Kiev — The Capital of Ukraine

Kiev (or Kyiv) is the capital and the largest city of Ukraine, located in the north central part of the country on the Dnieper River. The name Kiev is derived from the name of Kiy, one of four legendary founders of the city.

By the ancient legend Kiev was founded by three brothers Kiy, Schek, Khoriv and their sister Lybid. They were surprised by the beauty of Dnieper’s hills, stopped to settle here and called the town in honour of the eldest brother-Kiev. A monument to the founders was erected at the Dnieper embankment in our days. The town’s place was chosen succesfully, the high Dnieper’s slopes were perfect protection against the raids of nomad tribes.

Kiev stretches for the space of more than 20 km along the picturesque banks of the biggest Ukrainian river — Dnieper. Its square consists 827 sq.km. The population of Kiev is about 3 millions people.

Kiev is one of the oldest Slavic centres, “Mother of Russian touns” so it was called in olden times, its age is more than 1500 years. The first settlements on the territory of modern Kiev appeared from 15000 till 20000 year ago.

During the time of Vladimir the Great (980-1015) government our city begins to develop especially rapidly. In order to consolidate Kiev Russ and to increase its international influence the prince Vladimir baptised the Russ in 988. Christianity and became that impulse for further development of written language and culture.

Today Kiev is an important industrial, scientific, educational and cultural centre of Eastern Europe. It is home to many high-tech industries, higher education institutions and world-famous historical landmarks. The city has an extensive infrastructure and highly developed system of public transport, including the Kiev Metro.

The capital of Ukraine has got great cultural potential. There are more that 30 museums, about 200 unique architectural monuments, 33 theatres, enormouse quantity of constant active art exhibitions. Kiev is one of the greenest cities of the world, it has more that 60 parks. In spring and summer the city resembles one huge park.

There are many historical places in Kiev. For example, St Sophia Cathedral, which was built in the 11th century, Kievo-Pecherskaya Lavra that was founded in the 11th century, St Michael’s Golden-Domed Monastery, which was ruined and recently completely restored, St. Andrew’s chirch in baroque style?

The monument to Taras Shevchenko, the great Ukrainian poet, is in front of the University, named after him. The monument to Bohdan Khmelnitsky, famous hetman of Ukraine, stands in the square opposite to St Sophia Cathedral.

Kiev is the centre of cultural life of Ukraine. Fans of theatre, cinema, music, painting and other arts can find there many interesting for themselves. There are lots of museums in Kiev: the Museum of Ukrainian Arts, the Historic Museum, the Taras Shevchenko Museum, the Lesya Ukrainka Museum, the museum of M. Bulgakov and others.

Киев — столица Украины

Киев — столица и крупнейший город Украины, расположенный на реке Днепр. Название города происходит от имени Кия, одного из легендарных основателей города.

Согласно древней легенде, Киев основали три брата — Кий, Щек, Хорив и их сестра Лыбедь. Пораженные красотой днепровских холмов, они поселились здесь и назвали город Киевом в честь старшего брата Кия. Памятник основателям города возведен на набережной Днепра в наши дни. Место для города было выбрано удачно, высокие склоны Днепра служили отличной защитой от набегов кочевых племен.

Протяженность Киева — более 20 км вдоль живописных берегов самой большой украинской реки — Днепра. Его площадь составляет 827 кв.км. Население Киева — около 3 млн человек.

Киев — один из старейших славянских центров. В древности его называли «матерью городов русских». Возраст Киева — более 1500 лет. Первое поселение на территории современного Киева возникло 15–20 тыс. лет назад.

Во времена правления князя Владимира Великого (980-1015) Киев развивался особенно быстро. Чтобы объединить Киевскую Русь и увеличить ее международное влияние, князь Владимир крестил Русь в 988 году.

Современный Киев — это важный промышленный, научный и культурный центр Восточной Европы. Город имеет развитую инфраструктуру и развитую систему общественного транспорта, включающую киевское метро.

