Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Работы преподавателя на 2021-2022 учебный годСтр 1 из 4Следующая ⇒
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Работы преподавателя на 2021-2022 учебный год Специальность: 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) по программе углубленной подготовке очной формы обучения
Вид: Художественная резьба по камню Дисциплина: ОП. 02 Живопись Курс: 1 Группа: 10 Преподаватель: Клеймёнова Анастасия Борисовна
Председатель предметно-цикловой комиссии: ________________О.И.Шипицина
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы По дисциплине ОП.02 Живопись
П/п |
Распределение учебного времени |
Курс |
Учебная нагрузка обучающихся (час.) | |||||||||||
|
Максимальная учебная нагрузка |
Самостоятельная работа обучающегося |
Обязательная аудиторная нагрузка | |||||||||||||
|
Всего часов |
В т.ч. | ||||||||||||||
| теоретические занятия (обязательная уч.нагрузка ОПОП) | практические занятия (Дополнительная работа студента над завершением програмного задания под руководством преподавателя)
| ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||||||
| 1 | Всего по дисциплине | 594 |
198 | 396 | |||||||||||
| 2 | Дополнительная работа студента над завершением програмного задания под руководством преподавателя | 244 | - | 244 | |||||||||||
| 3 | ИТОГО (обязательная уч.нагрузка ОПОП; дополнительная работа студента надзавершением програмного задания под руководством преподавателя) | 838 | - | 640 | |||||||||||
| 4 | Запланировано на просмотр на год | 2 | |||||||||||||
| 5 | Запланировано на экзамен на год | 2 | |||||||||||||
Текущий курс выделяется жирным шрифтом.
2. Часы на просмотр и экзамен по дисциплине предусматриваются из темы
Распределение учебной нагрузки по курсам
По дисциплине ОП.02 Живопись
| № |
П/п
Распределение учебного времени
Курс
Учебная нагрузка обучающихся (час.)
Максимальная учебная нагрузка
Самостоятельная работа обучающегося
Обязательная аудиторная нагрузка
Всего часов
В т.ч.
Дополнительная работа студента над завершением програмного задания под руководством преподавателя
5
7
198
|
|
-
36
72
54
108
70
140
38
76
198
396
Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по общепрофессиональной дисциплине Живопись– экзамен (просмотр)
Тематический план
По дисциплине ОП.02 Живопись
| п/п | Наименование разделов и тел | Максимальная учебная нагрузка | Количество аудиторных работ при очной форме обучения | |||||||||
| Всего часов | Самостоятельная работа обучающегося | Обязательная уч.нагрузка ОПОП | Вариативная часть циклов ОПОП | Дополнительная работа студента над завершением програмного задания под руководством преподавателя | ||||||||
| 1. | Введение. Цели и задачи дисциплины живопись. Акварельные этюды листьев. | 6 | 4 | 2 | 2 | - | 2 | |||||
| 2. | Акварельные этюды яблока | 4 | 2 | 2 | 1 | - | 1 | |||||
| 3. | Акварельные этюды фруктов и овощей | 8 | 4 | 2 | 2 | - | 2 | |||||
| 4. | Туесок (цвет и гризайль) | 6 | 4 | 2 | 2 | - | 2 | |||||
| 5, | Натюрморт из 2- х предметов | 8 | 4 | 4 | 2 | - | 2 | |||||
| 6, | Натюрморт из 3- х предметов | 6 | 6 |
| 3 | - | 3 | |||||
| 7, | Этюд драпировки | 6 | 6 |
| 3 | - | 3 | |||||
| 8, | Этюды зимнего пейзажа | 2 | 2 |
| 1 | - | 1 | |||||
| 9, | Натюрморт из 5- 6 предметов в тёплой гамме | 14 | 10 | 4 | 5 | - | 5 | |||||
| 10, | Натюрморт из 5- 6 предметов в холодной гамме | 10 | 10 |
| 5 | - | 5 | |||||
| 11, | Натюрморт из предметов сдержанных по цвету | 12 | 12 |
| 6 | - | 6 | |||||
| 12, | Натюрморт из предметов, контрастных по цвету | 16 | 12 | 4 | 6 | - | 6 | |||||
| 13, | Натюрморт с гипсовым орнаментом | 12 | 12 |
| 6 | - | 6 | |||||
| 14 | Сложный натюрморт из предметов различных по материальности | 18 | 14 | 4 | 7 | - | 7 | |||||
| 15 | Натюрморт из предметов быта с самоваром | 18 | 14 | 4 | 7 | - | 7 | |||||
| 16 | Декоративный объёмный натюрморт | 14
| 14 |
| 7 | - | 7 | |||||
| 17 | Кратковременные этюды птиц | 4 | 4 |
| 2 | - | 2 | |||||
| 18 | Этюд цветов | 8 | 4 | 4 | 2 | - | 2 | |||||
| 19 | Этюд весеннего пейзажа | 2 | 2 |
| 1 | - | 1 | |||||
| 20 | Кратковременные этюды фигуры человека | 6 | 6 |
| 3 | - | 3 | |||||
