Современный взгляд на экологию

Только взаимодействие различных компонентов соответствует понятию окружающая среда (ОС)

Значит охрана окружающей среды – это наука о сохранении, т.е.жизнеспособности и динамического равновесия системы с использованием природных ресурсов.

Окружающая среда находится в развитии. Какая ОС – развивающаяся или нет? Да. Благодаря включению человека динамичность, скорость развития (оно может идти прогрессивным и регрессивным путём) увеличивается. А любое развитие – это обмен энергией, информацией и веществом.

 

Лихачев Д.С.: «Экология – не междисциплинарная наука, а проблема человеческой культуры в целом. Причины гибели биологических, экологических систем и человеческих культурных ценностей одни и те же, они в главном – культурном уровне общества, в частности, в его нравственной культуре»

Пол Эрлих (американский биолог, автор книги «Демографический взрыв»): «Наша ОС – единственная в своем роде «кожа» из почвы, воды, минеральных питательных веществ и живых организмов, покрывающая ни в чем остальном не примечательную планету». «Стремясь использовать технику и изобретательность человека для удовлетворения наших ближайших потребностей, мы превратили ОС в пороховую бочку, как в материальном, так и социальном смысле». Как мы знаем, «кожа» заболела раком, и возникает вопрос, излечима ли эта болезнь.

Е. Одум 1968 –экология – наука о строении и функции природы в целом.

Экология – наука о взаимосвязях в этой системе и сохранении динамического равновесия (т.е. жизнеспособности) системы с использованием природных ресурсов

Уровни воздействия на живой организм и уровни (4) и соответствующие им виды охраны окружающей среды:

1. Молекулярно – генетический уровень.

2. Онтогенетический уровень (отдельный организм)

3. Популяционный и биоценологический (сообщества и местообитания)

4. Биосферный.

В природе всё связано со всем.

Природа лучше знает, что делать.

Всё должно куда-то деваться.

Ничто не даётся даром.

Таким образом:

Экологические проблемы в значительной степени связаны с:

Демографической ситуацией

Растущим спросом на ограниченные ресурсы

Загрязнением ОС

Бедностью и дифференциацией экономических и социальных условий

Отсутствием экологической культуры

Недостатком экологических знаний

Распределение Территории.

12% - земледелие

25% - пастбища + окультурено

3% системо транспорта, связи, населённые пункты

1-1,5% разработки полезных ископаемых

(Извлекаем 100миллиардов тон полезных ископаемых - 25т.на человека).

40-42% - территории под мощным антропогенным воздействием

20га/мин исчезновение тропических лесов

Для сохранения вида популяций должно быть животных 200-300;

насекомых 100000-100000

1/3 территории планеты должна быть заселена, а 2/3 заняты природными экосистемами.

Лекция

Компоненты окружающей среды: природные и антропогенные

Окружающая среда как система

Итак каковы компоненты окружающей среды

Физические компоненты ОС: а) естественные (природные) б) искусственные).

Естественные компоненты входят в природную среду

Связаны а) с космическими факторами: положением Земли, как 3й планеты Солнечной системы, генезисом, т.е происхождением Солнечной системы, с происхождением планеты, эволюции, изменения её состава. Вы знаете как мы получили твердь земную и кислород? А кода это было? Как произошли горы и реки. А на чём мы сейчас живём. Ведь это всё история создания физических компонент. Это целая увлекательная история. Ну, так что мы получили в результате?

Физическая подсистема

Естественные компоненты

1. Геологическое строение местности (территории). От этого зависит рельеф, почвы, растительность, полезные и опасные для человека явления, затраты труда на строительство, жильё и производство продовольствия, наконец, сама жизнь

2. Географическое положение

3. Рельеф

4. Климат

5. Минеральные ресурсы

6. Энергетические ресурсы

7. Водные ресурсы

8. Атмосфера

9. Космическое пространство

Искусственные компоненты: 1)создание искусственных материальных тел: машин и орудий; зданий и сооружений: города, дороги, аэродромы. 2) синтетические материалы не существующих в природе (пластмассы) качества, полезные со своей точки зрения, 3) Гидротехнические сооружения.

