глубоким, за которым следует покров мышц.

Второй слой, кожа (derma) расположен более глубоко, но непосредственно за надкожницей. В “дерме“ расположены железы кожи, сосуды и чувствительные тельца, воспринимающие самые разнообразные ощущения.

Строение наружного рельефа кожи пальцев определяется структурой низлежащего слоя кожи пальцев и получил название папилярного.

Так как в коже имеется множество желез, то нас интересуют те, которые вырабатывают потовое вещество, то рассмотреть их следует более подробно. Но для начала целесообразным я считаю рассмотреть механику, при которой на предмете во время контакта с ладонью остаются так называемые следы пальцев рук. Через поры кожи на поверхность ладони железами выводится потовое вещество, которое при прикосновении к чему либо переноситься на предмет - носитель следа. Теперь рассмотрим морфологию кожи пальцев. На поверхности ладони имеется множество самых различных рельефных образований. Наибольшее значение для криминалистики имеют возвышения и бороздки между ними, покрывающие всю поверхность ладони. На подушечках пальцев папилярные линии представляют собой рисунки комбинации циркулярных, петлеобразных, спиралевидных и дугообразных направлений.

Способы изъятия следов рук позволяют получить впоследствии качественные фотоснимки следов в условиях криминалистической лаборатории, более точно определить, какой рукой и каким пальцем оставлены следы, а также сохранить предмет со следами в качестве вещественного доказательства по делу. С этой целью изымаются, как правило, небольшие предметы со следами рук (куски оконного стекла, бутылки, стаканы, электролампочки и др.).

Откопирование следов, окрашенных порошками, применяется дактилоскопическая пленка – темная и светлая. На темную пленку копируется следы, окрашенные светлыми порошками (окиси цинка, свинца, алюминий и др.); на светлую – темными порошками (окиси меди, кобальта, перекись марганца, графит) и др. следы расположенные рядом, необходимо копировать на один лист пленки для того, чтобы впоследствии по их взаиморасположению определить, какой рукой и какими пальцами они оставлены.

При откоптрование следов с пленки снимается защитный слой. Липким слоем пленка плотно прикатывается рукой или валиком к следу, окрашенному порошком. Затем пленка отделяется от поверхности и прикрывается защитным слоем.

Теперь правильно упакуем предметы со следами рук:

- упаковка должна быть и не деформироваться при транспортировке, не пропускать влагу и пыль;

-хрупкие предметы амортизировать резиновыми оттяжками или комками ваты, бумаги;

- поверхность предмета, на которой расположен след, не должна соприкасаться с упаковочным материалом;

- упаковку обвязать, опечатать сургучной печатью и сделать надпись (наименование упакованного предмета, место, время его изъятия, наименования дела, к которому данный предмет относится);

- дактилопленку с откопированным следом, лист бумаги, картона и т.п. с предполагаемыми следами рук упаковать в конверты из плотной бумаги, на которых сделать соответствующие надписи.

В протоколе с описанием рук должны быть указаны:

- предмет, на котором обнаружены следы;

- свойства и состояние поверхности предмета (цвет, наличие загрязнений, влажность и т.п.);

- участок ладонной поверхности, отобразившийся в следе (ногтевая фаланга, ладонь и т.д.),

- положение следов на объекте и их взаимное расположение;

- вид следов – объемные, поверхностные, в отношение окрашенных следов – какого они цвета;

- типы папиллярных узоров (петли дуги, завитки);

- условия и приемы фотографирования следов;

Задание

1. Определить свойства папиллярных узоров пальцев рук и их типы.

2. Изъять след с предмета носителя;

3. Провести дактилоскопирование живого лица с использованием красителя;

4. Заполнить дактилоскопическую карту

Описание лабораторной установки: криминалистический чемодан, дактилоскопическая карта, дактилоскопическая лупа, краска для изъятия следов рук, валик, стеклянная пластина, предметы – носители – емкости из-под кремов, стаканы, стеклянные емкости и др., учебный видеофильм «Дактилоскопия».