У столицы Украины большой культурный потенциал. Здесь находится более 30 музеев, около 200 уникальных архитектурных памятников, 33 театра, многочисленные художественные выставки.

Киев — один из самых зеленых городов мира, в нем насчитывается более 60 парков. Весной и летом город напоминает один большой парк.

В Киеве много исторических мест. Например, Софийский собор, построенный в 11 веке, Киево-Печерская Лавра, основанная в 11 веке, Михайловский Златоверхий собор, который был разрушен и недавно полностью восстановлен, Андреевская церковь в стиле барокко.

Памятник Тарасу Шевченко, великому украинскому поэту, находится перед зданием Киевского Университета, названного его именем. Памятник Богдану Хмельницкому, знаменитому гетману Украины, стоит на площади напротив Софийского собора.

Киев — это центр культурной жизни Украины. Поклонники театра, кино, музыки, живописи и других искусств найдут здесь для себя много интересного. В Киеве много музеев: музей украинского искусства, исторический музей, музей Тараса Шевченко, Леси Украинки, Михаила Булгакова и др.

Розділ 2

2. 1 Перелік граматичних тем до іспиту.

 

 

- ступені порівняння прикметників;

- множина іменника;

- присвійний відмінок іменника;

- пасивний стан дієслова;

- узгодження часів;

- числівники: дроби, дати;

 

2. 2 Теорія граматики з англійської мови до іспиту.

- Ступені порівняння прикметників;

ПРИКМЕТНИК

(THE ADJECTIVE)

Прикметники в англійській мові не змінюються ні за числами, ні за родами, ні за відмінками:

A round table круглий стіл

Round tables круглі столи

A young man молодий чоловік

A young woman молода жінка

An old tree старе дерево

Прикметники в англійській мові змінюються лише за ступенями порівняння. Якісні прикметники в англійській мові мають основну форму (the positive degree), вищий ступінь порівняння (the comparative degree) і найвищий (the superlative degree).

Форми вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників можуть бути, як і в українській мові, простими і складеними.

Прості форми ступенів порівняння утворюються додаванням до основної форми прикметника закінчення -er у вищому і -est у найвищому ступені:

Cold – colder – the coldest

Hot – hotter – the hottest

Складені форми ступенів порівняння утворюється додаванням до основної форми прикметника слова more більш у вищому ступені і the most найбільший у найвищому:

Beautiful – more beautiful – the most beautiful

Прості форми ступенів порівняння мають:

а) усі односкладові прикметники:

short – shorter – the shortest

б) двоскладові прикметники, що закінчуються на – y, - er, - le, - ow:

heavy – heavi er – the heavi est

clever – clever er – the clever est

simple – simpl er – the simpl est

narrow – narrow er – the narrow est

в) двоскладові прикметники з наголосом на другому складі:

polite – polit er – polit est

severe – sever er – sever est

Складені форми ступенів порівняння мають усі багатоскладові прикметники, а також двоскладові прикметники з наголосом на першому складі, крім тих, що закінчуються на – y, - er, - le, - ow:

Difficult – more difficult – the most difficult

Famous – more famous – the most famous

Правила правопису простих форм ступенів порівняння прикметників:

а) якщо прикметник закінчується німим -e то передзакінченням -er і –est воно випадає:

large – larg er – the larg est

б) якщо односкладовий прикметник закінчується однією приголосною з попереднім коротким голосним звуком, то кінцева приголосна перед закінченнями -er і –est подвоюється:

hot – ho tt er – the ho tt est

в) якщо прикметник закінчується буквою –y з попередньою приголосною, то перед -er і –est –y змінюється на –i:

dirty – dirt ier – dirt iest

Ступені порівняння прикметників good і bad утворилися від інших коренів:

Good – better – the best

Bad – worse – the worst

Прикметники old та far мають дві форми вищого й найвищого ступеня:

Old – older, elder – oldest, eldest

Far – farther, further – farthest, furthest

Форми elder і eldest вживаються, коли йдеться про членів однієї родини (my elder brother), але якщо при порівнянні є слово than,то форма older, а не elder (he is three years older then his sister).