1.Искусственные материалы

2. Материальные тела – машины,

3. Искусственный рельеф

4. Гидросеть (водохранилища, каналы)

 

Биологическая подсистема

1. Микроорганизмы

2. Флора

3. Фауна

4. Грибы

 

Взаимосвязь подсистем происходит через процессы:

1. Геологические

2. Атмосферные

3. Гидросферные

4. Биосферные

Тема

Природа и общество

Историческое развитие ООС

Происходит возрастающее влияние общества на природу в процессе исторического развития цивилизации.

Человек - сложное явление, в котором диалектически взаимодействуют и взаимно влияют друг на друга природные и общественные явления, биологические и социальные факторы.

В настоящее время главная движущая сила процессов взаимодействия в системе человек-природа это общество (т.к. хотя человек и приспосабливается к окружающей среде, но всегда, стремится преобразовать и использовать природу в соответствии со своими потребностями). Характер взаимоотношений человека и природы, характер воздействия общества на природу определяется:

а) уровнем развития производительных сил;

б) характером общественно-экономических формаций;

в) уровнем общественного сознания.

Этапы взаимодействия общества и природы частично совпадают с общественно-экономическими формациями. Труд-способ обмена энергией и веществом между человеческим обществом и окружающей средой (помимо биологических форм) и главная преобразующая сила в окружающей среде.

В истории взаимоотношений человеческого общества с природой планеты принято выделять несколько исторических периодов: период примитивной цивилизации, рабовладельческий и феодальный период, период промышленной революции и капитализма (индустриальное общество), период научно-технической революции (постиндустриальное общество).

 

С эпохой капитализма связаны совершенно новые взаимоотношения общества и природы.

Капитализм- это вообще революционное явление во всеобщей истории человечества, Он первый освободил огромную энергию свободного производителя. Отсюда колоссальные объёмы и темпы развития.

1. Технические возможности влияния на природную среду резко выросли:

 

Развитие крупной промышленности и товарного производства различных отраслей потребовало:

-резкого увеличения объёмов добычи и состава полезных ископаемых

- интенсификации использования старых видов энергии и новых, (т.е. изменения структуры и объёма энергопотребления)

- резкого наращивания НТП (научно-технического потенциала) во всех областях (т.е. научно-техническая революция, а потом постоянный технический прогресс)

Происходят изменения в структуре производства:

- развитие химической промышленности и применение продуктов химического производства во всех сферах деятельности.

- широкая мелиорация и химизация сельского хозяйства

- милитаризация экономики в развитых странах

Резкий рост населения (демографическая ситуация) и концентрация его в городах

1-ый миллиард – 1850,2-ой- 1930, 3-ий- 1960, 4-ый- 1976,5-ый- 1988.

 

Лекция

 

Структура экологии

 

4-х мерная структура, соответствующая различным уровням биологической организации.

I- организм

II-популяция

III-сообщество, ассоциация, экосистема

IV-совокупность экосистем

Соответственно в экологии выделяются:

аутэкология

популяционная экология - экология вида.

синэкология(sun-***) или факторная экология,

глобальная экология

 

АУТЭКОЛОГИЯ - (от англ. –aut-вне)- изучает взаимодействие отдельных представителей одного, как бы «изолированного вида» с окружающей средой.

Т.е. она изучает влияние совокупности экологических факторов на один организм, или на один вид организмов, и ответные реакции организма на действие этих факторов, как будто бы вокруг других видов не существует. (Т.е. первоначально изучаются отдельные особи вида, а затем особи в составе популяции таких особей, т.е. мы будем иметь дело не с одиночкой, типа Робинзона Крузо, а члена однородного общества. (Естественно, его окружающая среда измениться, особи вступают во взаимоотношения с такими же особями и начинают размножаться).