| Всего |
176 | 144 | 32 | 72 | - | 72 | ||||||
| № | Тема и краткое содержание урока |
Кол-во часов |
Метод проведения урока |
Что повторить на уроке | Упражнения и самостоятельные работы учащихся |
Наглядные пособия |
Межпредметная связь | Задание на дом | |||||||||||
| Введение. Цели и задачи дисциплины живопись. | 1 | Беседа | Виды и жанры живописи, худ. материалы | Определение видов и жанров живописи | репродукции работ художников, работы м,ф | Ист.ис-ва- Ознакомление с видами и жанрами живописи. Худож.матери- алы
| |||||||||||||
| 1 | Акварельные этюды листьев Основы изобразительной грамоты | 3 | Комбиниро- ванный | Компоновка на листе Св-ва цвета Техника лессировки, а ля прима | Выполнение работы | Листья, таблицы цветового спектра,репродукции работ художников(Левитан, Остроухов) | Рисунок - построение плоскостей Ист.ис-ва- Ознакомление с натюрмортным жанром Цетоведение- Осн.и сост. цвета | Этюд ветки дерева или кисти винограда, рябины, калины- Бум.,акв.,А3 (2час.) | |||||||||||
| 2. | Акварельные этюды яблока | 2 |
|
|
| ||||||||||||||
| Этюд яблока (гризайль и цветное) |
| Комбиниро- ванный | Техника а ля прима Распределение света на шаре | Выполнение работы | Репродукции работ художников (Сезанн, Стожаров) | Рисунок - построение шара Цетоведение- Ахромат. и хромат. цвета | Этюд луковицы, картошки Бум.,акв.,А3 (2час.) | ||||||||||||
| 3. | Акварельные этюды фруктов и овощей | 4 |
|
|
| ||||||||||||||
| 1 | Компоновка, рисунок, опред. Осн цвето-тон. отношений. | 2 | Комбиниро- ванный | Компоновка,этапы работы,лепка формы цветом, взаимодействие цветов | Выполнение работы | Фрукты и овощи, Работы метод.фонда Репродукции работ художников (Сезанн, Стожаров) | Рисунок - построение шара Цетоведение- Цветовая гамма
Ист.ис-ва- Ознакомление с натюрмортным жанром | Этюд капусты, тыквы, кабачка Бум.,акв.,А3 (2час.) | |||||||||||
| 2 | Моделировка, обобщение | 2 | Практическ. работа | Рефлексы | Выполнение работы | Работы метод.фонда | Цетоведение- Цветовая гамма
| ||||||||||||
| 4. | Туесок (цвет и гризайль) | 4 |
|
|
| ||||||||||||||
| 1 | Компоновка, рисунок, опред. Осн цвето-тон. отношений. | 2 | Комбиниро- ванный | Цветовой спектор Ахромат. и хромат. цвета | Выполнение работы | Туесок, цилиндр,драпировка, Работы метод.фонда | Рисунок - построение цилиндра | Этюд кружки Бум.,акв.,А3 (2час.) | |||||||||||
| 2 | Моделировка, обобщение | 2 | Практичес- кая работа | Распределение света на цилиндрической форме | Выполнение работы | Туесок, цилиндр,драпировка, Работы метод.фонда | Цетоведение- Цветовая гамма
| ||||||||||||
| 5 | Натюрморт из 2- х предметов | 4 |
|
|
| ||||||||||||||
| 1 | Компоновка, Опред. Осн.цветотоно- вых отношений | 2 | Комбиниро- ванный | Построение предметов | Выполнение работы | Натюрморт Работы метод.фонда Репродукции работ художников (Стожаров,Кончаловский)
| Рисунок - построение предметов быта | Этюд натюрморта из 2- х предметов Бум.,акв.,А3 (4час.) | |||||||||||
| 2 | моделировка, обобщение | 2
| Практичес- кая работа | Основные и дополнительные цвета | Выполнение работы | Репродукции работ художников, посв. натюрмортному жанру
| Цетоведение- Осн. и доп. цвета, колорит | ||||||||||||
| 6 | Натюрморт из 3- х предметов | 6 |
|
|
| ||||||||||||||
| 1 | Компоновка, Опред. осн.цветотоно- вых отношений | 2 | Комбиниро- ванный | Построение предметов | Выполнение работы А3 | Натюрморт | Рисунок - построение предметов быта | ||||||||||||
| 2 | Моделировка форм | 2 | Практичес- кая работа | Рефлексы в живописи | Выполнение работы | Работы метод.фонда
| Цветоведение- гармонизация цветов | ||||||||||||
| 3 | Прописка деталей, обобщение | 2 | Практичес- кая работа | Цельность в работе, колорит | Выполнение работы | Репродукции работ художников, посв. натюрмортному жанру
| Ист.ис-ва- Ознакомление с натюрмортным жанром | ||||||||||||
| 7 | Драпировка | 6 |
|
|
| ||||||||||||||
| 1 | Компоновка, Опред. осн.цветотоно- вых отношений | 2 | Комбиниро- ванный | Распределение света на ткани | Выполнение работы | Драпировка Работы метод.фонда
| Рисунок - построение складок | ||||||||||||