 

Методические указания к лабораторной работе:

Формой проведения занятия является лабораторная работа, способствующая закреплению полученных теоретических знаний на практике. Данная форма занятия прививает навыки использования технико-криминалистических средств, необходимых при производстве следственных действий по обнаружению, фиксации и изъятию следов рук человека. Обучает основным приемам тактики проведения отдельных следственных действий, учит правильно оформлять уголовно-процессуальные документы, выдвигать следственные версии, составлять планы расследования преступлений. Лабораторные занятия способствуют понять методику использования научных достижений в исследовании вещественных доказательств с целью раскрытия и предотвращения преступлений.

Порядок выполнения работы

1. Перечислить основные свойства папиллярных узоров пальцев рук, и обосновать их криминалистическое значение. Зарисовать схематически типы папиллярных узоров пальцев рук.

.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

2. На предложенном преподавателем предмете обнаружить отпечаток пальца, зафиксировать и изъять его, используя технико-криминалистические средства и соблюдая криминалистические и процессуальные правила. Определить вид папиллярного узора данного отпечатка пальца, его общие и частные признаки.

 

 

 

Зарисовать схематически тип исследуемого узора:

 

 

 

МЕСТО ДЛЯ КОНВЕРТА С ИЗЪЯТЫМ ОТПЕЧАТКОМ ПАЛЬЦА

 

 

3. Заполнить дактилоскопическую карту, соблюдая правила дактилоскопирования живых лиц. Указать вид папиллярного узора каждого пальца.

 

	1. Большой	2. Указательный	3. Средний	4. Безымянный	5. Мизинец
ПРАВАЯ РУКА

	6. Большой	7. Указательный	8. Средний	9. Безымянный	10. Мизинец
ЛЕВАЯ РУКА

 

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ОТТИСКИ

Большой Большой

палец палец

левой руки правой руки

 

 

Контрольные вопросы:

1. Дактилоскопия и его значение в расследовании преступлений.

2. Основные свойства папиллярных узоров пальцев рук.

3. Виды папиллярных узоров пальцев рук.

4. Криминалистическое значение трассологических исследований.

Требования к отчету

Отчет должен содержать:

!) Наименование и цель работы;

2) теоретическую часть;

3) задание;

4) структурную схему исследований - в виде заполненной дактилоскопической карты;

7)краткие выводы о работе.

 

Рекомендуемая литература:

1. Грановский Г. Л. Основы трасологии (особенная частъ) М. 174

2. Грановский Г. Л. Методы обнаружения и фиксации следов рук М.ВНИИ МВД СССР 1973г.
3. Криминалистика. Обнаружение, фиксации и изъятие следов. Справочник следователей и оперативных работников органов внутренних дел. М.ВНИИ МВД СССР 1969г.
4. Криминалистическая экспертиза Выпуск 6 М. 1968г.
5. Найдис И. Д. Зархин А. А.Применение цветных магнитныхпорошков для обнаружения и фиксации следов рук. В кн. Криминалистика и судебная фотография. Киев вып.23с.3-41
6. Справочник следователя. Вып. 1 Практическое пособие. М. Юр. лит-ра 1990г.
7. Дактилоскопическая экспертиза: современное состояние и перспективы развития, изд. КГУ. Красноярск- 1990г.
9. Торвальд Ю. “Век криминалистики изд. Прогресс Москва-1994г.
10. “ Осмотр местапроисшествия”. справочник следователя М.1982г
11. Криминалистика. учебник для ВУЗов МВД т- 1. Белкин Р. С. Академия МВД РК СССР М.1978г.
12. Руководство по криминалистической технике, М- 1981г.

13. Гинзбург А. Я. Поврезнюк Г.И. Калинин А.З. “Справочник следователя” Алматы ТОО “АЯН Эдет” 400с.
14.Филькова О.Н. Справочник эксперта-криминалиста.- М.:Юриспруденция,2001-464с.(Серия справочник)

Лабораторная работа №3

Теоретические пояснения

Предметом криминалистического учения о следах являются закономерности возникновения, существования и обнаружения следов преступной деятельности.

Понятие и виды следов в криминалистике.

