За кредитно-модульною системою 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

За кредитно-модульною системою



РОБОЧА ПРОГРАМА

з дисципліни “Естетика”

для студентів денної форми навчання спеціальностей

 

6.030509 «Облік і аудит»

6.030508 «Фінанси та кредит»,

6.030507 «Маркетинг»,

6.030504 «Економіка підприємства»,

6.020303 «Філологія»,

6.030503 «Міжнародна економіка»

 

Запоріжжя-2013

 

Робоча програма для студентів денної форми навчання спеціальностей: 6.030509 «Облік і аудит»,6.030508 «Фінанси та кредит», 6.030507 «Маркетинг», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.020303 «Філологія»,

6.030503 «Міжнародна економіка» / укл. к.і.н., доц. Геращенко Т.С., Запоріжжя, 2013.

 

    Укладач: к.і.н., доц. Геращенко Тетяна Сталівна

 

                                                             Затверджено на засіданні кафедри

                                                             філософії та права

                                                             протокол № _____

                                                             от «___» ____________ 2013 г.

                                                             зав. кафедрою _______________

                                                             к.ф.н., доц. Іванько Г.А.

 

 


                                                   ЗМІСТ

1. ВСТУП………………………………………………………

1.1 Мета та завдання курс

1.2 Вимоги до знань та умінь студентів

1.3 Міжпредметні зв’язки дисципліни

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН………………………………………

3. ЗМІСТ КУРСУ………………………………………...

3.1 Зміст лекційного курсу…………………………..

3.2 Зміст практикуму…………………………………..

3.3 Зміст самостійної роботи студентів……....

3.4 Методичні вказівки до самостійної роботи студентів

4. ФОРМИ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ………..

5. ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ…………………………………

6. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………..

 

 

 

ОПИС ДИСЦИПЛІНИ “ЕСТЕТИКА”

Предмет: естетична онтологія, або система реального буття, естетична   гносеологія, або естетика ідеального буття, естетична соціологія та філософія мистецтва.

Мета: формування у студентів художнього пізнання та чуттєвої культури; знайомство з теоретичним аналізом важливих естетичних проблем; вивчення закономірностей естетичного сприйняття світу, його специфічних рис; наближення студентів до досягне6нь вітчизняної та світової культури

 

Курс: Семестр: Напрямок, Освітньо- Кваліфікаційний Характеристика учбової дисципліни
Кількість кредитів: = національних –0,5 - ЕСТS 1   Модулів: 1 Змістовних модулів: 6 Загальна кількість годин: 72 6.030509 «Облік і аудит» 6.030508 «Фінанси та кредит», 6.030507 «Маркетинг», 6.030504 «Економіка підприємства»       Бакалавр Нормативна Лекції: 16 год. Семінари 8 год. Самостійна робота: 48 год. Форма підсумкового контролю: залік

 


СТРУКТУРА УЧБОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ЕСТЕТИКА”

ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ

Змістовний модуль

Кількість годин

    лекції семінари Сам. робота Всього

Модуль 1. Предмет, специфіка і творчий потенціал естетичного.

                                    Художня діяльність людини

1 Предмет естетики історія і теорія проблеми 2 2 4 8
2 Естетична діяльність та естетична свідомість 2 - 8 10
3 Основні категорії та поняття естетики 2 2 6 10
4 Система мистецтва та види мистецтва       2 - 8 10
5 Типологія історичного розвитку мистецтва 6 4 12 22
6 Естетика XX ст. 2 - 10 12

Всього

16 8 48 72

                     Форма модульного контролю - контрольна робота

Форма підсумкового контролю – залік

 


Розподіл балів при рейтинговій системи оцінювання з учбової дисципліни “ЕСТЕТИКА”

Модулі

Модуль 1

Сума балів за всі контрольні заходи

Максимальна кількість балів за залік

Кількість балів за модулем
Змістовні модулі ЗМ 1 ЗМ 2 ЗМ 3 ЗМ 4 Модульний контроль 1

100

100

Кількість балів 15 15 15 15 40
                   

 

Завідувач кафедри філософії та права,

к.ф.н., доцент                                                                                     Іванько Г.А.                                                                                                                                              

 

Викладач

К.і.н., доцент                                                                                     Геращенко Т.С.