| 2 | Моделировка форм | 2 | Практичес- кая работа | Построение складок | Выполнение работы | Репродукции работ художников, посв. натюрмортному жанру
| Ист.ис-ва- Ознакомление с натюрмортным жанром | ||||||||||||
| 3 | Прописка деталей, обобщение | 2 | Практичес- кая работа | Выстраивание гребня и дна складки | Выполнение работы | Работы метод.фонда
| Цветоведение-Цветовая гамма | ||||||||||||
| 8 | Этюды зимнего пейзажа | 2 |
|
|
| ||||||||||||||
| Этюд на плановость | 2 | Комбиниро- ванный | Цвето –воздушная перспектива | Выполнение работы | Работы метод.фонда Репродукции произведений Кузина
| Перспектива- Законы передачи пространства | |||||||||||||
| 9 | Натюрморт из 5- 6 предметов в тёплой гамме | 10 |
|
|
|
| |||||||||||||
| 1 | Выполнение подготовительного рисунка | 2 | Комбиниро- ванный | Компоновка Построение бытовых форм | Зарисовки композицион-ного натюрморта | Натюрморт | Рисунок - построение предметов быта | Этюд натюрморта из 3- х предметов в тёплой или холодной гаммах Бум.,акв.,А3 (4час.) | |||||||||||
| 2 | Опред. осн.цветотоно- вых отношений | 2 | Практичес- кая работа | Колорит, тёплые и холодные цвета | Выполнение работы | Репродукции произведений художников Конашевич, Андрияка | Цветоведение – Колорит, тёплые и холодные цвета | ||||||||||||
| 3 | Моделировка форм | 2
| Практичес- кая работа | Этапы ведения натюрм. | Выполнение работы | Работы метод.фонда
| Цветоведение – дополнительные цвета, | ||||||||||||
| 4 | Прописка деталей | 2 | Практичес- кая работа | Теплохолодность в живописи | Выполнение работы | Работы метод.фонда
| Рефлексы от предметов, влияние цвета на цвет | ||||||||||||
| 5 | Обобщение | 2 | Практичес- кая работа | Обобщение планов | Выполнение работы | Литература: Н.Н. Волков
| Цвет в живописи | ||||||||||||
| 10 |
Этюд цветов | 4 |
|
|
| ||||||||||||||
| 1 | Компоновка, Опред. Осн.цветотоно- вых отношений | 2 | Комбиниро- ванный | Построение листьев, растений, цветов | Выполнение работы | Репродукции произведений художников (Левитан, Коровин, Куприн) | Рисунок – построение Ист.ис-ва- Изучение натюрмортного жанра
| Этюды цветов Бум.,акв.,А3 (4час.) | |||||||||||
| 2 | моделировка, обобщение | 2 | Практичес- кая работа | Полбор цветовых сочетаний, способы работы акварелью | Выполнение работы | Работы м/ф | Цветоведение – Колорит, тёплые и холодные цвета | ||||||||||||
| 19 |
Этюд весеннего пейзажа |
|
|
| |||||||||||||||
| 1 | Этюд на состояние | 2 | Комбиниро- ванный | Воздушная перспектива | Выполнение работы | Репродукции произведений художников(пейзаж), Работы м/ф
| Перспектива – воздушная перспектива | ||||||||||||
| 20 |
Кратковремен- Ные этюды фигуры человека | 6 |
|
|
|
| |||||||||||||
| 1 | Этюд стоящей фигуры | 2 | Комбиниро- ванный | Строение и пропорции фигуры человека | Компоновка листа, ведение работы | Репродукции произведений художников (Дейнека, Серов,Серебря- кова) Работы м/ф
| Анатомия строение скелета человека, Рисунок- Последовательность выполнения рисунка | ||||||||||||
| 2 | Этюд сидящей фигуры | 2 | Практичес- кая работа | Строение и пропорции фигуры человека, цветовая гармония, этапы выполнения рисунка | Компоновка листа, ведение работы | Репродукции произведений художников (Дейнека, Серов,Серебря- кова) Работы м/ф
| Рисунок- Последовательность выполнения рисунка История искусства-ознакомление с произведениями художников | ||||||||||||
| 3 | Тематический этюд | 2 | Практичес- кая работа | Строение и пропорции фигуры человека, цветовая гармония этапы выполнения рисунка | Компоновка листа, ведение работы | Репродукции произведений художников (Дейнека, Серов,Серебря- кова) Работы м/ф
| История искусства-ознакомление с произведениями художников Цветоведение – Колорит | ||||||||||||
|
Всего | 144 |
|
|
| 32 | ||||||||||||||
Преподаватель_______________________________ Руководитель предметной комиссии___________________________________
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Работы преподавателя на 2021-2022 учебный год
Специальность: 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)
|
|
по программе углубленной подготовке очной формы обучения
Вид: Художественная резьба по камню
Дисциплина: ОП. 02 Живопись
Курс: 1
Группа: 10
