Природно-ресурсные и природоохранные темы

Их цель – дать подробный анализ одной из составляющих производительных сил – природных ресурсов (полезных ископаемых, их групп или сочетаний, например, сырья для химической промышленности, а также гидроресурсов, почвенно-климатических, лесных ресурсов и т. п.) в масштабе всей страны, экономической зоны или крупного экономического района.

Особое место в такого рода работах отводится хозяйственной, инженерно-экономической (для промышленности) и агроэкономической (для сельского хозяйства) оценкам различных видов природных ресурсов или их сочетаний как сырьевой базы индустриального развития и условий для сельскохозяйственного или транспортного производства.

В первом разделе обычно дается общая характеристика природных условий (включая географическое положение). Каждый из последующих разделов посвящен анализу одного из видов минерального сырья (с характеристикой отдельных месторождений) и его экономической оценке. В последнем разделе освещаются схема природно-ресурсного районирования, проблемы и перспективы рационального природопользования.

К данной группе тем примыкают также работы типа «Охрана природы и рациональное природопользование в стране, экономическом районе или области». Учитывая, что темы данного типа вызывают затруднение в написании курсовой работы, следует обратить внимание на словарь терминов и примерные планы курсовых работ, предлагаемые в приложении. Здесь анализируются природоохранное наследие в области, законодательство по охране природы, действующие природоохранительные мероприятия и проблемы дальнейшего их применения. Обращается внимание на необходимость охраны отдельных природных элементов: воздушного и водного бассейнов, лесных, почвенных ресурсов. Неотъемлемыми требованиями рационального природопользования являются комплексный характер разработки природных ресурсов, необходимость рекультивации земель, нарушенных горнодобывающей промышленностью. Следует охарактеризовать заповедники как хранители эталонов природы.

В работах этого типа важно отметить значение экологических факторов и особенностей природопользования в размещении производительных сил того или иного региона. Особое внимание следует обратить на задачи усиления рациональности природопользования в топливно-энергетическом, металлургическом, химико-лесном комплексах, на автотранспорте – разделовных загрязнителях природной среды. Необходимо проиллюстрировать приведенный

материал конкретными цифровыми данными (они публикуются в сборниках местной периодической печати) и постараться нанести его на карты.

Историко-экономические темы

В отличие от курсовых работ другой тематики, в которых об истории формирования производительных сил говорится вскользь, на нескольких страницах, в работах данного типа этот процесс составляет основное содержание. Они обычно посвящаются районам давнего хозяйственного освоения, где процесс заселения и экономического развития начался еще в период первой или второй промышленных революций. Структура такой курсовой работы строится в соответствии с периодизацией отечественной исторической науки (она отражена в географических учебниках, пособиях, справочных и энциклопедических изданиях).

 

6. Структура и оформление курсовой работы

Требования к оформлению курсовых работ

Курсовая работа должна содержать:

1. Титульный лист (см. Приложение А)

2. Содержание (см. Приложение Б)

3. Введение (объем 1-2 страницы) содержит обоснование актуальности темы, определение цели и задачи курсовой работы, описание ее информационной базы, аннотацию структуры работы.

4. Основная часть состоит из разделов (разделов) – 4-6, часть из них имеет подразделы (параграфы) не более 4.

5. Заключение (объемом 1-2 страницы) содержит краткие выводы по теме курсовой работы

6. Список литературы, содержащий 15-20 источников, (см. пример оформления списка использованных источников в Приложении А).

Таким образом, объем курсовой работы – 20-25 страниц формата А4, набранные 14 кеглем шрифта Times New Roman через полуторный интервал (или 27-35 листов, написанных от руки) с полями по 2 см. Значительное превышение установленного объема не является ее достоинством, а показывает, что студент плохо ориентируется в материале и не умеет выбирать из него наиболее важное и существенное

Нумерация страниц начинается с титульного листа, но проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу листа только с третей страницы работы, обычно это начало Введения.

Каждая часть курсовой работы (Введение, разделы, Заключение, Список литературы) начинается с новой страницы, обязательно озаразделовливается в строгом соответствии с содержанием.

Курсовую работу обязательно следует проиллюстрировать графиками, диаграммами, картосхемами, таблицами, выполненными самостоятельно соответственно теме исследования: в них должны быть ссылки на использованные источники (см. Приложения).

Работа должна быть написана на основании новых литературных источников и статистических данных (за последние три календарные года).

Курсовые работы без списка использованной литературы, неаккуратно или неправильно оформленные, без картосхемы и графического материала возвращаются студентам для доработки.

Перед завершением работы ее необходимо тщательно проверить, чтобы избежать грамматических, синтаксических, стилистических ошибок. В конце текста, после списка литературы, ставят свою подпись и дату завершения курсовой работы.

 

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Литература:

Основная:

1. Иваницкий Д. К. Размещение производительных сил: учеб. пособие / Д. К. Иваницкий. – Краснодар: КубГАУ, 2019. – 107 с.

2. Размещение производительных сил – теория региональной экономики: учебное пособие / Ф.З. Мичурина [и др.]; под ред. Ф.З. Мичуриной; М-во с.-х. РФ, ФГОУ ВПО «Пермская ГСХА». – Пермь: Изд-во ФГОУ ВПО «Пермская ГСХА», 2011. – 190 с.

3. Гагарина Г.Ю., Бельчук Е.В. Размещение производительных сил: учеб. пособие: [гриф УМО] / Г. Ю. Гагарина, Е. В. Бельчук, Рос. экон. ун-т им. Г. В. Плеханова. – М.: Изд-во РЭУ им. Г. В. Плеханова, 2014. – 143 с. –

 

Дополнительная:

4. Размещение производительных сил: учебник / под ред. В.А. Похвощева; Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС» (Институт), Кафедра менеджмента. – Москва: Перо, 2014. – 315 с.

5. Размещение производительных сил [Электронный ресурс]: методические указания к контрольной работе / сост. С.А. Теслова. – (Серия внутривузовских методических указаний Сиб АДИ). – Омск: СибАДИ, 2018. – Режим доступа:  http:// bek.sibadi.org/fulltext/esd532, своболдный после авторизации. – Загл.с экрана.

6. Швец И.Ю., Швец Ю.Ю. Размещение производительных сил и регионалистика РФ. 1-е издание. Симферополь: Диайпи, 2013. – 361 с.

Internet -ресурсы:

1. Электронно-библиотечная систем издательства «Лань» [Электронный ресурс] / Официальный сайт; Web-мастер компания Binardi – Электронные данные. – М., 2010 – Режим доступа: www.e.lanbook.com, раздел СПбГЛТУ, свободный. Загл. с экрана. – яз. рус.

2. Федеральная служба государственной статистики РФ (информационный портал Росстата) – Режим доступа: www.gks.ru

3. Журнал «РЕГИОНОЛОГИЯ REGIONOLOGY» – Режим доступа: https://regionsar.ru/ru/node/51

4. Официальный сайт Совета по изучению производительных сил при Министерстве экономики России – Режим доступа: http://onfoot.ru/sights/builds/766.html

5. Издательский Дом «Первое сентября» – Режим доступа: http://1september.ru

6. Журнал «Вопросы экономики» – Режим доступа: http://www.vopreco.ru/

7. Справочный географический проект – Режим доступа: http://wgeo.ru

8. Картографический материал – Режим доступа: http://www.еdu.ru

ПРИЛОЖЕНИЕ А

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»