                                                                                                                                             


1. Розподіл балів при рейтинговій системи оцінювання з учбової дисципліни “ЕСТЕТИКА”

Модулі

                                Модуль 1

 

Сума балів за всі контрольні заходи

Максимальна кількість балів за залык

Кількість

балів за модулем

 

 

 

 

Змістовні модулі ЗМ 1 ЗМ 2 ЗМ 3 ЗМ 4 ЗМ 5 ЗМ 6 Модульний контроль 1

100

100

Кількість балів 10 10 10 10 10 10 40
                     

 

 

Завідувач кафедри філософії та права,

к.ф.н., доцент                                                                                                                                                   Іванько Г.А.

 

Викладач

К.і.н., доцент                                                                                                                                                    Геращенко Т.С.



ВСТУП

 

1.1 Мета та завдання курсу:

Мета курсу «Естетика» - формування у студентів художнього пізнання та чуттєвої культури; знайомство з теоретичним аналізом важливих естетичних проблем; вивчення закономірностей естетичного сприйняття світу, його специфічних рис; наближення студентів до досягнень вітчизняної та світової культури.

- Основні завдання курсу:

- показати значення «Естетики» в формуванні естетичної культури сприйняття дійсності;

- уявити різноманітність напрямків, течій, шкіл в естетичній науці;

- продемонструвати зв'язок естетики з іншими дисциплінами;

- навчити оцінювати явища світу за допомогою естетичних категорій, та користуватися ними як інструментом пізнання у сфері професійної діяльності та у процесі самовдосконалення особистості.

В процесі вивчення курсу передбачено читання лекцій, проведення семінарських занять, виконання реферативної роботи, самостійне вивчення деяких розділів дисципліни та контроль знань студентів.

 

1.2 Вимоги до знань та вмінь студентів.

В результаті вивчення курсу «ЕСТЕТИКА» студент повинен знати:

- предмет, завдання та місце естетики у системі гуманітарного знання;

- основні етапи розвитку естетичної думки, закономірностей її зародження, становлення та історичного руху;

- найважливіші ідеї та концепції класичної та сучасної естетики;

- форми прояву та існування естетичної діяльності та естетичної свідомості;

- специфіку та структуру естетичної діяльності, її співвідношення з культурою;

- природу та особливості естетичних категорій та понять;

 

    Студент повинен вміти:

 - Орієнтуватися у розмаїтті ідей та теорій класичної і сучасної естетики;

- Використовувати категорії естетики для виявлення художньої цінності твору;

- Розуміти та оцінювати різноманітні види та жанри мистецтва;

- Шанувати культурні здобутки націй та народів;

- Використовувати філософський аналіз естетичних та мистецтвознавчих текстів,

1.3 Міжпредметні зв’язки дисципліни

Вивчення дисципліни «Естетика» спирається на «Філософію», «Педагогіку» та весь комплекс гуманітарних дисциплін та є невід’ємною частиною професійної підготовки у вищих навчальних закладах.

 

ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

Зміст лекційного курсу

ЛЕКЦІЯ 8. Естетика XX ст.

1. Філософія другої половини XIXст. як теоретична основа естетики кінця XIX- початку XXст.: проблема спадковості і пошуку власного шляху.

2. Абсолютизація формально-технічних пошуків у мистецтві XXст.

3. Абстракціонізм.

4. Сюрреалізм.