Под следами в широком смысле слова понимаются любые отражения действительности, причинно связанные с расследуемым событием.

Под следами понимается отражение на материальных предметах признаков, явлений, причинно связанных с расследуемым событием (Потапов).
В криминалистике все следы в широком смысле слова подразделяются:

- следы в виде предметов;

- следы в виде веществ;

- следы в виде микроорганизмов;

- трасологические следы.

Трасология.

Трасология - отрасль криминалистической техники, разрабатывающая научно-технические средства и методы обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов с целью установления обстоятельств, способствующих расследованию преступлений. При определении трасологии следует исходить из того, что она является отраслью науки криминалистической техники.

Объекты, участвующие в процессе следообразования делятся на две категории:

- следообразующие - образующие след;

- следовоспринимающие - несущие на себе следы других предметов.

Это деление условное, так как следы оставляют следы друг на друге, но их мы рассматриваем односторонне. Например: обувь- грунт. Как правило мы указываем, что следообразующим объектом является обувь, а следовоспринимающим - грунт. Однако имеющиеся на поверхности грунта твердые частицы (камень, стекло и т.п.) могут в свою очередь образовать следы на подошве обуви и в свою очередь выступать как следообразующий предмет.
Поэтому определение категории объекта практически зависит от вопроса, который необходимо решить в ходе дальнейшего исследования.

Общая классификация трасологических следов.

1. По виду следообразующего объекта:

- следы человека (гомеоскопические следы);

непосредственные опосредственные, т.е. предметов сопут-

(рук, зубов, губ и т.д.) вующих человеку (перчаток,обуви и т.п.)

- следы орудий и механизмов (механоскопические следы)

- следы животных (подков, ног, лап и т.п.).

2. Объемные --поверхностные (третье измерение на порядок меньше

двух других).

отображают внешнее строение контактирующей поверхности в трех измерениях.

3. Статические --- динамические -- образуемые в процессе движения одного объекта или обоих во время следового контакта

объекты при следообразовании находятся в состоянии относительного покоя

4. Локальные --- периферические -- изменение следовоспринимающей поверхности происходит¦ за пределами контактирующей поверхности.

-- изменение поверхности следовоспринимающего объекта происходит в месте контакта (следы рук, обуви и т.п.)

5. Видимые --- невидимые.

6. Отслоения -- наслоения.

Теоретическая трасология исходит из того, что все предметы - твердые тела, относящиеся как к живой, так и к мертвой природе - индивидуальны в своем внешнем строении. Это положение и является отправным в трасологии. Под внешним строением подразумевается строение наружных поверхностей предмета, ограничивающих его от других предметов.
Индивидуальность внешнего строения предметов позволяет идентифицировать конкретные предметы по его отображениям. Идентификация - главное в трасологии.

Все трасологические экспертизы можно разделить на три группы:

1) экспертиза следов человека (гомеоскопические):

- дактилоскопические;

- следов ног, обуви человека;

- следов зубов человека;

- следов губ и других частей тела человека;

- следов перчаток и следов других элементов одежды человека.

2) экспертиза следов орудий и инструментов (механоскопические):

- следов транспортных средств;

- следов орудий взлома и инструментов;

- следов производственных механизмов;

- пломб и закруток;

- замков и других запирающих устройств;

- установления целого по частям;

- механических повреждений одежды.

 

Задание

1. Опишите следы ног человека и составьте классификацию их в зависимости от условий формирования.
2. Изъять объемный след обуви с помощью гипсового раствора.
3. Сделать схематическое описание и фиксацию следа.
4. Произвести фотосъемку следа обуви;
5. Оформить процессуальную форму фиксацию следа обуви человека – составление протокола.

 

Описание лабораторной установки: гипс, вода, емкость для смешивания, лопатка для сыпучих веществ, металлические пластины для ограждения следа, бумага, ручка, фотоаппарат.

