Контроль знаний предыдущей лекции, фронтальный опрос.

1. Фурункул. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

2. Карбункул. Клиническая картина. Принципы лечения и диагностики.

3. Рожа. Эризипелоид. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

4. Гидраденит. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

5. Лимфаденит. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

6. Лимфангит. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

7. Абсцесс. Флегмона. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

8. Остеомиелит. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

9. Панариций. Флегмона кисти. Возбудители. Клиническая картина. Принципы диагностики и лечения.

Актуализация знаний, формирование понятий:

Изложение теоретического материала преподавателем.

1. Анаэробная инфекция (газовая) гангрена. Возбудители. Факторы, способствующие развитию. Локализация. Формы. Общие симптомы.

2. Лечение. Профилактика. Особенности ухода за пациентами.

3. Гнилостная неклостридиальная анаэробная инфекция. Возбудители. Клиническая картина. Лечение.

4. Столбняк. Возбудители. Клиническая картина. Лечение. Уход за пациентами.

5. Активно-пассивная профилактика столбняка.

6. Сибирская язва. Клиническая картина. Лечение. Профилактика.

7. Хроническая специфическая инфекция. Хронический туберкулез. Формы. Клиническая картина. Лечение.

8. Актиномикоз.

9. Обработка инструментов после анаэробной инфекции, после работы с больными туберклезом.

5. Закрепление нового материала:

- решение задач и написание конспектов учащимися.

Подведение итогов занятия.

6.1. Анализ работы учащихся.

6.2. Выставление общей отметки.

7. Выдача домашнего задания.

Тема «Синдром «воспаления» мягких тканей и костно-суставного аппарата».

1. Л.И.Колб «Общая хирургия» стр.335-354.

2. Лекционный и методический материал.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Методическая разработка

Теоретического занятия (лекции)

по предмету «Сестринское дело в хирургии»

Специальность «Сестринское дело»

Тема: Синдром «воспаления» мягких тканей и костно-суставного аппарата. Острая гнойная анаэробная инфекция. Принципы лечения, меры профилактики. Организация сестринского процесса.

Рассмотрена на заседании ЦК СЦ №3

Протокол № ___ от __________20__г.

Председатель ЦК СЦ________________ Л.П. Москалева

Г. Витебск

Тема: «Синдром «Воспаления» мягких тканей и костно-суставного аппарата»

ВАРИАНТ № 1

Уровень 1-ый.(1-3балла)

Ответь на поставленный вопрос

1. Считаете ли вы, что анаэробная инфекция относится к острой?

А)да

Б)нет

2.В лияет ли пониженный иммунитет на возникновение инфекции?

А)да

Б)нет

3. Различают хирургические инфекции:

А) первичные

Б)смешанные

В) вторичные

Уровень 2-ой.(4-6 баллов)

Выберите один или несколько правильных ответов:

4.По темпу распространения выделяют:

А)медленно распространяющиеся

Б)умеренно распространяющиеся

В)молниеносно распространяющиеся

5.Назовите микроорганизмы, вызывающие хирургические инфекции:

А)стафилококк

Б)стрептококк

В)грибы Candida

Г)протей

6.Ч то относят к местным симптомам?

А)краснота, припухлость, боль

Б)повышение температуры, тошнота, рвота

В)учащение пульса, увеличение кол-ва лейкоцитов

Г)головная боль, озноб, тремор

Уровень 3-ий.(7-8 баллов)

7.Дополните: хроническая форма хирургической инфекции- _______,к которым относятся ______, ________.

8.Установите соответствие:

1.стафилококк                          а)гной сине-зеленого цвета со сладковатым запахом

2.стрептококк                           б)гной желтоватого цвета, густой, без запаха

3.синегнойная палочка            в)гной коричневого цвета с запахом фекалий

4.кишечная палочка                 г) гной жидкий, слизистого вида, светлый

Уровень 4-ый(9-10 баллов)

9. В ЛПУ поступил мальчик 10 лет с жалобами (со слов матери) на резкое повышение температуры тела до 40^о, болями в области кости распирающего характера, слабость, озноб, головная боль, разбитость.

Объективно: бред, гиперемия, припухлость в области тазобедренного сустава. Из анамнеза известно, что пациент накануне упал с велосипеда

1. Предполагаемый диагноз.

2. Методы диагностики и лечение.