I . Одночастные (однотомные) ресурсы

КНИГИ

Книга под фамилией АВТОРА

Правило

Библиографическое описание документа начинается с фамилии автора, если авторов НЕ БОЛЕЕ ТРЕХ.

Книга с ОДНИМ АВТОРОМ

Учебник, учебное пособие

Баранова, К._М. Бенжамин Франклин. Доктрина духовного и нравственного самосовершенствования _: _ учеб. пособие _ / _ К. _ М. Баранова. – Москва _: _ Диона, 2019. – 95 с. – ISBN 978-5-604411-2-4. – Текст _: _ непосредственный.

Гак, В._Г. Теоретическая грамматика французского языка _: _ учебник для студентов вузов _ / _ В. _ Г. Гак. – Москва _: _ Добросвет, 2004. – 861 с. – (Studia Academica). – ISBN 5-7913-0060-3. – Текст _: _ непосредственный.

Шамов, А._Н. Методика обучения немецкому языку _: _ практ. курс_/_А._Н. Шамов. – 3-е изд., стер. – Москва _: _ Флинта, 2019. – 246 с. – ISBN 978-5-9765-3476-6. – Текст _: _ непосредственный.

Thievenaz, O. Grammaire progressive du Français _: _ Corrigés _: _ avec 600 exercices _ / _ O. Thievenaz. – Nouvelle éd. – Paris _: _ Cle International, 2012. – 63 p. – ISBN 978-2-09-033849-2. – Текст _: _ непосредственный.

Монография

Герасимова, С._А. Учебно-дидактический текст в педагогической коммуникации: лингвопрагматический аспект _: _ монография _ / _ С. _ А. Герасимова. – Москва _: _ МГПУ, 2015. – 223 с. – ISBN 978-5-9906941-0-1. – Текст _: _ непосредственный.

Kramsch, Cl. Context and Culture in Language Teaching _ / _ Cl. Kramsch. – Sixth imp. – Oxford _: Oxford University Press, 2004. – VIII, 295 p. – ISBN 0-19437187-5. – Текст _: _ непосредственный.

Beacco, J.-Cl. La didactique de la grammaire dans l'enseignement du français et des langues: Savoirs savants, savoirs experts et savoirs ordinaires _ / _ J.-Cl. Beacco. – Paris _: _ Didier, 2010. – 271 p. – ISBN 978-2-278-06675-9. – Текст _: _ непосредственный.

 

Книга с ДВУМЯ АВТОРАМИ

Учебник, учебное пособие

Скрелина, Л. М. История французского языка: учебник для бакалавров / Л. М. Скрелина, Л. А. Становая. – 3-е изд. – Москва: Юрайт, 2019. – 463 с. – (Бакалавр. Базовый курс). – ISBN 978-5-9916-2914-0. – Текст: непосредственный.

Тарева, Е. Г. Ecrivons bien français. Давайте писать правильно по-французски: учеб. пособие / Е. Г. Тарева, А. В. Кулешова. – Москва: МГПУ, 2016. – 194 с. – Текст: непосредственный.

Сороковых, Г. В. Методические рекомендации по проектированию и анализу современного урока иностранного языка: учеб.-метод. пособие для студентов пед. вузов / Г. В. Сороковых, Н. Г. Прибылова. – Москва: Перспектива, 2016. – 114 с. – ISBN 978-5-98594-597-3. – Текст: непосредственный.

Bailini, S. Ricette per parlare: attivita e giochi per la produzione orale: A1/C1 / S. Bailini, S. Consonno. – Edizione aggiornata. – Firenze: Alma Edizioni, 2017. – 168 p. – ISBN 978-88-6182-503-1. – Текст: непосредственный.

Willkop, E.-M. Auf neuen Wegen: Deutsch als Fremdsprache fur die Mittelstufe und Oberstufe: Unterrichtsbegleitung / E.-M. Willkop, Cl. Wiemer. – 1. Aufl. – Ismaning: Max Hueber, 2003. – 128S. + 1 CD-ROM. – ISBN 3-19-011640-7. – Текст: непосредственный.

Монография

Сластникова, Т. В. Цвет и цветообозначение в лингвистических исследованиях: монография / Т. В. Сластникова, Е. И. Черкашина. – Москва: Языки Народов Мира, 2021. – 239 с. – ISBN 978-5-6046262-0-7. – Текст: непосредственный.

Багана, Ж. Ассимиляция заимствований из французского языка в среднеанглийских диалектах: монография / Ж. Багана, Е. В. Бондаренко. – Москва: Инфра-М, 2015. – 148 с. – ISBN 978-5-16-005231-1. – Текст: непосредственный.

Rey, A. Dictionnaire expressions et locutions / A. Rey, S. Chantreau. – Paris: Le Robert, 1993. – 888 p. – ISBN 2-85036-460-6. – Текст: непосредственный.

Fremy, D. Guid 2007 / D. Fremy, M. Fremy. – Paris: Robert Laffont, 2006. – 2190 p. – ISBN 2-221-10677-6. – Текст: непосредственный.

 

Книга с ТРЕМЯ АВТОРАМИ

Учебник, учебное пособие

Бердичевский, А. Л. Методика межкультурного иноязычного образования в вузе: учеб. пособие / А. Л. Бердичевский, И. А. Гиниатуллин, Е. Г. Тарева; под общ. ред. А. Л. Бердичевского. – Москва: Флинта, 2019. – 366 с. – ISBN 978-5-9765-3816-0. – Текст: непосредственный.