Методические указания к лабораторной работе:

Формой проведения занятия является лабораторная работа, способствующая закреплению полученных теоретических знаний на практике. Данная форма занятия прививает навыки использования технико-криминалистических средств, необходимых при производстве следственных действий по обнаружению, фиксации и изъятию следов ног человека, животных, транспортных средств. Обучает основным приемам тактики проведения отдельных следственных действий, учит правильно оформлять уголовно-процессуальные документы, выдвигать следственные версии, составлять планы расследования преступлений. Лабораторные занятия способствуют понять методику использования научных достижений в исследовании вещественных доказательств с целью раскрытия и предотвращения преступлений.

Порядок выполнения работы:

1. Используя литературу, составьте теоретические описание следов ног человека, его значение и составьте классификацию следов в зависимости от условий формирования с краткой характеристикой.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Оставьте след вашей обуви на влажном грунте учебного полигона. Полученный объемный след обуви залить гипсовым раствором и изготовить гипсовый слепок, оформив его по всем правилам изъятия и приобщить его в качестве приложения к протоколу осмотра места происшествия. Сделать фотоснимок, составить пояснительную записку, с указанием даты, места изъятия, кто изъял, с подписями понятых. __________________________________________________________________________
3. Внимательно изучите полученный след обуви, особенности следовоспринимающих поверхностей, общие и частные признаки строения подошвы обуви. Опишите.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Сделать схематические зарисовки следа с отображением особенностей признаков и точных измерений: длины, ширины, глубины и т. д.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Сфотографировать каждый след по правилам масштабной съемки. Фотосъемку производить с применением удлинительных колец или с минимального расстояния приемлемого для данного фотоаппарата.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Изготовить два фотоснимка следа размером 9х12 см., на которых запечатлеть нижнюю (следовую) часть слепка, а также зафиксировать реквизиты, показывающие как оформлен слепок в качестве приложения к протоколу осмотра места происшествия. Записать фамилию студента выполнившего задание.

 

7. Составить описательную часть протокола осмотра, уделив внимание обнаруженному следу (одного из следов) на месте происшествия. Указать результаты и способы измерения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Контрольные вопросы:

1. Определите характеристику следов.

2. Методика изъятия объемного следа.

3. Протокол изъятия вещественных доказательств.

Требования к отчету

Отчет должен содержать:

1) Наименование и цель работы;

2) теоретическую часть;

3) задание;

4) структурную схему исследований – зарисовку и фотоснимок следа;

7)краткие выводы о работе.

Рекомендуемая литература:

1. Грановский Г. Л. Основы трасологии (особенная частъ) М. 174

2. Грановский Г. Л. Методы обнаружения и фиксации следов рук М.ВНИИ МВД СССР 1973г.
3. Криминалистика Обнаружение, фиксации и изъятие следов. Справочник следователей и оперативных работников органов внутренних дел. М.ВНИИ МВД СССР 1969г.
4. Криминалистическая экспертиза Выпуск 6 М. 1968г.
5. Найдис И. Д. Зархин А. А.Применение цветных магнитныхпорошков для обнаружения и фиксации следов рук. В кн. Криминалистика и судебная фотография. Киев вып. 23 с.3-41
6. Справочник следователя. Вып. 1 Практическое пособие. М. Юр. лит-ра 1990г.
7. Дактилоскопическая экспертиза: современное состояние и перспективы развития, изд. КГУ. Красноярск- 1990г.
8. Торвальд Ю. “Век криминалистики изд. Прогресс Москва-1994г.
9. “ Осмотр местапроисшествия”. справочник следователя М.1982г
10. Криминалистика. учебник для ВУЗов МВД т- 1. Белкин Р. С. Академия МВД РК СССР М.1978г.
11. Руководство по криминалистической технике, М- 1981г.

12.Гинзбург А. Я. Поврезнюк Г.И. Калинин А.З. “Справочник следователя” Алматы ТОО “АЯН Эдет” 400с.
13.Филькова О.Н. Справочник эксперта-криминалиста.- М.:Юриспруденция,2001-464с.(Серия справочник)

Лабораторная работа №4

Задание

1. Определить понятие криминалистической фотосъемки и их фиды.