Обидві форми farther, further вживають, коли говорять про відстань, further,крім того, має ще значення дальший, дальній.

При порівнянні в реченні звичайно вживається сполучник than:

Shi is younger than Helen.

Вона молодша за Олену.

Для підсилення вищого ступеня вживаються слова much, far набагато, still ще:

This film is much better. Цей фільм значно кращий.

It is still colder today. Сьогодні ще холодніше.

Іменник, що має означення, виражене прикметником у найвищому ступені, вживається з означеним артиклем:

The highest mountain найвища гора

The most interesting story найцікавіше оповідання

Означений артикль вживається перед найвищим ступенем порівняння прикметника і тоді, коли іменник лише домислюється:

There are 20 boys in our class. Victor is the tallest.

У нашому класі 20 хлопців. Віктор найвищий.

При порівнянні предметів з однаковою мірою якості вживається прикметник в основній формі, який ставиться між as…as:

February was as cold as January.

Лютий був такий же холодний, як і січень.

Для вираження меншої міри якості прикметник в основній формі ставиться між not so … as:

June is not so hot as July.

Червень не такий жаркий, як липень.

- Множина іменника;

The Noun (Іменник)

Іменник це частина мови що означає предмет або особу, іменники в англійській мові поділяються на злічувані(countable nouns) і незлічувані(uncountable nouns).

Злічувані іменники означають предмети, які можна полічити: a chair, an engineer, a question.

Незлічувані іменники це назви речовин і багатьох абстрактних понять, які не піддаються лічбі: water, milk, freedom, friendship.

Більшість іменників в англійській мові утворюють множину додаванням до форми однини закінчення –(e) s.

Правила правопису множини іменників:

На письмі більшість іменників мають у множині закінчення –s. Закінчення – es додається якщо:

- іменник в однині закінчується на: - s, -ss, - sh, - ch, - tch, - x.

a bushes a lunches

a buses a watches

 

- іменник в однині закінчується на –y з попередньою приголосною; при цьому – y змінюється на - i

a story stories

- іменник в однині закінчується на – о з попередньою приголосною

a hero heroes

a tomato tomatoes

Окремі випадки утворення множини іменників.

У деяких іменниках, що в однині закінчується на – f або – fe, у множині –f змінюється на –v з додаванням закінчення – (e) s.

a wife – wives a leaf – leaves

a shelf – shelves a calf - calves

a wolf – wolves a knife - knives

a half - halves a life - lives

Запам’ятати:

a roof – roofs

a chief – chiefs

a kerchief – kerchiefs

a safe – safes

Множина деяких іменників утворюється зміною кореневого голосного(без додавання закінчення)

a man- men

a woman – women

a foot – feet

a tooth – teeth

a goose – geese

a mouse - mice

 

Іменник child у множині має форму children, іменник ox утворюється за допомогою закінчення – en – oxen.

Іменники sheep, deer, swine, fish мають однакову форму в однині і множині.

У складних іменниках форму множини приймає лише головний іменник:

a daughter – in – law daughters – in – law

a school – mate school – mates

Ці слова вживаються тільки в однині:

chalk advice progress

silver knowledge money

peace information

courage news

 

- Присвійний відмінок іменника;

The Possessive Case.

Присвійний відмінок відповідає на питання whose?(чий?,чия?, чиє?, чиї?).

Присвійний відмінок однини утворюється додаванням до іменника апострофа і закінчення – s.

Якщо іменник в однині закінчується на – s, - ss, - x, то на письмі в присвійному відмінку додається здебільшого тільки апостроф, хоча звичайне позначення – s також можливе:

James’ coat (‘s)

Karl Marx’ (‘s) life

Якщо іменник у множині не закінчується на – s,то в присвійному відмінку множини до нього додається лише апостроф.

the pupils the pupils’

Якщо іменник у множині не закінчується на – s, то його присвійний відмінок утворюється так само, як і в однині, тобто додаванням – ‘s:

children’s shoes

Якщо у присвійному відмінку, як правило, стоїть перед іменним іменником і є означенням до нього. На українську мову він перекладається родовим відмінком іменника або присвійним прикметником:

Peter’s note – book.

