Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Техника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Влияние общества на человека Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления	Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Название программы, автор, срок реализации, тип программы Стр 1 из 4Следующая ⇒ Отчет-анализ ПДО За _2020-2021 учебный год Ф.И.О. Щербинина Елена Витальевна Сведения о пдо Стаж работы: Категория	Дата послед Ней аттеста Ции	Название программы, автор, срок реализации, тип программы	Количество часов  (общее и на каждое объединение)
об-щий	в учреждении
14	4			1)Общеобразовательная общеразвивающая «Основы дизайна»(с дистанционным модулем),2 г.о.; 2)Общеобразовательная общеразвивающая «Палитра»1 г.о. 3)Общеобразовательная общеразвивающая «Юный художник»(3 г.о.) 4)Модуль блока общеобразовательной общеразвивающей программы ШПД «Волшебные краски»,1 г.о 5) Модуль блока общеобразовательной общеразвивающей программы ШПД»Город мастеров»	144/год   144/год     36/год     36/год   36/год

 

Характеристика обучающихся

Общие сведения

Название объединения	Школа	Класс	Общее количество обучающихся	Количество обучающихся, занимающихся в 2-х и более объединениях
«Основы дизайна»	28,55	2,4,6	15	10

 

Возрастная характеристика

До 5 лет

Лет

Лет

Лет

Лет и старше

всего из них девочек всего из них девочек всего из них девочек всего из них девочек всего из них девочек     2 2 13 8        

 

2.3. Социальный состав:

Из многодетных семей	Из неполных семей	Дети-сироты, на попечении	С ограниченными возможностями здоровья	Инвалиды
	3

 

3. Результативность выполнения образовательной программы

3.1. Освоение общеобразовательной общеразвивающей

образовательной программы д/о «Основы дизайна»

Входящий контроль (начало года)			Промежуточная аттестация (середина года)			Промежуточная аттестация (конец года) / итоговая аттестация (выпуск)
Успеваемость (%)	Результативность освоения программы (%)	Результат	Успеваемость (%)	Результативность освоения программы (%)	Результат	Успеваемость (%)	Результативность освоения программы (%)	Результат
100 %	100 %	100 %

Прим. 1 «Успешность» - в %, все обучающихся, кроме получивших «неудовлетворительно».

«Результативность» - в %, все обучающихся, кроме показавших низкий уровень знаний.

«Результат» - количество обучающихся, оставленных для продолжения обучения (входящий контроль, аттестация в середине года), переведенных на следующий год (аттестация в конце года), выпускников (итоговая аттестация)

Прим. 2 К отчету приложить электронную версию заданий по аттестации.

3.2. Выполнение учебного плана (д/о «Основы дизайна»)

Месяц	Количество часов по плану	Количество часов по факту	Процент выполнения уч. плана	Причины невыполнения уч. плана
Сентябрь	14	10	71,42%	больничный
Октябрь	16	14	85,00%	Больничный,каникулы
Ноябрь	18	18	100,00%
Декабрь	14	14	100,00%
Январь
Март
Апрель
Май
ИТОГО	62	56	92,75%	Больничный,каникулы

 

Участие детского объединения в мероприятиях (жирным шрифтом выделить обязательные мероприятия)

 

Мероприятия ЦДиЮТиЭ

 

Дата

Мероприятие

Количество участников мероприятия

Результат участия

Количество часов

Из них вне программные часы

план факт   1)«Ура, каникулы»(осень)интерактивные каникулы 2)Экскурсионная программа на мемориальный комплекс "Партизанская поляна" 3) «Ура,каникулы!»(зима)интерактивные каникулы 25     8   12     3     3 6     4   5 3     4   2

 

Городские, областные мероприятия

 

Дата

Мероприятие

Количество участников мероприятия

Результат участия

Количество часов

Из них вне программные часы

план факт   1)Муниципальный этап Всероссийского конкурса экологических рисунков 2)Городской конкурс «Елка ПДД»   3 2 грамоты за 3 место      

 

Зональные, всероссийские мероприятия

 

Дата

Мероприятие

Количество участников мероприятия

Результат участия

Количество часов

Из них вне программные часы

план факт   1)Всероссийский ВДЮ ОД «Школа безопасности» 2 Лауреаты регионального этапа Всероссийского конкурса детско-юношеского и молодежного художественно-изобразительного и декоративноприкладного творчества «Калейдоскоп «Школа безопасности». Победитель Всероссийского этапа (1 место)      

 

Походы, прогулки, УТС

 

Дата	Мероприятие	Место проведения	Количество участников	Дата сдачи отчет (для похода)
	1)Поход выходного  дня (осень) тематическая прогулка к памятным местам Фокинского района (сентябрь) 2)Экскурсионная прогулка «Памятные места Фокинского района»	г.Брянск-Брянск Восточный-г.Брянск     Фокинский район	25   8

 