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

Популяционная экология

Популяционная экология изучает влияние экологических факторов на популяцию (совокупность особей одного вида) в течение ряда поколений, населяющих определенное пространство объединенных взаимным скрещиванием ( панмиксией), имеющих сложившиеся внутренние и внешние пространственные и пищевые связи.

Т е на каждую отдельную особь действуют абиотические факторы, биотические, но в целом взаимодействия внутри популяции отличаются от поведения отдельно взятых особей, тут появляются иные проблемы, одни из наиболее важных – демографические, социальные и др.

Популяция – (от франц. population – население)– это материальная форма существования вида. Каждый вид популяции имеет присущие ему характеристики, как качественные, так и количественные. Основные: численность и плотность, тесно связанные с рождаемостью и смертностью, определяющие в конечном счете баланс численности. В популяциях животных эти показатели зависят от эмиграции и иммиграции (миграции). Миграции обеспечивают убыль и пополнение популяций перемещения в пространстве. Для существования популяции большое значение имеет: возрастной состав, продолжительность жизни, период достижения половой зрелости и способность к размножению.

Каждому виду растительных и животных популяций присущи: оптимальная плотность, отклонение от которой отрицательно сказывается на жизнедеятельности отдельных особей и состояния популяции в целом. Например, резкое увеличение численности свойственно некоторым грызунам, насекомым и растениям.

Т о важнейшей задачей популяционной экологии является изучение условий формирования популяций, их возрастной, половой структуры др. показателей и свойств.

Синэкология

Синэкология (греч. sun – вместе) или биоценология – изучает сообщества, ассоциации и популяции различных видов животных, растений и видов организмов, образующих биоценоз (греч. bios – жизнь, koinos – общий).

Биоценоз – это (организованная) группа популяций растений, животных и микроорганизмов, приспособленных к совместному обитанию в пределах определенного объема пространства. Биоценозы представляют собой исторически сложившееся сообщество организмов и являются частью более общего природного комплекса. Любой биоценоз занимает определенный участок абиотической среды биотоп (от греч. topos – место). Биотоп – это пространство с относительно однородными условиями, заселенное определенным сообществом организмов.

Биогеоценоз (родоначальник направления В. Н. Сукачев) – совокупность определенных абиотических (физических) компонентов природных явлений (атмосферы, горной породы, растительного и животного мира, микроорганизмов, почвы, гидрогеологических условий, взаимодействующих между собой и имеющих определенный тип обмена веществом и энергией в ограниченном объеме пространства).

 

Биогеоценоз Складывается из: 1) фитоценоза – устойчивые сообщества растительных организмов.

2) зооценоза – совокупность взаимосвязанных видов животных.

3)микробиоценоза – сообщества микроорганизмов.

4) почвенных условий (эдафотопов).

5) климотопов.(климатических условий)

6) геотопов (геологических условий).

Биогеоценоз представляет собой взаимодействие неорганических неживых (косных) и живых (биотических) компонентов.

В современной литературе вместо термина «биогеоценоз» используется понятие «экосистема».

Биоценоз и биотоп рассматриваются, как два элемента, образующих более или менее устойчивую экологическую систему. Она относительно стабильна во времени и открыта в термодинамическом отношении.

Т.Е. ЭКОСИСТЕМА - взаимосвязанная единая функциональная совокупность организмов и абиотической среды.

Биогеоценоз и экосистема - сходные понятия, но биогеоценоз рассматривают, как систему, всегда имеющую определённые границы (часто ограниченные границами фитоценоза), что конечно относительно.

Например, конкретное болотные, лесные, луговые и т.д. Экосистема - может охватывать пространство любых размеров(безразмерная), более ёмкое понятие.

Например, это может быть муравейник, город, аквариум, планета, даже Солнечная система и т.д.

Таким образом, мы подошли к понятию ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИИ.

ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ - занимается изучением взаимодействий экосистем (биогеоценозов), образующих биосферу Земли, или глобальную экосистему.

Экология наука будущего, и возможно, само существование человека на нашей планете будет зависеть от её прогресса. Экология может приносить пользу и в теоретическом и практическом отношениях.

С её помощью можно не только предсказывать угрожающие нам катастрофы, но, что гораздо более трудно, определять, какие меры можно предпринять в тех случаях, когда беда уже пришла в результате необдуманного воздействия на природу

 

Экологические факторы

Если все факторы среды благоприятны, а один неблагоприятен, то этот фактор называется лимитирующим (ограничивающим), и он приобретает решающее значение для жизни и смерти рассматриваемого организма, а следовательно его присутствии или отсутствии в данной среде. Этот закон работает, прежде всего, для стационарного состояния системы.

Проведенная со времен Либиха огромная работа показала, что для успешного проведения данной концепции на практике к ней надо добавить два вспомогательных принципа. Первый – ограничительный: закон Либиха строго применим только в условиях стационарного состояния, т.е. когда приток энергии и веществ балансируется их оттоком. Второй вспомогательный принцип касается взаимодействия факторов.

Абиотический фактор переносится организмом в определенных пределах.

Например t C

Численность популяции изменяется в зависимости от температуры: 1 -зона смерти, 2 - пониженной жизнедеятельности, 3 - оптимальный интервал.

Рис.1

Общий закон биологической стойкости (по Ламотту)

Для одних организмов эти пределы очень узкие (стеноэки), другие приспосабливаются к гораздо более изменчивым условиям (эвриэки).

Рис.2

Было введено понятие, которое характеризует приспосабливаемость организмов к условиям окружающей среды.

 

Экологическая валентность организма представляет совой его способность заселять разнообразные среды. У стэноэков она мала, у эвриэков, наоборот, высока.

Среди абиотических факторов на первом месте по значимости находятся те, которые имеют универсальное значение

I- Климатические факторы

Климат делиться:

А ) макроклимат(региональный, например Средиземноморский)

Б) мезоклимат (местный)- с разных сторон горы

В) микроклимат(экоклимат)- действующий на уровне среды обитания организмов (например, под камнем или рядом с ни будут обитать разные насекомые)

Прежде всего следует выделить:

Температура

Наиболее важный для всех организмов фактор. Из-за свойств протоплазмы все живые существа, в основном, способны жить между 0градС и 50градС. Но есть исключения, которые могут выносить экстремальные t вне этих пределов, они обладают спец. приспособлениями. Например, в Калифорнии рыба Cyprinodon maculares населяет воды с t=52.

Бактерии и сине-зеленые водоросли обошли всех (Oscillaria) населяют горячие источники с t= 85.С.

Некоторые живые организмы выдерживают отрицательные t (например, клещ в Антарктиде ночью находится в анабиозе, днем восстанавливает подвижность). Но есть такие, как и человек, которые поддерживают постоянную t тела (млекопитающие, птицы, позвоночные: пингвины, белые медведи, олени).

У растений есть свои способы приспосабливаться к изменяющейся t.

Влажность

Уступает t, но тоже очень важный фактор. На протяжении большей части истории живой природы, органический мир был представлен исключительно водными формами организмов. Завоевав сушу, он не утратил зависимости от воды. Показательно, что сухопутные животные вынуждены создавать в своем теле искусственную водную среду для оплодотворения, а это приводит к тому, что оно становиться внутренним.

Свет.

По экологической важности намного уступает t и влажности. Но он абсолютно необходим живой природе, т к служит для нее единственным источником энергии, запускает те или иные биологические механизмы (солнцелюбивые и теплолюбивые растения. Пример: обычно свет мы связываем непосредственно с солнцем, но близ островов Полинезии существуют, употребляемые в пищу, морские черви «пололо», которые появляются на поверхности океана в огромных количествах в течение первой лунной четверти, в октябре – ноябре, когда у них происходит кладка яиц. Удалось установить, что пусковым механизмом для начала кладки служит появление ночного лунного света.

