Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Система контролю знань та умови складання іспиту.
Навчальна дисципліна „Кримінологія” оцінюється за модульно-рейтинговою системою і складається з двох змістових модулів в одному семестрі. Результати навчальної діяльності студентів за семестр оцінюються за 100-бальною шкалою за такими формами контролю: 1) поточний контроль; 2) модульний контроль; 3) підсумковий контроль. Поточний контроль (до 30 балів) здійснюється шляхом оцінювання: 1) усних відповідей на семінарському занятті (до 5-ти балів); 2) доповнень до усної відповіді (1 бал); 3) наукової доповіді на семінарському занятті (до 5-ти балів); 4) тестів та контрольних робіт, виконаних під час практичних занять (до 5-ти балів) в кожному зі змістових модулів. Модульний контроль: 1 модульна контрольна робота за семестр (до 10-ти балів). Підсумковий контроль: іспит (до 60 балів). Поточна успішність обчислюється з урахуванням оцінок, одержаних студентом на семінарських заняттях, а у випадку відпрацювання пропущених занять – і оцінок, одержаних за результатами відпрацювання. Усні відповіді студента на семінарському занятті та поточні контрольні письмові роботи оцінюються за 5-бальною шкалою. Після останнього семінарського заняття викладач, який проводив ці заняття, виставляє за 5-бальною шкалою середню оцінку. Якщо викладач виставляє студенту загальну оцінку поточної успішності “незадовільно” («2»), за його поданням такий студент розпорядженням декана може бути не допущений до складання іспиту. Доповнення до усної відповіді на семінарському занятті (незалежно від їх кількості) оцінюються в 1 бал, який при підведенні підсумків поточної успішності приєднується до середньої оцінки за усні відповіді та поточні контрольні письмові роботи. Наукова доповідь студента на семінарському занятті оцінюється так само, як і усна відповідь, з додаванням одного заохочувального бала. Цей бал також додається до середньої оцінки за усні відповіді та поточні контрольні письмові роботи. Кожне пропущене і не відпрацьоване семінарське заняття зменшує загальну оцінку поточної успішності на 1 бал. Якщо студент не відпрацював 4 і більше пропущених семінарських занять, він за поданням викладача, який проводив ці заняття, розпорядженням декана може бути не допущений до складання іспиту.
Письмова чи усна відповідь студента на іспиті оцінюється за 5-бальною шкалою з наступним її переведенням у 60-бальну шкалу (із застосуванням коефіцієнту).
Підсумкова шкала оцінювання
Оцінка за національною шкалою та шкалою університету |
Оцінка за шкалою ECTS | ||||||
90 – 100 | відмінно | 5 | А відмінно | |||||
85 - 89 75 - 84 | добре | 4 | В дуже добре С добре | |||||
65 – 74 60 - 64 | задовільно | 3 | D задовільно Е задовільно (достатньо) | |||||
0 - 59 | незадовільно | 2 | FX незадовільно з можливістю повторного складання |
При цьому кількість балів відповідає оцінці:
1-34 – «незадовільно» зобов’язковим повторним вивченням дисципліни;
35-59 – «незадовільно» з можливістю повторного складання;
60-64 – «задовільно» («достатньо»);
65-74 – «задовільно»;
75 - 84 – «добре»;
85 - 89 – «добре» («дуже добре»);
90 - 100 – «відмінно».
НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
ЛЕКЦІЙ ТА СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
№ теми | Назва теми |
Кількість годин
С емінар с.
Заняття
С амос т.
Робота
Змістовий модуль 1. Загальна частина
2
6
2
2
3
9
3
7
4
8
2
6
4
10
2
| Поделиться: |
Последнее изменение этой страницы: 2021-08-16; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.141.244.153 (0.009 с.)