Валуева Л., библиотекарь Зайцевореченской МОСШ

Цель: Расширить знания школьников о справочной литературе. Привить интерес к справочной литературе. Обучить умению ею пользоваться.

Задачи:

Обучить: навыкам пользования справочной литературой; дать понятие о типичной структуре справочного издания.

Развивать: читательский интерес, расширить читательский кругозор, логику рассуждений и поиска информации, внимание.

Воспитывать: чувство ответственности за сохранность справочной литературы - ценной части библиотечного фонда, чувство уважения к книге

 

Цитата к уроку: «Словарь отечественного языка есть одна из самых необходимых настольных книг для всякого образованного человека».

(И.И.Срезневский)

Ход урока (1 час)

1. Организационный момент (сосредоточить внимание ребят, назвать тему занятия).

2.

В одном из дошедших до нас папирусных свитко, стставленном египтянином Имхотепом, говорится о страшной беде, постигшей египтян, - небывалой засухе. Жители, доведенные до отчаяния, отправились к мудрому Имхотепу узнать, когда же разольется Нил. Автор текста подробно рассказывает, как он пошел в «Дом папируса» (библиотеку), где справился в «Душах Ра» (так египтяне называли священные книги), когда великая река подарит людям обильную влагу…

Уже в те далекие времена были библиотеки и справочные книги. И люди почитали эти книги, как священные, потому что эти книги все знали. О справочниках египтяне говорили: «Эти книги делают людей умными и обучают невежду, помогая ему узнать все».

В России первыми справочными книгами были «Азбуковники».Содержание их было чрезвычайно разнообразно. Там были статьи о странах, городах, рыбах, звездах… Свое название книги получили от того, что слова располагались в алфавитном порядке, «по азбуке». Отсюда и название – «азбуковники».

Сложный путь прошла отечественная справочная литература: от древних летописных сводов, первых «азбуковников» и «подорожников» - дорожных карт — до многотомных энциклопедий и разнообразных справочных трудов.

Мы часито встречаем выражение «энциклопедически образованный человек». Так называют людей с глубокими и разносторонними знаниями. Такие люди были всегда, но не было и нет человека, знающего все и обо всем. Человек не может знать всего, но должен уметь найти ответ на любой вопрос. Для этого и создаются книги, «которые знают все», - энциклопедии, словари и справочники, а человеку нужно научиться пользоваться справочной литературой.

Главный путеводитель по сокровищам человеческих знаний – энциклопедия. Слово «Энциклопедия» родилось на берегах древней Эллады. В переводе на русский язык оно означает «круг знаний».

Энциклопедии бывают полными, точными, универсальными, отраслевыми. Они могут быть рассчитаны на взрослого читателя, на школьника и даже на дошкольника. В энциклопедиях можно найти дополнительный материал к любой теме для любого урока, получить лаконичный и достаточно полный ответ по тому или иному вопросу.

Ребята, у вас на столах лежат энциклопедии. Давайте их рассмотрим повнимательнее: в конце каждой энциклопедии имеется справочный отдел – в него входит алфавитно-предметный указатель, - список литературы, а также список сокращений; здесь приведены новые термины. Обратите внимание на то, как оформлены энциклопедии - красочно иллюстрированы рисунками, фотографиями, репродукциями картин; в некоторых из них приводятся соответствующие схемы, таблицы, карты, исторические документы.

К справочным изданиям относятся также многочисленные словари. Словари бывают самые разные, но сегодня мы подробнее познакомимся с отраслевыми словарями (по различным отраслям знания).

«Энциклопедический словарь юного натуралиста» или «Энциклопедический словарь юного биолога» предназначены для учащихся среднего и старшего школьного возраста. Они содержат обширный справочный материал о различных видах животных и растений. Беречь землю, воздух, воду – священная обязанность каждого жителя нашей планеты. Но для того, чтобы не навредить, человек должен иметь экологические знания, и в этом могут помочь эти словари.

«Энциклопедический словарь юного музыканта» содержит сведения по видам и жанрам музыки, о музыкальных инструментах, освещает творческий путь композиторов и исполнителей, внесших большой вклад в развитие музыкальной культуры. Этот словарь предназначен для среднего школьного возраста, он поможет вам научиться слушать музыку, собрать домашнюю фонотеку, сделать музыкальный инструмент.

Ребята! А сейчас обратите внимание на книги «Справочник школьника» в эти книги вошли сведения по предметам в объеме школьной программы. Сжатый, ясный текст, наглядные примеры помогут лучше усвоить материал и быстрее его запомнить. Справочники можно использовать как при изучении отдельных тем, так и при повторении уже пройденного. Они не заменимы при подготовке к выпускным экзаменам в школе или к вступительным экзаменам в ВУЗ, так как авторами тщательно отобраны те знания, которые выводят справочник за рамки конкретных программ и делает его универсальным.

Итак, ребята, вы уже заметили, что составители и издатели справочной литературы стремятся найти наиболее выразительную и доходчивую форму подачи сложного материала. Энциклопедии вводят вас в сверкающий всеми красками мир природы и в мир, созданный человеком, - мир культуры, в духовный мир человека, они раскрывают законы развития человеческого общества и показывают беспредельное могущество человеческого гения. Энциклопедия не только призывает мечтать, не только позволяет заглянуть в прошлое и будущее - она, как добрый наставник, учит трудиться.