Антрушина, Г. Б. Лексикология английского языка = English Lexicology: учебник для бакалавров / Г. В. Антрушина, О. В. Афанасьева, Н. Н. Морозова. – 8-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юрайт, 2015. – 287 с. – (Бакалавр. Базовый курс). – ISBN 978-5-9916-2503-6. – Текст: непосредственный.

Cotton, D. New Language Leader Upper Intermediate: Coursebook / D. Cotton, D. Falvey, S. Kent. – Harlow: Pearson Education, 2014. – 183 p.: ill. – ISBN 978-1-4479-6155-0. – Текст: непосредственный.

Bertoni, S. Caleidoscopio Italiano: uno sguardo sull`Italia attraversio i testi letterari: B1–C1 / S. Bertoni, B. Cauzzo, G. Debetto. – Milano: Loescher Editore, 2014. – 303 p. – ISBN 978-88-201-3676-5. – Текст: непосредственный.

Монография

Шведова, И. В. Дательный падеж немецкого и русского языков в сопоставительном аспекте: науч. моногр. / И. В. Шведова, Е. В. Бирюкова,           А. Е. Гусева. – Москва: Цифровичок, 2017. – 93 с. – ISBN 978-5-91587-163-1. – Текст: непосредственный.

Матвеева, Г. Г. Основы прагмалингвистики: монография / Г. Г. Матвеева, А. В. Ленец, Е. И. Петрова. – 2-е изд., стер. – Москва: Флинта: Наука, 2014. – 231 с. – ISBN 978-5-9765-1610-6. – ISBN 978-5-02-037876-6. – Текст: непосредственный.

Dufays, J.-L. Théorie de la littérature: une introduction / J.-L. Dufays, M. Lisse, Chr. Meuree. – Paris: Bruylant-Academia, 2009. – 208 p. – ISBN 978-2-87209-946-7. – Текст: непосредственный.

Книга под ЗАГЛАВИЕМ

Правило

Библиографическое описание документа начинается с заглавия (названия), если книга написана ЧЕТЫРЬМЯ АВТОРАМИ. В области ответственности за косой чертой (/) приводятся ВСЕ авторы. Под заглавием, как правило, описываются коллективные монографии, сборники статей и т.п.

Книга с ЧЕТЫРЬМЯ АВТОРАМИ

Учебник, учебное пособие

Коммуникация. Теория и практика: учебник / Л. Г. Викулова, М. Р. Желтухина, С. А. Герасимова, И. В. Макарова. – Москва: ВКН, 2020. – 334 с. – ISBN 978-5-7873-1738-1. – Текст: непосредственный.

Французский язык с Маленьким Принцем: учеб. пособие для изучающих фр. яз.: нач. уровень / Л. Г. Викулова, Г. Н. Санхорова, О. С. Богданова, Л. Н. Дорофеева. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: АСТ: Восток – Запад, 2006. – 126 с. – ISBN 5-17-037289-2. – ISBN 5-88267-178-7. – Текст: непосредственный.

Stilistik fur Journalisten / J. Kurz, D. Muller, J. Potschke, H. Pottker. – Nachdruck. – Wiesbaden: Westdeutscher Verl., 2002. – 482 S. – ISBN 3-531-13434-5. – Текст: непосредственный.

Alter ego+ 2: A2 / C. Hugot, V.M. Kizirian, V. Waendendris [et al.]. – Paris: Hachette. Français langue étrangère, 2012. – 224 p. + 1 CD-ROM. – ISBN 978-2-01-155812-1. – Текст: непосредственный.

Монография

Институциональный дискурс: Контексты, герои, эмоции: коллектив. моногр. / Т. В. Духовная, Е. Э. Уланова, И. Е. Федоров, И. П. Хутыз; под ред. И. П. Хутыз. – Москва: Флинта, 2020. – 247 с. – ISBN 978-5-9765-4404-8. – Текст: непосредственный.

Мониторинг качества школьного языкового образования (иностранные языки): монография / Д. К. Бартош, Н. Д. Гальскова, Н. С. Трухановская, М. В. Харламова. – Москва: МГПУ, 2016. – 265 с. – ISBN 978-5-243-00475-6. – Текст: непосредственный.

Материалы конференции

Диалог культур. Культура диалога: в поисках передовых социогуманитарных практик: материалы Первой междунар. конф. (Москва, 14–16 апр. 2016 г.) / под общ. ред. Е. Г. Таревой, Л. Г. Викуловой. – Москва: МГПУ: Языки народов мира, 2016. – 620 с. – ISBN 978-5-9907685-3-6. – Текст: непосредственный.

Педагогический дискурс: качество речи учителя: материалы II Всерос. конф., (Москва, 27–29 мая 2020) / редкол.: Е. Г. Тарева, Л. Г. Викулова, С. А. Герасимова, И. В. Макарова; под общ. ред. Л. Г. Викуловой. – Москва: Языки Народов Мира, 2020. – 264 с. – ISBN 978-5-89191-087-4. – Текст: непосредственный.

Научный старт – 2020 (с элементами научной школы): сб. ст. магистрантов и аспирантов / редкол.: Л. Г. Викулова (отв. ред.), Е. Г. Тарева, И. В. Макарова, Л. А. Борботько. – Москва: Языки Народов Мира, 2020. – 418 с. – ISBN 978-5-6044023-6-8. – Текст: непосредственный.