2. Сделать фотографирование места происшествия по правилам ориентирующей, обзорной, узловой и детальной фотосъемок.

Описание лабораторной установки: телевизор, видеомагнитофон, учебные видеофильмы: «Осмотр места происшествия», бланк протокола осмотра места происшествия, экспертный чемодан, фотоаппарат «Зенит», фотопленки, фотоосветитель.

Порядок выполнения работы

1. Определить значение криминалистической фотосъемки. Перечислите ее виды и способы исполнения.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Указать, какого русского криминалиста называют «отцом» судебной фотографии?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. По предложению преподавателя произвести фотографирование условного места происшествия, предмета по правилам ориентирующей, обзорной, узловой и детальной фотосъемок, а также произвести опознавательную фотосъемку человека. Указать основные правила (рекомендации) производства каждой из указанных фотосъемок.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Ориентирующая фотосъемка (линейная или круговая панорама)

 

 

Фото 1. ______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Обзорная фотосъемка

 

Фото 2. _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

Узловая фотосъемка

 

Фото 3. __________________________________________________________________

 

Детальная фотосъемка

 

Фото 4. ________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

ОПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ (СИГНАЛИТИЧЕСКАЯ) ФОТОСЪЕМКА

 

 

Фото 5. ________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

	Место для конверта с негативами

 

Методические указания к лабораторной работе:

Формой проведения занятия является лабораторная работа, способствующая закреплению полученных теоретических знаний на практике. Данная форма занятия прививает навыки использования технико-криминалистических средств: фотоаппаратов, видеокамеры, необходимых при производстве следственных действий по обнаружению, фиксации и изъятию следов, вещественных доказательств. Обучает основным приемам тактики проведения отдельных следственных действий, учит правильно оформлять уголовно-процессуальные документы, выдвигать следственные версии, составлять планы расследования преступлений. Лабораторные занятия способствуют понять методику использования научных достижений в исследовании вещественных доказательств с целью раскрытия и предотвращения преступлений.

Контрольные вопросы:

1. Понятие, цели и задачи судебной фотографии.

2. Виды фотосъемок при проведении осмотра места происшествия.

3. Методы и средства используемые при проведении фотосъемок следственных действий.

Требования к отчету

Отчет должен содержать:

!) Наименование и цель работы;

2) теоретическую часть;

3) задание;

4) структурную схему исследований – все виды изученных фотоснимков выбранного вами места происшествия;

7)краткие выводы о работе.

Рекомендуемая литература:

1. Белкин Р.С. Курс криминалистики. В 3-х томах. Т.2,3. М., 1997.

Лабораторная работа №5

Теоретические пояснения

Научные основы идентификации человека по признакам внешности

Особенностью развития многих западных стран в 19 веке можно считать – это быстрый научно-технический прогресс, бурный рост промышленности, либерализация властных режимов так представляется развитие западных стран.

Методика описания признаков внешности человека
Научные основы и методика идентификации по признакам внешности формировались постепенно, вбирая в себя достижение ряда естественных наук, анатомии, физиологии, антропологии, судебной медицины, некоторых разделов математики, опыт оперативно-розыскной, следственной и экспертной практики.Признаки внешности подразделяются на две основные группы анатомические (морфологические), характеризующие наружное строение тела человека, его частей и покровов, и функциональные, характеризующие наблюдаемые состояния человека и его привычные, автоматизированные действия (поза, походка, жестикуляция, мимика, бытовые привычки, навыки и умения), которые определяются положением, взаимоположением и движениями частей тела. Признаки, присущие телу человека, его наружному облику, называют «собственными». К числу собственных элементов и признаков относят, наряду с анатомическими и большинством функциональных, общефизические элементыхарактеризующие физический тип человека (пол, возраст, антропологический и конституционный тип).
Названные элементы внешности принято наблюдать в состоянии покоя, поэтому их называют также статическими.