У присвійному відмінку вживаються в основному іменники, що означають назви істот:

my friend’s mother

the hawk’s nest

Крім назв істот, у присвійному відмінку вживаються:

- іменники, що означають час і відстань:

two year’s absence дворічна відсутність

at a mile’s distance на відстань в одну милю

- назви країн, міст, а також слова: country, town, city, world, ocean, river.

Kiev’s parks

the river’s banks

- назви планет: the sun, the moon, the earth

the sun’s rays

the moon’s surface

- збірні іменники типу: government, party, army, crew, family, society

the government’s proposals

Присвійний відмінок трапляється також у стійких словосполученнях, наприклад: a stone’s throw- незначна відстань, to one’s heart’s content- досхочу.

 

 

- Пасивний стан дієслова;

PASSIVE VOICE

Я хочу запропонувати Вашій увазі одну із найважливіших граматичних тем англійської мови. Це – пасивний стан (Passive Voice). Ця тема настільки поширена в усній та писемній англійській мові, що бувають випадки, коли здається важким переклад речень з англійської мови на українську, не втрачаючи форми пасивного стану українського речення. Щоб краще опанувати цю тему давайте спочатку згадаємо про активний та пасивний стан в українській мові.

Ми знаємо, що коли підмет є особою чи предметом, що виконує дію, дієслово-присудок вживається у формі активного стану. Наприклад: Дівчина дарує квіти. Коли підмет є особою, чи предметом, що підлягає дії з боку іншої особи чи предмета, дієслово-присудок вживається у формі пасивного стану: Дівчині дарують квіти.

Дівчині дарують квіти. (пасивний стан – підмет підлягає дії)

Дівчина дарує квіти. (активний стан – дію виконує підмет)

В англійській мові також є два стани: Active Voice і Passive Voice, умови вживання яких співпадають з умовами в українських реченнях.

Ми розглянемо такі часові форми: Passive Voice: група Indefinite, група Perfect та група Continuous. Вони є найпоширенішими при вживанні Passive Voice.

Давайте уважно розглянемо наступну схему.

Утворення та переклад форм дієслова у пасивному стані (Passive Voice)

To be (у відповідному часі) + Participle II (ІІІ форма дієслова)

 

 

На прикладі даного речення ми можемо простежити правило утворення Passive Voice для різних часових форм.

Як утворюється Passive Voice? Passive Voice утворюється за допомогою дієслова to be у відповідному часі, особі, числі та дієприкметника минулого часу смислового дієслова (Participle II чи ІІІ форма дієслова). Тобто ця формула завжди є присудком речення (дивись схему).

Підметом у реченні є „new device”, який підлягає дії з боку іншої особи. В даному прикладі з боку „engineers”. Як ми бачимо зі схеми, в групі часів Indefinite допоміжне дієслово to be вживається в тому часі, який нам потрібен. Якщо нам потрібне речення в теперішньому часі (Present Indefinite) ми маємо вживати дієслово to be в Present Indefinite (am/is/are) + III форма смислового дієслова (tested). Це речення повинно перекладатися українською теперішнім часом (дивись схему).

Якщо складаємо речення в минулому часі (Past Indefinite), допоміжне дієслово to be має форми минулого часу (was/were) + III форма дієслова (tested), отже присудок перекладається минулим часом (дивись схему).

Те ж саме спостерігаємо і в Future Indefinite. Допоміжне дієслово to be матиме форми майбутнього часу (shall be/will be), якщо нам потрібно речення в майбутньому часі (дивись схему).