3. Практическая работа: библиотекарь проводит инструктаж детей о том, как работать с энциклопедией или энциклопедическим словарем, на что обращать внимание во время поиска информации: оглавление, крупные заголовки (названия тем). Особое внимание обратить на порядок расположения тем. Необходимо отметить роль иллюстрации: все они информативны, красочны, сопровождают каждый раздел, каждую статью, облегчают восприятие научных сведений.

А сейчас ребята, вы самостоятельно займетесь практической работой. Разбейтесь

на группы по 5-6 человек. У каждого из вас на столе находятся энциклопедии и

энциклопедические словари. Используя их, найдите ответы на вопросы в нашем

мини-конкурсе.

Задания группам:

1. Между двумя любителями живописи возник спор. Некто А. утверждал, что портрет А.С.Пушкина работы О.А.Кипренского находится в Государственном Русском музее, его оппонент Б. – что картина находится в Государственном музее изобразительных искусств Имени А.С.Пушкина. С помощью справочной литературы разрешите их спор (Энциклопедический словарь юного художника)
2. С помощью справочной литературы ответьте на вопрос: сколько насчитывается пород домашних собак, и какие из них относятся к охотничьим? (Энциклопедический словарь юного биолога)
3. В 1912 году известный полярный исследователь скотт снарядил экспедицию к Южному полюсу. Сосуды и жестянки с жидким топливом были запаяны оловом. На морозе они разрушились. Экспедиция Скотта погибла. С помощью справочной литературы ответьте на вопрос: какие свойства олова привели к трагедии? (Энциклопедический словарь юного химика)
4. С помощью справочной литературы ответьте на вопрос: какую скорость развивают современные почтовые голуби и каково наибольшее расстояние, преодолеваемое ими? (Энциклопедический словарь юного биолога)

 

4. Итог занятия: (задать вопросы)

1. Какая тема библиотечного занятия?

2. Что нового они узнали?

3. Какие есть дополнительные вопросы по этой теме?

 

Спасибо за урок.

Ход урока (1 час)

1. Организационный момент.

2. Ребята! Мы продолжаем знакомство самыми умными книгами – энциклопедиями, словарями и справочниками.

На книжных полках нашей библиотеки вы видите различные словари —это иангло-русский, русско-английский, орфографические толковые, словарь иностранных слов, несклоняемых слов, фразеологический, философский и т.д.

Зачем же нужны человеку словари? Во-первых, есть словари орфографические. К ним полезно обращаться, когда вы не знаете, как написать то или иное слово.Без них ни одному человеку стремящемуся писать грамотно, не обойтись.

Есть словари орфоэпические, в которых показано, как правильно произносить русские слова.

Словари, поясняющие, «толкующие» слова, называют токовыми. В «Толковом словаре» не просто собраны слова, но и объяснены, в нем раскрыты смысл и значение каждого слова.

Орфографические и орфоэпические словари - книги нужные, но увлекательным чтением их ни как не назовешь, а вот словари толковые - это настоящая кладовая языковых богатств, и читать их одно удовольствие. При чем польза от этого чтения очень большая: вы узнаете значение десятков, сотен слов, которые слышали или встречали в книгах, а порой и вообще они являются для вас открытием. Ребята, обратите внимание на эти четыре тома «толкового словаря» Владимира Ивановича Даля. Откроем страницу 222 и найдем слово «словарь», -читаем: «словарь - сборник слов, речений какого-либо языка». Значит, в 4-х толстых книгах собраны русские слова и выражения.

На стр. 411 найдем слово «толковать». Читаем: «толковать (что) - объяснять, давать (чему) толк, смысл, значенье.

В толковом словаре живого великорусского языка содержится около 200 тыс. слов. Наряду с лексикой литературного языка первой половины 19 века, здесь представлено областные слова терминология разных профессий и ремесел, около 30 тыс. пословиц и поговорок.

По оценке академика В.В.Виноградова, «как сокровищница меткого народного слова Словарь Даля будет спутником не только литератора, филолога, но и всякого образованного человека, интересующегося русским языком».

Родился В.И.Даль 10.11.1801 года, умер 22.09.1872 года. И вот уже около 165 лет Толковый словарь Даля служит людям.

А теперь обратим внимание на Толковый словарь Сергея Ивановича Ожегова При жизни автора вышло 6 изданий. Словарь содержит 80 тыс. слов и фразеологических выражений. В 1990 году Академия Наук СССР присудила «Словарю русского языка» С.И.Ожегова премию им. А.С.Пушкина. Вот уже 63 года словарь служит русскому народу и тем, кто любит и хочет знать его язык.

А сейчас ребята мы поиграем в мини викторину по пройденному материалу.

1. Словари, в которых показано, как правильно произносить русские слова? (орфоэпические).

2. В переводе на русский язык это слово означает «круг знаний»? (энциклопедия)

3. Как называется словарь, в котором показано, как правильно писать слово? (орфографический)

4. В каком словаре раскрывается значение фразеологизмов? (фразеологический)

5. Словарь, статьи которого раскрывают смысл главных философских понятий? (философский)

6. Каких авторов вы знаете, которые составляли словари? (В.И.Даль, С.И.Ожегов, М.Баранов и др.)

7. Какие вы знаете энциклопедии? (ответы ребят)

 

Победитель награждается любыми призами. Библиотекарь благодарит ребят за внимание и работу.

 

Урок № 4 (В) «Ученый Совет Словарей русского языка». Интегрированный урок. 2 час&