Иные субъекты уголовного процесса: общая характеристика.

Свидетель. Лицо, которому известны какие-либо обстоятельства, имеющие отношение к делу, и допрошенное о них органом, ведущим уголовный процесс именуется свидетелем (ст. 60 УПК).

Свидетель наделяется определенными правами: не свидетельствовать против себя самого, членов своей семьи и близких родственников; давать показания на своем родном языке или ином, которым владеет, пользоваться бесплатной помощью переводчика; заявлять отвод переводчику, участвующему в его допросе; собственноручно записывать свои показания в протоколе допроса или удостоверить своей подписью допроса в протоколе следственного или другого процессуального действия правильность записи данных им показаний; заявлять ходатайства и приносить жалобы на действия органа дознания, дознавателя, следователя, прокурора и суда; на возмещение расходов, связанных с явкой в орган, ведущий уголовный процесс. Кроме того, свидетель вправе требовать от органов уголовного преследования истца обеспечения личной безопасности, безопасности членов своей семьи, близких родственников, а также имущества.

Эксперт. Лицо, не заинтересованное в исходе дела, обладающее специальными знаниями в науке, технике, искусстве или ремесле именуется экспертом.

Процесс исследования экспертом существенных для дела обстоятельств с помощью его специальный познаний и подготовки, формулирования выводов по ним принята называть экспертизой.

На эксперта возлагаются обязанности. Он обязан дать обоснование и объективное заключение по поставленным перед ним вопросам им отказаться от дачи заключения, если поставленные вопросы выходят за пределы его специальных познаний, являться по вызовам органы ведущего уголовный процесс, не разглашать сведения об обстоятельствах дела и иные сведения, ставшие ему известными в связи с производством экспертизы.

Специалистом является любое незаинтересованное в исходе дела лицо, обладающее специальными познаниями, необходимыми для оказания содействия в обнаружении, закреплении и изъятии доказательств, а также в применении технических средств. Педагог, участвующий в процессе несовершеннолетнего потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого, свидетеля, также является специалистом.

Специалист наделен правом знать цель своего вызова, отказаться от участия в производстве по делу, если не обладает соответствующими специальными знаниями и навыками, знакомиться с протоколом следственного действия, в котором он принимает участие, приносить жалобы на действия органа уголовного преследования и суда.

Переводчик – это лицо, не заинтересованное в исходе дела, владеющее языками, знание которых необходимо для перевода, и привлеченное для участия в следственных и судебных действиях в случаях, когда подозреваемый, обвиняемый, потерпевший и другие участники процесса не владеют языком, на котором ведется производство по делу, а равно для перевода письменных документов. Кроме того, переводчиком считается также лицо, понимающее знаки глухого или немого и способное изъясняться с ними знаками.

Переводчик имеет право: задавать лицам, присутствующим при осуществлении перевода, вопросы для уточнения перевода; знакомиться с протоколом следственного действия, в производстве которого он участвовал, делать замечания внесению в протокол, относительно полноты и правильности записи перевода; отказаться от участия в производстве по делу, если он не обладает знаниями, необходимыми для перевода и др.

Понятой. Им является незаинтересованный в исходе дела совершеннолетний гражданин, привлеченный органом дознания, дознавателем, следователем, прокурором для удостоверения факта производства следственного действия его хода и результатов (ст. 64 УПК).

Понятой должен быть способен полно и правильно воспринимать проходящие в его присутствии действия.

Понятой имеет право участвовать в производстве следственного действия, делать по этому поводу заявления и замечания, подлежащие занесению в протокол, знакомиться с этим протоколом, подписывать его.

Понятой обязан являться по вызовам органа уголовного преследования и суда, по их требованию сообщать им сведения об отношениях с лицами, участвующими в производстве по уголовному делу, принимать участие в производстве следственного действия, удостоверить своей подписью в протоколе следственного действия его ход и результаты, а также не разглашать без разрешения органа уголовного преследования материалы уголовного дела.

Понятие теории доказывания и доказательственного права.

Доказывание- логический приём, при помощи кот. Опр. Тезис подтверждается или опровергается путём предоставления аргументов.

Доказательственное право- совокупность уг.-проц.норм,кот регулируют порядок и способы собирания док-в их источники и особенности собирания док-в на отдельных стадиях уг.процесса.

Теория док-в- часть науки,кот.изучает правовые и методологические основы познания в уг.процессе,также изучает теорит.основы и практич. значение классификации док-в, прав.св-в док-в.,содержание процесса доказывания,предмет и пределы доказывания.

Теория док-в- совокупность науч.знаний, об развитии истории доказ.права,о практике прим-я совр.зак-во,о зарубежном опыте.

 

 

38.Характер и содержание истины в уголовном процессе.

Под объективной истиной понимается такое содержание человеческих знаний, которое правильно отражает объективную действительность и не зависит от субъекта, не зависит ни от человека, ни от человечества.

Установить истину в уголовном процессе означает познать прошедшее событие и все обстоятельства, подлежащие установлению по уголовному делу в соответствии с тем, как они имели место в действительности.

Установления обстоятельств дела такими, какими они были в действительности, составляет содержание объективной истины в уголовном процессе.

Истина в уголовном процессе содержит не общие законы, что характерно для научной истины, а отдельные конкретные факты, важные для разрешения данного дела.

Можно, таким образом, утверждать, что истина в уголовном процессе есть истина конкретная, практическая. Для установлений этой истины используются общие законы познания и особые правила уголовно-процессуального доказывания.

Методологические основы познавательной деятельности находят свое выражение в ряде правовых требований. Чтобы знать предмет, необходимо вникнуть в его сущность, охватить все связи и о посредования. В уголовном процессе этот диалектический закон познания выражен в требовании всестороннего, полного и объективного исследования обстоятельств дела.

Основу правовых гарантий установления истины составляет система правовых принципов судопроизводства, каждый из которых имеет определенное значение в обеспечении истинных выводов.

Для всестороннего, полного, объективного исследования обстоятельств дела важное значение имеет прохождения дела по стадиям, каждая из которых выполняет определенную роль в собирании, проверке и оценке доказательств. Особое место среди всех стадий занимает судебное разбирательство в суде первой инстанции, где признание лица виновным и назначение ему наказания происходит в наиболее благоприятных условиях для достоверного познания обстоятельств дела.

 

К этим условиям относятся устное, непосредственное рассмотрение дела при равенстве и состязательности сторон и независимости суда.

В числе гарантии установления истины по делу важное место занимает и деятельность вышестоящих судов, проверяющих, была ли соблюдена надлежащая правовая процедура при рассмотрении и разрешении дела. Нарушение правил доказательственной деятельности порождает сомнения в достоверности выводов, что влечет за собой определенные правовые последствия.