Що стосується Passive Voice в групах часів Perfect та Continuous, його створення також підлягає загальному правилу. Тобто форма допоміжного дієслова to be залежить від часу кожної з груп. Наприклад, якщо нам потрібно використати Present Perfect в реченні, ми повинні допоміжне дієслово “to be” поставити в Present Perfect (have/has been) + ІІІ форма смислового дієслова. Те ж саме стосується інших часів групи Perfect та групи Continuous (дивись схему).

Але треба звернути увагу на те, що Passive Voice не використовується в Future Continuous.

Таким чином, ми можемо зробити висновок на основі нашої схеми, що для всіх даних часів смислове дієслово tested не змінювало своєї ІІІ форми і тільки форма допоміжного дієслова “to be” змінювалось у залежності від часу. І тому, при перекладі час українського речення буде залежати від часу допоміжного дієслова “to be”: минулий, теперішній чи майбутній.

За дієсловом-присудком в пасивному стані може іти додаток із прийменником by для зазначення того, хто виконує дію, або with для зазначення інструменту, за допомогою якого виконується дія, наприклад:

a) This experiment was done by all first – year students.

Цей експеримент проведений всіма студентами – першокурсниками.

b) The relative masses are measured with a special apparatus.

Відносні маси вимірюються спеціальним приладом.

Щодо заперечної форми речень в Passive Voice, то ми створюємо їх за допомогою заперечної частки not, яка вживається після першого допоміжного дієслова у присудку. Наприклад:

a) Rome was not built in a day.

Рим не був побудований в один день.

b) The new motor will not be used by our laboratory.

Новий двигун не буде використовуватись нашою лабораторією.

c) The contract had not been signed by the engineer.

Контракт не підписаний цим інженером.

 

Питальна форма речень в Passive Voice утворюється шляхом винесення першого допоміжного дієслова у присудку на початок речення, без зміни порядку слів в реченні. Наприклад:

a) The tower was built in 1891. Was the tower built in 1891?

Вежа була побудована в 1891?

b) This man has been spoken of. Has this man been spoken of?

Про цього чоловіка говорили?

Якщо нам потрібно змінити стан речення з Passive Voice (пасивного стану) на Active Voice (активний стан), ми змінюємо всю конструкцію речення. Тобто, доповнення речення в пасивному стані стає підметом в реченні активного стану. Дієслово-присудок із пасивного стану перетворюється в дієслово-присудок активного стану.

Passive Voice:

A bridge is being damaged by waves. Міст руйнується хвилями.

Active Voice:

Waves are damaging a bridge. Хвилі руйнують міст.

Як ми бачимо, одну і ту ж дію можна представити як в Passive Voice, так і в Active Voice. В цих реченнях міняються місцями додаток і підмет, але зміст речення зберігається.

- Узгодження часів;

УЗГОДЖЕННЯ ЧАСІВ

(SEQUENCE OF TENSES)

 

В українській мові дієслово – присудок підрядного додаткового речення може вживатися у будь – якому часі (теперішньому, минулому чи майбутньому), залежно від змісту. В англійській мові це можливо лише тоді, коли дієслово – присудок головного речення виражає дію стосовно теперішнього або майбутнього часу:

I think that it will rain. Я думаю, що буде дощ.

He understands that he він розуміє, що допустив

has made a mistake. помилку.

Якщо ж присудок головного речення в англійській мові виражений дієсловом в одному з минулих часів або в Present Perfect, що виражає дію, яка відбулась у минулому, то в підрядному додатковому реченні дієслово – присудок, як правило, має бути в одному з минулих часів або в майбутньому з точки зору минулого (Future – in – the – Past).

Якщо в головному реченні дієслово – присудок виражає минулу дію, а дія підрядного додаткового речення відбувається в той самий період часу, що й дія головного, то в підрядному реченні вживається Past Indefinite or Past continuous:

I thought you were his friend. Я думав, що ти його друг.

Who told you I was here? Хто вам сказав, що я тут?

You had not told me where you were going.

Ви не сказали мені, куди йдете.