 

В результаті вивчення теми студент повинен знати:

- вплив марксизму на розвиток мистецтва ХХ ст. та сутність марксистсько-ленінської естетики;

- суть позитивізму та позитивістську естетику;

- ідеї З.Фрейда та психоаналітичну теорії мистецтва;

- суть концепції архетипу Юнга;

- особливості естетики інтуїтивізму,

- структуралізму та екзистенціоналізму;

- основні напрямки нереалістичного мистецтва ХХ ст.: абстракціонізм, експресіонізм, сюрреалізм.

 

Література: [4], [6], [7], [8], [16], [17], [18], [19], [20], [21], [25], [26], [27], [28].

 

 

Тема 6. Естетика XX ст.

Завдання 1. Західноєвропейська естетика XX ст.

 

Завдання 2. Структуралізм у західноєвропейській естетиці XX ст.

 

Завдання 3. Позитивізм в естетиці XX ст.

 

 

В результаті самостійної роботи студент повинен знати:

 

- некласичні форми естетики XIX – XXст.;

- історичні передумови та характерні особливості постмодернізму;

- основні тенденції та напрямки розвитку естетики XX ст.;

- поняття модернізм, його сутність;

- прояви модернізму та постмодернізму в західній та вітчизняній культурі.

- прояви модернізму та постмодернізму в західній та вітчизняній культурі.

- вплив марксизму на розвиток мистецтва ХХ ст. та сутність марксистсько-ленінської естетики;

- суть позитивізму та позитивістську естетику;

- ідеї З.Фрейда та психоаналітичну теорії мистецтва;

- суть концепції архетипу Юнга;

- особливості естетики інтуїтивізму,

- структуралізму та екзистенціоналізму;

- основні напрямки нереалістичного мистецтва ХХ ст.: абстракціонізм, експресіонізм, сюрреалізм.

 

Література: [4], [6], [7], [8], [16], [17], [18], [19], [20], [21], [25], [26], [27], [28].

 


 

1. Форми поточного та підсумкового контролю

 

Поточний контроль здійснюється через, опитування, виконання завдань для самостійної роботи та ІДЗ.

 

Форма контролю Термін проведення
Самостійна робота Після кожної теми
Опитування На семінарських заняттях
Модульна контрольна робота Після вивчення тем 1-6

 

2. Модульний контроль

 

2.1. Модульний контроль № 1

 

1. Студент має виконати всі завдання для самостійної роботи.

2. Студент має звітуватися щодо виконання ІДЗ.

3. Студент має написати модульну контрольну роботу.

Оцінка за модуль (балів) складається з оцінок за кожен вид робіт за наступною методикою:

Поточний контроль – 60 балів Опитування 40бали; СР-8 балів; ІДЗ-12 балів.
Модульний контроль – 40 балів 10 балів за кожне питання

 

Питання теоретичного тесту:

3. Підсумковий контроль

   

Підсумковий контроль проводиться після закінчення першого семестру у формі заліку

 

Питання до заліку

   

1. Естетика як наука.

2. Предмет естетики та його історична еволюція.

3. Естетика в системі філософського та гуманітарного знання.

4. Основні етапи розвитку світової естетичної думки.

1. Основні етапи розвитку української естетичної думки.

2. Поняття естетичного.

3. Історичні парадигми осягнення прекрасного.

4. Сутнісні ознаки прекрасного.

5. Естетична категорія потворного.

6.  Нице як категорія естетики.

7.  Поняття піднесеного.

8.  Трагічне як естетична категорія.

9.  Естетична категорія комічного.

10.  Походження мистецтва.

11.  Мистецтво як мімесис.

12.  Ігровий аспект мистецтва.

13.  Діонісійське й аполлонівське в мистецтві.

14.  Соціальні функції мистецтва.

15.  Види мистецтва та принципи їхньої класифікації.

16.  Проблема актуального виду мистецтва в історії культури.

17.  Роди мистецтва.

18.  Жанрова диференціація мистецтва.

19.  Мистецтво архаїчної доби.

20.  Мистецтво західноєвропейського середньовіччя.

21.  Естетичні засади ренесансного мистецтва.

22.  Естетичні засади мистецтва бароко.