4. Вторичные климатические факторы.

Атмосферное давление, ионизация воздуха и электрическое поле, электромагнитные поля космического и земного происхождения, ветер (комары не могут летать, если ветер имеет скорость более 12 км/ч).

II. Эдафические факторы

К эдафическим факторам относится вся совокупность физических и химических свойств почвы, способных оказывать экологическое воздействие на живые организмы. Уступая по своему значению климатическим факторам, они играют важную роль в жизни организмов, которые тесно связаны с почвой (структура, состав, влажность, засоление).

III. Факторы водной среды.

Физико-химические свойства воды:

а) высокая теплоемкость, инертность, стабильность среды;

б) лед легче воды;

в) наибольшая плотность при +4градС;

г) соленость.

 

Лекция

Биосфера

 

Автор термина «биосфера» (1875г) Эдуард Зюсс (1831 – 1914) писал: «Одно кажется чужеродным на этом большом, состоящем из сфер небесном теле, а именно - органическая жизнь... На поверхности материков можно выделить самостоятельную биосферу»... Но не он явился автором современной концепции учения о биосфере.

Многие ученые внесли свой вклад в формирование учения о биосфере (Ламарк, Докучаев, Терьяр де Шарден и др.). Вкладом принципиальной важности в разработку современного понимания Биосферы явились и труды знаменитого немецкого учёного Александра Гумбольта (1769 – 1859). («Космос»). В своём труде, который он писал всю жизнь, развилась идея о «всеоживлённости Земли, и её связи с неорганическим миром (однажды употребил термин «жизнесфера»).

Современная концепция сформулирована В.И. Вернадским в небольшой книге «Биосфера» впервые вышедшей в Ленинграде в 1926г. тиражом всего 2тыс. экз. (Этим чисто научным трудом, зачитывались Пришвин, Заболоцкий). В своих работах Вернадский подчёркивал «всюдность жизни». На основании исследований он (а позднее и другие) показал исключительную важность живых организмов в протекании геохимических процессов на поверхности нашей планеты и в их огромную роль в формировании облика Земли.

Особенность жизни заключается не только в ускорении химических реакций в живом веществе, но в том, что некоторые реакции вне организма вообще не происходят при нормальных температурах и давлении.

Л.С.Берг: «Организмы осуществляют нечто с физической точки невероятное». Так жиры и углеводы окисляются в организме при t ~ 37⁰C, а вне его при t ~ 400-500^oC. Синтез аммиака из молекулярного азота в промышленных условиях осуществляют при t^o ~ 500^оС и Р = 300-350атм. А микроорганизмы без труда проводят эту реакцию при нормальных t и Р. Катализатор – фермент. Действует очень специализированно. Фермент и вещество, подверженное его действию подходят как ключ к замку. Для протекания химических процессов достаточно ничтожного количества. Так во всём мире не наберётся и 10кг – нитрогенезы – фермента, используемого организмами для синтеза азота.

Биосфера – глобальная система со «входом» и «выходом». Вход – энергия, в-во, выход – продукты деятельности живого вещества, которые ускользнули из биотического круговорота на, иногда на многие миллионы лет (выход в геологию).

Саморегулируемая кибернетическая система – биосфера («организованность»), например озоновый слой.

Мировой океан: - реки ежегодно вносят в океан 1,5млн.т. СаСО₃, а солевой состав океана не меняется – организмы используют эти карбонаты (скелеты….), а после отмирания карбонаты осаждаются на дно.

Саморегуляция биосферы обеспечивается живыми организмами. Это позволяет считать биосферу централизованной кибернетической системой.

Под таким названием объединяют системы, в которых один элемент (или подсистема) играют доминирующую роль в функционировании системы в целом.