Якщо в головному реченні дієслово – присудок виражає минулу дію, а дія підрядного додаткового речення відбулася раніше дії головного, то в підрядному реченні вживається Past Perfect.На українську мову такі речення перекладаються минулим часом:

I thought you had left England. Я думав, що ви залишили Англію.

I asked him how long he Я запитав його, скільки він

had been in the tunnel. Пробув у тунелі.

Якщо в головному реченні дієслово – присудок виражає минулу дію, а дія підрядного додаткового речення є майбутньою з точки зору дії головного, то в підрядному реченні вживається Future – in – the – Past:

I knew that you would understand me.

Я знав, що ви зрозумієте мене.

You have said you would come.

Ти казав, що прийдеш.

Якщо підрядне додаткове речення підпорядковане не головному, а іншому підрядному реченню, то час дієслова підрядного додаткового речення узгоджується з часом дієслова того речення, якому воно безпосередньо підпорядковане, а не з часом дієслова головного речення:

He said that his sister had written him that she worked at a plant.

Він сказав, що його сестра писала йому, що вона працює на заводі.

Дія підрядного речення (worked) не обов’язково одночасна з дією головного (said), але вона одночасна з дією першого підрядного речення (had written), а тому в другому підрядному реченні вживається Past Indefinite.

Правило послідовності часів не застосовується в підрядних додаткових реченнях, які виражають загальновідомі факти:

He knew that metals conduct electricity.

Він знав, що метали проводять електрику.

The teacher told that the Earth moves round the sun.

Вчитель сказав що, земля рухається навколо Сонця.

Якщо дія підрядного додаткового речення є одночасною з дією головного речення або майбутньою не лише стосовно минулої дії головного речення, а й моменту мовлення, правило послідовності часів застосовується не зажди. У цьому разі в підрядному реченні може вживатися теперішній або майбутній час, хоч присудок головного речення й виражає минулу дію:

Somebody asked me where I’m going.

Хтось запитав мене, куди я йду.

(Дія підрядного речення є одночасною з дією головного речення).

I told you I’m in a hurry.

Я сказав вам, що поспішаю.

Проте в таких випадках дієслова здебільшого вживаються відповідно до правил послідовності часів.

 

Головне речення

 

додаткове додаткове додаткове

підрядне підрядне підрядне

речення речення речення

 

Past Indefinite Tense

 

Past Indefinite Tens Past Perfect Tens Future – in – the – Past

Past Continuous Tens

 

Перекладається

Теперішнім часом минулим часом майбутнім часом

 

I knew that

 

She lived in Gorky she had lived in Gorky she would live in G

 

Я знала, що

 

Вона живе в Г. Вона жила в Г. Вона буде жити в

 

- Числівники: дроби, дати;

ЧИСЛІВНИК

(THE NUMERAL)

Числівники в англійській мові поділяються на кількісні (cardinal numerals) і порядкові (ordinal numerals).

Кількісні числівники бувають прості (simple), похідні (derived), складені (composite).

Простими є кількісні числівники від 1 до 12, а також 100, 1000, 1 000 000.

100 - a (one) hundred

1000 – a (one) thousand

1 000 000 – a (one) million

Похідними називають числівники утворені за допомогою суфіксів. Це числівники від 13 до 19 назви десятків: - teen:

Three – thirteen

Five – fifteen

Eight – eighteen

Назви десятків утворюються додаванням суфікса – ty:

Two – twenty

Three – thirty

Four – forty

Five – fifty

Числівники що позначають числа які складаються з десятків і одиниць, а також числа що мають одиниці вищих розрядів (сотні, тисячі, мільйони), є складеними. У складених числівниках між десятками і наступними за ними одиницями ставиться дефіс:

21 twenty – one

69 sixty – nine

У складених числівниках перед десятками вживається слово and:

235 two hundred and thirty – five

Якщо hundred, thousand, million вживаються як іменники то вони приймають у множині закінчення – s. У цьому разі після них стоїть іменник з прийменником of:

Hundreds of students

Thousands of workers

Порядкові числівники, крім перших трьох утворюються з відповідних кількісних числівників додаванням суфікса – th:

Four – four th

Fifteen – fifteen th

Написання:

Eight – eight h one – first

Nine – nin th two - second

Sixty – sixt ie th three – third

Twenty – one – twenty – first

Число місяця позначається порядковим числівником з означеним артиклем. Він ставиться або перед назвою місяця з прийменником of, або після неї без прийменника:

1 грудня 1991 року – the first of December nineteen ninety – one or December the first nineteen ninety – one

Дробові числівники:

У простих дробах чисельником є кількісний числівник, а знаменником – порядковий. Якщо чисельник більший від одиниці, то знаменник має закінчення – s:

1/7 – one sevens

3/7 – three sevenths

Дробові числівники ½ і ¼ читаються a (or one) half, a (or one) quarter.

При читанні мішаних чисел між цілою і дробовою частиною вживається сполучник and:

1 1/2 – one and a half

3 4/5 – three and four fifths

Після дробового числівника іменник вживається в однині з прийменником of:

Three fifths of a ton

Після мішаних чисел іменник вживається в множині:

Four and two thirds tons

Але якщо ціла частина мішаного числа – одиниця, то іменник вживається в множині лише в тому разі, коли він стоїть після всього мішаного числа; у позиції між цілою і дробовою частинами мішаного числа іменник має форму однини:

One ton and a half or one and a half tons

Десяткові дроби читаються так:

35.204 – three five point two nought four

Якщо після десяткового дробу, ціла частина якого дорівнює нулю, стоїть іменник, він вживається в однині з прийменником of. Але якщо ціла частина не нуль, то іменник вживається в множині без прийменника:

Point five six of a meter 0, 56 метра

Two point five six meters 2, 56 метрів

Приклади тестів.

Nouns

Test 289

Divide the following words into 2 groups: a) nouns which are treated as plurals, b) nouns which are treated as singular. Mark them in the table.

1. pity

2. margin

3. fighting

4. fruit

5. physics

6. breeches

7. sun-glasses

8. news

9. work

10. statistics

 

Nouns

Test 290

Divide the following words into 3 groups: a) countable, b) uncountable, c) nouns that can be both. Mark them in the table.

1. paper

2. glass

3. iron

4. beauty

5. wine

6. watch

7. idea

8. sadness

9. law

10. kindness

 

The Adjective. The Adverb.

Test 291

Mark the correct variant.

1. Which is the … building in this town?

a) older

b) oldest

c) eldest

d) most old

2. Your car is … than mine.

a) more larger

b) very larger

c) very much larger

d) a lot more larger

3. This accident was one of the … disasters in his life.

a) worse

b) worst

c) most bad

d) baddest

4. How are you feeling today? … better, thank you.

a) Very

b) Many

c) Much

d) More

5. The doctor was … the patient.

a) younger to

b) younger than

c) youngest than

d) the younger

6. The receptionist doesn’t … have foreigners in his hotel.

a) soon

b) often

c) seldom

d) sometimes

7. My grandfather said that he remembered when fish was ….

a) cheaper

b) more cheap

c) more cheaper

d) much cheap

8. She must be … woman in the world.

a) fatter

b) fattest

c) the fattest

d) the most fattest

9. Buses are always slow, but today they are … than ever.

a) slowly

b) slower

c) more slowly

d) the slowest

10. Planes go … boats.

a) as faster as

b) faster than

c) as faster than

d) more faster than

 

The Adjective. The Adverb.

Test 292

Mark the correct variant.