23.  Естетична доктрина класицизму.

24.  Естетичні принципи романтизму.

25. Естетика натуралізму.

26. Естетична платформа імпресіонізму.

27. Філософсько-естетичні засади мистецтва модернізму.

28.  Естетична платформа постмодерністського мистецтва.

Список рекомендованоЇ літератури

Основна:

  1. Аблеев С.Р. История мировой философии. Учебник.- М.: Астрель, 2005.
  2. Акимова Л. Древнегреческое искусство // Энциклопедия для детей.- Т.7. Искусство. Ч.1.- М.: Аванта, 1997.

3. Алпатов М. Художественные проблемы искусства Древней Греции.- М., 1987.

4. Белик А.П. Эстетика и современность.- М.1999.

5. Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества.- М., 1989.

6. Быстрицкий Е.К. Бытие человека в культуре.- К., 1999.

7. Бычков В.В. Эстетика.- М., 2002.

8. Выхлецов Г.П. Эстетика в системе философского знания. – С.-П., 1993.

9. Волкова Е.В., Новикова Л.И. К вопросу о предмете и методах эстетики // Вопросы истории и теории эстетики.- М., 1975.

10. Вейдле В. Умирание искусства. С.П., 1996.

11.  Гилберт К.Э., Кун Г. История эстетики.- СПб., 2000.

12. Гнедич П.П. Всемирная история искусств.- М., 1996.

13. История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. В 5 т.- Т.1.- М., 1962.

14. Каган М.С. Морфология искусств.- Л., 1974.

15. Колесникова О.В., Межова Н.Г., Святошин Л.М. Естетична діяльність та сфери її виявлення.-Х.Ю, 2001.

16. Кривцун О.А. Эстетика.- М., 1998.

17. Левчук Л.Т. Західноєвропейська естетика XX століття.- К., 1997.

18. Лекции по истории эстетики / Под ред. М.С. Кагана.- Кн.1.- Л., 1973; Там же. Кн.3.- Л., 1976.

19. Малая история искусств.- М., 1991.

20. Никитич Л.А. Эстетика.- М.: ЮНИТИ, 2003.

21. Прозерский В.В. Зарубежная эстетика и теория культуры XIX-XX веков. - М.2001.

22. Рытников Л.А. Эстетическое сознание: сущность и специфика.-М.2005.

23. Савилова Т.А.Эстетические категории. Киев-Одесса, 1999.

24. Философия и история культуры// Под. Ред. Карпушина В.А..- М.- 2002.

25. Хренов Н.А., Мигунов, А.С. Эстетическая теория искусства XX века. – М.:Прогресс-Традиция, 2008.

26. Шлегель Ф. Эстетика. Философия. Критика. В 2 т.- Т.1.- М., 1983.

27. Шопенгауэр А. Основные идеи эстетики // Избранные произведения.- М., 1992.

28. Эстетика. Словарь.- М., 1989.

29. Эстетическое сознание и процесс его формирования.- М.2001.

30. Яковлев Е.Г. Эстетический вкус как категория эстетики. – М.2003.

Додаткова:

31. Башляр Г. Новый рационализм.- М., 1988.

32. Георгиева С. Средневековое искусство Западной Европы.- Т.7. Искусство.- Ч.1.- М., 1997.

33. Грякалов А.А. Структурализм в эстетике. - С.П., 2004. 

34. Гуревич А.Я., Харитонович Д.Э. История средних веков.- М., 1995.

35. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств.- Вып.1.- М., 1987.

36. Доризо Н. Хрестоматія з естетичного виховання, К., 1998.

37. Дюбо Ж.-Б. Критические размышления о поэзии и живописи.- М.:Искусство, 1976.

38. Каган М.С. Пространство и время в искусстве как проблема эстетической науки // Ритм, пространство и время в литературе и искусстве.- Л., 1974.

39. Кант И. Критика способности суждения.- СПб., 1995.