Этот элемент называют ведущей частью или центром системы. Живые организмы играют роль такого центра.

Согласно закону необходимого разнообразия Эшби кибернетическая система только тогда обладает устойчивостью для блокирования внешних и внутренних возмущений, если имеет достаточное внутреннее разнообразие. (Сейчас в биосфере около 2млн. видов живых организмов (макро), а всего было не менее 1млрд).

Биосфера - фабрика «макромолекул».

Основными элементами участвующие в биосферном круговороте являются: H, C, O, N, P, S, Ca, K, Si,, Sr, Ba, Fe, Mu, Zn, Mo, Cu, Ni.

Круговороты элементов, вызванные деятельностью живых организмов, называются биологическими (или биогеохимическими) циклами. Глобальный биогеохимический круговорот не является замкнутым.

В биосфере существует так называемая биогенная миграция химических элементов (т.е. перемещение), что связано с жизнью организмов (их дыханием, питанием, размножением, смертью). Живые организмы аккумулируют солнечную энергию, превращают её в химическую. Несколько примеров: образование таких горных пород как известняк – жили мельчайшие моллюски (или крупные) питались, выделяли известковистое вещество, строили свои раковины, после смерти они постепенно осаждались на дно морское и за миллионы лет их накопилось много, они уплотнились и превратились в горную породу. Самородная сера – результат накопления из окружающей среды серы в бактериях. Я не говорю уже об образовании таких горных пород как уголь, нефть, в которых как бы законсервирована солнечная энергия. Мел – коколитофориды. Коралловке атоллы

Всё живое вещество обновляется за 8лет (через живое вещество может пройти весь объём различных элементов биосферы), фитомасса суши за 14лет, фитомасса океана – каждый день, а всё живое вещество океана за3 3дня. Все воды – 2800лет. В атмосфере кислород за 2 тысяч лет, а СО₂ – за 300 лет.. Первичная атмосфера состояла из: СО, СО₂, N₂, метан (СН₄) аммиак.

История развития биосферы, конечно, сопряжена с развитием живого вещества. Возраст Биосферы Земли около 3,5 млрд лет. Можно сказать, что краеугольный камень в построение современной биосферы был заложен 2 миллиарда лет назад, когда появились первые организмы, которые могли синтезировать (образовывать) из неорганических веществ органические, используя энергию солнца или химических реакций и углекислый газ, выделяя свободной молекулярный кислород (автотрофные организма).

1.Первые организмы – цианобактерии – сине-зелёные водоросли. Разложение углекислоты, фиксация С, выделение О₂. важно – накапливали N. (усваивали и накапливали) – необходимый элемент в построении бделков, нуклоновых кислот и пр. Атмосферный азот могут усваивать только сине-зелёные и некоторые бактерии, хотя его 78%. Азотфиксирующие бактерии (нужд. в условиях). Сине-зелёные фиксируют N в любом месте и при любых обстоятельствах. Они дожили до конца наших дней в практичном неизменном виде – делящаяся клетка бессмертна и неизменна.

Биосфера – планетарная оболочка Земл. и «Биосфера представляет собой оболочку жизни – область существования живого вещества» (Вернадский).

Биосфера – одна из геологических оболочек Земли, отличительная черта которой – участие во всех процессах живого вещества (в круговороте энергий, масс)

Земля, как планета в целом в своём развитии подчиняется геологическим законам

и является сложным геологическим<

 

Современный взгляд на экологию

В настоящее время термин «экология» употребляется повсеместно. Не одно приличное (и неприличное) издание, СМИ не упустит возможности поговорить об экологии, выпустить статью со страшными фотографиями и заголовками типа «Экология Москвы ухудшается с каждым днём», или «Жить или не жить». Или «Продаём квартиру в районе с отличной экологией» и т.д.

Термин «экология» употребляется настолько широко и безграмотно, что вызывает негативную реакцию.