3.Информационное обеспечение собирания и исследования личностной информации в процессе расследования преступлений.Источники получения сведений о каждой из категорий различны, однако все они могут быть поделены по своей природе на две группы: субъективные и объективные. Способы фиксации сведений, получаемых из этих источников: словесное (вербальное) описание и материально-фиксированное изображение или отображение признаков внешности человека. Субъективными являются представления (психофизиологические отображения) о внешности искомого лица в памяти человека. Оценка информации из субъективных источников требует особого
подхода. Формирование мысленного образа искомого. лица в памяти человека это сложный психофизиологический процесс. Он складывается из нескольких этапов, каждый из которых способен повлиять на достоверность информации. Основными из этих этапов являются: восприятие, запоминание, воспроизведение.
Дополнительные сведения о разыскиваемой личности могут быть получены при осмотре места происшествия и анализе вещной обстановки. Следы рук, ног (обуви), зубов, следы взлома и др. позволяют судить о поле, росте лица, размере отдельных частей тела (рук, ног), его навыках (профессиональных, преступных), физической силе и т. п. Объективными здесь являются материалы оперативных и криминалистических учетов, личные и учетныё дела арестованных и осужденных.
Данные о без вести пропавшем могут быть получены от его родственников и знакомых. Они же могут предоставить фотографии. Полнота и способ фиксации данных в случае обнаружения трупа зависят от того, будет он опознан или нет. При этом учитывают, что труп вообще может быть неопознанным из-за далеко зашедших гнилостных изменений, повреждения лица (головы) трупными вредителями (насекомыми, грызунами) или в результате обезображения лица преступником. Если допускается возможность опознания трупа, то в протоколе осмотра отмечают лишь его обще анатомические признаки (пол, возраст, рост, национальность, телосложение) и некоторые признаки основных элементов лица (без детализации). Обязательно указывают видимые особые и броские приметы. Для опознания трупу придают прижизненный вид (“туалет трупа”). Фотографируют его на месте происшествия по правилам обзорной, узловой и детальной фотосъемки. Если труп не опознали, то составляется подробное писание по методу словесного портрета для картотеки неопознанных трупов. Туда же помещают отпечатки его пальцев и фотографии лица (головы): анфас, правый и левый профиль, в пол-оборота слева и справа.
Один из способов фиксации внешности — получение посмертной маски.

4. О необходимости усиления правовой регламентации деятельности правоохранительных органов при разрешении заявлений и сообщений о безвестном исчезновении граждан. Однако хотелось бы акцентировать внимание на необходимости усиления правовой регламентации при разрешении заявлений и сообщений о безвестном исчезновении граждан.
Именно по данной категории уголовных дел хотелось бы высказать ряд соображений, могущих, на наш взгляд, оказать позитивное влияние на конечный результат расследования.
Кроме того, специфика решения вопроса о возбуждении уголовного дела в связи с безвестным исчезновением граждан определяется тем, что сам по себе “голый” факт исчезновения гражданина не свидетельствует о наличии признаков преступления или об их отсутствии, в то время как ч.1 ст.183 УПК РК возлагает на органы уголовного преследования обязанность “принять, зарегистрировать и рассмотреть заявление или сообщение о любом совершенном или готовящемся преступлении”. В связи с изложенным представляется не лишним внести дополнение в ч.2 ст. 177 УПК РК и расширить основания к возбуждению уголовного дела данными, из которых можно сделать обоснованный вывод о факте безвестного исчезновения гражданина, когда отсутствуют основания для возбуждения уголовного дела по конкретной статье УК РК. По сути, по этому пути и ведут совместные Указания Генерального прокурора РК и Министра внутренних дел. (№3/1 от 01.02.1999 г., отмененное в настоящее время и действующее ныне № 15/1 от 20.01.2004 г.).

Криминалистическая габитоскопия - это отрасль криминалистической техники, включающая систему теоретических положений о внешних признаках человека и совокупность методов и научно-технических средств, обеспечивающих собирание, исследование и использование этих признаков для отождествления личности.

Задание

1. Определите понятие криминалистического исследования внешних признаков человека.

2. Составьте словесный портрет человека.

3. Составьте фоторобот.

4. Заполнить опознавательную карту описания внешних признаков человека.