1. Do ducks like swimming…?

a) very much

b) too much

c) very many

d) many

2. Susan is … her sister.

a) old as

b) the oldest as

c) older than

d) the older than

3. Luckily she can swim ….

a) well

b) good

c) better

d) best

4. It is … thing we can see.

a) the better

b) the best

c) best

d) the most

5. She thought that was … moment of her life.

a) the happier

b) the happiest

c) a happiest

d) the happily

6. Of the two toys, the child chooses ….

a) the less expensive

b) the least expensive

c) the one most expensive

d) the most expensive of them

7. Do you know that the Dead Sea is … sea?

a) a salty

b) a saltier

c) a saltiest

d) the saltiest

8. I’m not so … as a horse.

a) strong

b) stronger

c) the strongest

d) more strong

9. This is … task I have ever had.

a) a great

b) a greater

c) the greatest

d) so great

10. China has got … population in the world.

a) large

b) a large

c) the largest

d) too large

 

The Adjective. The Adverb.

Test 293

Mark the correct variant.

1. The weather was not very … yesterday.

a) good

b) better

c) the best

d) too best

2. He spoke English badly, … that expected.

a) worse

b) worst

c) more badly

d) baddest

3. I can’t understand what you’re saying. Could you speak a bit …?

a) slow

b) slowlier

c) slowest

d) more slowly

4. Which is … the River Nile or the River Amazon?

a) long

b) longer

c) longest

d) the longest

5. Which is … from the Sun: Jupiter or Saturn?

a) far

b) farther

c) further

d) farthest

6. My grandmother is a very light sleeper and wakes at … noise.

a) slight

b) slighter

c) the slight

d) the slightest

7. The small changes in temperature are ….

a) insignificant

b) the insignificant

c) more insignificant

d) the most insignificant

8. Try to be … to the guests.

a) pleasant

b) the pleasant

c) more pleasant

d) the most pleasant

9. That’s … thing I’ve ever heard.

a) funny

b) the funny

c) funnier

d) the funniest

10. The house is on … side of the lake.

a) far

b) the far

c) farther

d) the farthest

 

The Adjective. The Adverb.

Test 296

Mark the correct variant.

1. Luke is … that he can score points easily.

a) enough tall player

c) such a tall player

b) a very tall player

d) so tall player

2. Mrs. Carter was … for an hour before dinner.

a) too tired to lay down

c) so tired that she lay down

b) enough tired to lie down

d) very tired so she laid down

3. I don’t watch TV … you.

a) as much as

c) more as

b) so much as

d) much than

4. Her behaviour is getting … to understand.

a) stranger and stranger

c) most and most strange

b) more and more strange

d) the most strange

5. The house is … than the house we went to see last week.

a) expensiver

c) the most expensive

b) much expensive

d) much more expensive

6. The film was … funnier than I expected.

a) so

c) very

b) by far

d) even

7. His car is not … as mine.

a) moderner

c) most modern

b) more modern

d) until

8. I haven’t played tennis … I was at school.

a) since

c) for

b) just

d) until

9. I haven’t been to the library ….

a) until

c) yet

b) just

d) since

10. It was … a beautiful garden that they took a picture.

a) so

c) such

b) too

d) very

 

The Passive Voice

Test 351

. Mark the variant best completes the sentence.

1.The Guinness Book of Records…in the 50‘s.

a) first published b) has first been published

c) was first published d) were first published

2.The job…to Patricia.

a) offered b) was offered

c) offers d) is offering

3.I couldn‘t answer the questions I…at the interview last month.

a) have asked b) have been asked

c) was asked d) was being asked

4.My suitcase…from the hotel room.

a) stole b) has stolen

c) was stolen d) was being stolen

5.We…by the barking dog last night.

a) stole b) are woken up

c) were woken up d) were waking up

6.There’s someone behind us. I think…

a) we are following b) we are being followed

c) we are followed d) we are being following

7.–When…?

-In 1992.

a) are you born b) were you born

c) have you been born d) did you born

8.One thousand people…by the company.

a) employ b) are employed

c) employed d) are employing

9.Last night I…by the police as I was driving home.

a) stopped b) have been stopped

c) was stopped d) have stopped

10.The next meeting…on June10ts.

a) will hold b) holds

c) will be held d) held

 

Passive Voice

Test 352