Образовательный демиургизм

Образовательный демиургизм

 

Образовательный демиургизм. Образовательный демиургизм (синонимы — демипедагогика, демиургическая педагогика) —

(1) комплексная научная (шире — метанаучная) и прикладная дисциплина, изучающая глобальный процесс воспитания и обучения человечества как целого (включая все уровни общности, начиная с индивидуального), направленный на его осознанное становление в качестве богочеловечества (Бога-эмбриона, предшествующего появлению — на достаточно зрелой фазе саморазвития — Бога-творца космогонического уровня) и приобретение им экстраординарных демионтических (парабожественных) свойств, необходимых и достаточных для выхода на принципиально новый уровень управления реальностью (включая неограниченную космическую экспансию человечества и создание принципиально новых миров различной природы);

(2) инновационная система НИОКР в области воспитания и обучения человека, ставящая перед собой целью (в обозримой исторической перспективе) переход каждого полноценного в психофизиологическом смысле человека на постантропный (сверхчеловеческий, постчеловеческий) и далее (через одно — два поколения) — на постпостантропный (демионтический, парабожественный) уровень развития.

Образовательный демиургизм предполагает (согласно замыслу) создание (в рамках проекта СДИ, Международного демиургического движения и глобального мозга) факультативно всеобщей бесплатной системы высшего и среднего специального демиургического образования, в рамках которой каждому современному человеку (разумеется, участнику МДД) будет предоставлена возможность овладения технологиями третьей сигнальной системы, а также непрерывно действующей системы переквалификации и реабилитации людей, временно утративших конкурентоспособные профессиональные и когнитивно-креативные компетенции.