40. Культура Византии. IV – первая половина VII в.- М., 1984; Там же. Вторая половина VII – XII в.- М., 1989; Там же. XIII – первая половина XV в.- М., 1991.

41. Лосев А.Ф. История античной эстетики. Софисты. Сократ. Платон.- М., 1969.

42. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения.- М., 1968.

43. Нессельштраус Ц.Г. Искусство раннего Средневековья.- С.-П.: Азбука, 2000.

44. Полевой В.М. Искусство Греции. В 2 т.- Т.1.- М.: Советский художник, 1984.

45. Прозерский В.В. Позитивизм и эстетика.- С.П., 2003.

46. Руднев В.П. Реализм // Словарь культуры ХХ века.- М.: Аграф, 1997.

47. Татаркевич В. Античная эстетика.- М., 1977.

48. Эстетическое сознание: сущность и специфика.-М.2005.


 

 

РОБОЧА ПРОГРАМА

з дисципліни “Естетика”

для студентів денної форми навчання спеціальностей

 

6.030509 «Облік і аудит»

6.030508 «Фінанси та кредит»,

6.030507 «Маркетинг»,

6.030504 «Економіка підприємства»,

6.020303 «Філологія»,

6.030503 «Міжнародна економіка»

 

Запоріжжя-2013

 

Робоча програма для студентів денної форми навчання спеціальностей: 6.030509 «Облік і аудит»,6.030508 «Фінанси та кредит», 6.030507 «Маркетинг», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.020303 «Філологія»,

6.030503 «Міжнародна економіка» / укл. к.і.н., доц. Геращенко Т.С., Запоріжжя, 2013.

 

    Укладач: к.і.н., доц. Геращенко Тетяна Сталівна

 

                                                             Затверджено на засіданні кафедри

                                                             філософії та права

                                                             протокол № _____

                                                             от «___» ____________ 2013 г.

                                                             зав. кафедрою _______________

                                                             к.ф.н., доц. Іванько Г.А.

 

 


                                                   ЗМІСТ

1. ВСТУП………………………………………………………

1.1 Мета та завдання курс

1.2 Вимоги до знань та умінь студентів

1.3 Міжпредметні зв’язки дисципліни

2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН………………………………………

3. ЗМІСТ КУРСУ………………………………………...

3.1 Зміст лекційного курсу…………………………..

3.2 Зміст практикуму…………………………………..

3.3 Зміст самостійної роботи студентів……....

3.4 Методичні вказівки до самостійної роботи студентів

4. ФОРМИ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ………..

5. ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ…………………………………

6. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ……………..

 

 

 

ОПИС ДИСЦИПЛІНИ “ЕСТЕТИКА”

Предмет: естетична онтологія, або система реального буття, естетична   гносеологія, або естетика ідеального буття, естетична соціологія та філософія мистецтва.

Мета: формування у студентів художнього пізнання та чуттєвої культури; знайомство з теоретичним аналізом важливих естетичних проблем; вивчення закономірностей естетичного сприйняття світу, його специфічних рис; наближення студентів до досягне6нь вітчизняної та світової культури

 

Курс: Семестр: Напрямок, Освітньо- Кваліфікаційний Характеристика учбової дисципліни
Кількість кредитів: = національних –0,5 - ЕСТS 1   Модулів: 1 Змістовних модулів: 6 Загальна кількість годин: 72 6.030509 «Облік і аудит» 6.030508 «Фінанси та кредит», 6.030507 «Маркетинг», 6.030504 «Економіка підприємства»       Бакалавр Нормативна Лекції: 16 год. Семінари 8 год. Самостійна робота: 48 год. Форма підсумкового контролю: залік

 


СТРУКТУРА УЧБОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ЕСТЕТИКА”

ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ

Змістовний модуль

Кількість годин



Поделиться:


Читайте также:




Последнее изменение этой страницы: 2021-08-16; просмотров: 23; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.135.197.201 (0.133 с.)