Термин «экология» Впервые был предложен в 1866г. Э.Геккелем (немецкий зоолог); он происходит от двух греческих слов «oicos (окос)- дом, Logos – наука». Таким образом, экология - наука о доме, местообитании. Изначально это была наука биологического цикла. Наука эта молодая. Сейчас существует довольно много определений экологии, но не все они являются синонимами: Сейчас существует довольно много определений экологии: «Экология», «Социальная экология», «Космическая антропоэкология», «Геэкология».

К середине XX века произошла быстрая экологизация всех отраслей естествознания и других наук, и экология превратилась в так называемый общенаучный подход к изучению различных проблем, фактически в современную философскую систему. Особое значение имеет социальная экология.

20 лет назад в России было 3 факультета экологии. Постепенно экономика столкнулась с необходимостью учитывать экологические закономерности развития в современных условиях. «Труд есть, прежде всего, процесс, совершающийся между человеком и природой, процесс, в котором человек своей собственной деятельностью опосредует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой» (Ф. Энгельс).

Экология превратилась из науки биологического цикла в область знания и философско-методологическую основу современной науки, а также философию и нравственную основу нашей жизни. Как область знания (это науки экологического цикла) она охватывает достаточно много наук: экологию человека, экологию растений, животных, микроорганизмов, социальную экологию, геоэкологию и различные прикладные науки типа экологической геохимии, геофизики и др.

Поэтому необходимо уметь ответить на вопрос «почему так происходит?», т.е. найти причинно – следственные связи в явлении. Наука об окружающей среде очень интегральна, т.е. в неё входят разделы совершенно различных областей знаний - это и биология, философия, демография, экономика и др. Различные области действительности, которые изучаются науками, рассматриваются под определённым углом зрения – как части взаимосвязанной среды, окружающей человека. Но эти части весьма взаимосвязаны не только природой, но деятельностью человека.

Приведём хотя бы один пример, поясняющий взаимозависимость проблем.

Строительство гидроэлектростанции на р. Катунь (Алтай, Россия)

Проблемы:

1. Геологические условия - ртуть.

2. Алтайцы – (60тыс. всего) – здесь проживает 50тыс. вынужденная миграция, растворение культуры, исчезновение уклада, языка, культур.

3. В зоне затопления исторические памятники – самые древние в Азии следы поселений – 800тыс.лет.

4. Экономические проблемы – строительство ГЭС, новые места жительства, потеря территории….

5. Социальные проблемы – проблемы рабочих мест, миграционные процессы, адаптация населения к новым условиям….

6. Повышение сейсмичности…..

Для СМИ, специалистов по связям встают немаловажные вопросы:

Как освещать в печати? Куда склонить мнения?

Для отдельного человека и Человечества в целом – домом, местообитанием является окружающая его среда (ОС).

Окружающая среда – это сложная система в которой обитает человек, она состоит из физической, биологической и социальной подсистем, в которой обитает человек. Все подсистемы в окружающей среде находятся во взаимодействии. Взаимосвязь отдельных частей функциональной системы происходит в результате взаимного обмена веществом, энергией, информацией. Человек воздействует на ОС своей деятельностью, (целенаправленно) преобразуя её, заодно преобразуется сам.

В системе – происходит взаимосвязь её частей через обмен веществом, энергией, информацией.

Наука об окружающей среде является интегральной наукой о среде, условиях существования человека и о взаимоотношениях человека со средой обитания (что и является предметом её исследования) - среда, условия, взаимоотношения.

А поскольку мы говорили об охране окружающей среды – термин О кружающая среда, дадим ему определение

Окружающая среда как система.

Окружающая среда – все внешние: физическая, биологическая и социальная система, в которой обитает человек. Окружающая среда представляет собой целостное и комплексное образование со множеством взаимодействующих компонентов и объектов. Это и природная среда, и искусственная, созданная человеком, явления и процессы связывающие их, включая социально – экономические отношения и все это в историческом их развитии.