 

Описание лабораторной установки: фотоаппарат, компьютерная программа «фоторобот», фотографии неизвестных лиц, бланк – опознавательная карта,

 

Методические указания к лабораторной работе:

Формой проведения занятия является лабораторная работа, способствующая закреплению полученных теоретических знаний на практике. Данная форма занятия прививает навыки использования технико-криминалистических средств, компьютерных программ, таких как «Фоторобот» необходимых при производстве следственных действий, составлению словесного портрета с целью поиска лиц причастных к тем или иным видам преступлений для установления истины по делу. Обучает основным приемам тактики проведения отдельных следственных действий, учит правильно оформлять уголовно-процессуальные документы, выдвигать следственные версии, составлять планы расследования преступлений. Лабораторные занятия способствуют понять методику использования научных достижений в исследовании вещественных доказательств с целью раскрытия и предотвращения преступлений.

1. Определите значение криминалистического исследования внешних признаков человека и задачи при решении которых используются сведения о внешнем облике человека.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Составьте словесный портрет человека по представленным преподавателем фотографиям лиц находящихся в розыске, с учетом всех правил описания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. По систематизированному методу описания словесного портрета человека, предложенный преподавателем, составить «фоторобот» по специальной компьютерной программе. Провести отождествление «фоторобота» с объективным изображением лица, (имеющимся у преподавателя фотографией), провести анализ допущенных ошибок и неточностей.

 

ФОТОРОБОТ

 

4. Заполнить опознавательную карту, выданную преподавателем, по описанному выше (в п.2) словесному портрету человека

Контрольные вопросы:

1. Криминалистическая габитология, цели и задачи.

2. Методика составления «фоторобота» человека.

3. Анатомический и функциональный признаки описания внешности человека.

Требования к отчету

Отчет должен содержать:

!) Наименование и цель работы;

2) теоретическую часть;

3) задание;

4) структурную схему исследований;

7)краткие выводы о работе.

Рекомендуемая литература:

1. Винниченко И.Ф., Зимин А.М. Методика и тактика изготовления композиционных портретов. М. изд. ВНИИ МВД СССР, 1976г. 28с.

2. Гинзбург А.Я., Поврезнюк Г.И., Салаев Б.А. Криминалистические методы и средства отождествления личности. – Алматы, ТОО «Аян Эдет»,1998.

3. Закатов А.А. Криминалистическое учение о розыске.- Волгоград, 1988

4. Зимин А.М., Винниченко И.Ф. Житников В.С., Овсянникова Криминалистическое описание внешности человека. М. изд. ВНИИ МВД СССР, 1988г. 242с.

5. Криминалистика. Учебник для вузов. Проф. Р.С.Белкин М. 1996

6. Рейсс Р.А. Словесный портрет. – Москва, 1911 – с.7

7. Филькова О.Н. Справочник эксперта-криминалиста.- М.:Юриспруденция,2001-464с.(Серия справочник)

8. Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. - М.: ИНФРА -М: ИПК, 1997.

9. Топорков А.А. Словесный портрет. Практическое пособие, М. «Юрист» 1999г.112 с.

 

 

Лабораторная работа №6

Теоретические пояснения

1.Понятие, задачи и основные принципы осмотра места происшествия.Дано понятие (ОМП) - это, как правило, неотложное следственное действие, направленное на установление, исследование и фиксацию обстановки места происшествия, следов преступления, преступника и иных фактических данных, позволяющих в совокупности с другими доказательствами сделать вывод о механизме преступления, т.е. содержании преступной деятельности, и других обстоятельствах расследуемого события.

ОМП является одним из самых первых следственных действий, которым часто начинается расследование. Значение этого следственного действия определяется тем, что на МП, как правило, остаются многочисленные и разнообразные материальные последствия преступления в виде различных следов и др. вещественных доказательств, необходимых для раскрытия преступления: труп человека с признаками насильственной смерти, взломанный сейф, следы рук или ног преступника, автотранспорта, на котором скрылись преступники и т.д.

2.Уголовно-процессуальная регламентация осмотра места происшествия

Порядок производства ОМП предусмотрен в главе 2