Выполнения разрядов

№	Фамилия, имя	Дата рождения	Вид спорта	Год обучения	Разряд	Дата присвоения

 

Воспитательная работа

 

Родительские собрания

Дата	Тема собрания	Место проведения	Кол-во участников
Сентябрь     Ноябрь	Отчет о деятельности д/о за 2019-2020 год(презентация)   Отчет о работе объединения за первое полугодие(в онлайн-формате),презентация	МОУСОШ № 28   соц. Сети «Одноклассники»	26   22

 

Мониторинг воспитанности

Объединение

Дата проведения мониторинга

Результат

Показатель Баллы «Основы дизайна» 07.12.2020   Внешний вид 3     Манера общения, речь 2,4     Отношения с педагогом 3     Отношения в коллективе 1,6     Дисциплинированность 3     Отношение к имуществу, труду других 1,7     Особенности поведения 1,6     Отношение к своим поступкам 1,6     Отношение к педагогическим воздействиям 1,7

 

 

Работа в каникулярное время

 

Летние каникулы

Дата и время	Мероприятие	Место проведения	Кол-во участников

Осенние каникулы

 

Дата и время	Мероприятие	Место проведения	Кол-во участников

Зимние каникулы

 

Дата и время	Мероприятие	Место проведения	Кол-во участников

Весенние каникулы

 

Дата и время	Мероприятие	Место проведения	Кол-во участников

8.5. Летние каникулы (план работы)

Дата и время	Мероприятие	Место проведения	Кол-во участников

 

Методическая работа

 

Посещение занятий

Дата, время, место посещения	ФИО пдо	Тема занятия	Кол-во участников

 

Открытые занятия

 

Дата, время, место проведения	Тема занятия	Количество присутствовавших

 

Соискание грантов

 

Название конкурса	Название работы	Результат

 

9.10. Поощрения и награды (в т.ч., результаты личного участия в соревнованиях, перечень)

____________________________________________________________________________________________________________

 

9.11. Оформление портфолио, обобщение своего опыта (есть/нет, где хранится)

_____________________________________________________________________________________________________________

 

Анкетирование обучающихся

 

Дата	Тематика	Анализ
	«История кузнечного дела на Брянщине»

 

9.13. Дополнительная информация (наличие визитки д/об, творческий отчет и т. п.):

в наличии

10. Качественный анализ работы по сравнению с предыдущим годом

Уч.год

Уч.год

Мероприятие время, место проведения Количество присутствовавших Мероприятие время, место проведения Количество присутствовавших 1)Родительское собрание(сентябрь) Сентябрь,МОУ СОШ №28,учебный кабинет 26 1)Родительское собрание(сентябрь) Сентябрь,МОУ СОШ №28,учебный кабинет 24 2)Родительское собрание(ноябрь) Ноябрь,МОУ СОШ №28,учебный кабинет 23 2)Родительское собрание(ноябрь) Сентябрь,МОУ СОШ №28,учебный кабинет 21 3)Поход выходного дня(осень) Мемориал на Снежетьской 12 3)Поход выходного дня(осень) Маршрут:МОУ СОШ №28-Брянск -восточный- МОУ СОШ №28 25 4)Поход выходного дня(зима О\Л «Искорка»турнир д/о   4)Поход выходного дня(зима     5)Турнир по парковому ориентированию»Золотая осень» Территория МОУ СОШ №5 8 5)Турнир по парковому ориентированию»Золотая осень» Не приняли участие(перевод обучающихся на дистанционное обучение)) - 6)Турнир д/о(осень) О/л «Искорка» 6 Интерактивные каникулы Посещение выставки»Оживая сказка» в Брянском краеведческом музее; экскурсия по памятным местам Фокинского района     26     8 7)Турнир д/о(зима) ЦДиЮТиЭ г.Брянска 22 Интерактивные каникулы Прогулка по фокинскому району»Зимние забавы»;посещение Ледового Дворца 9 8)Конкурс исследовательских работ ЦДиЮТиЭ г.Брянска 2 8)Конкурс исследовательских работ онлан 1 9)Проектная деятельность в д/о(3 проекта) ЦДиЮТиЭ г.Брянска 23 9)Проектная деятельность в д/о(6 проектов) МОУ СОШ № 28 От 26-до 30 10)Городская акция «Я поведу тебя в музей» Музейная комната»Русская изба»,МОУ СОШ № 28 28 10)Городская акция «Я поведу тебя в музей» Музейная комната»Русская изба»,МОУ СОШ № 28   11)Конкурс рисунка     11)Конкурс рисунка     12)Открытые занятия ЦДиЮТиЭ г.Брянска «Правополушарное рисование»       13)Посещенные открытые занятия ЦДиЮТиЭ г.Брянска «Эмоциональное исполнение хоровых произведений при помощи средств музыкальной выразительности»       14)Выступление на методических днях, семинарах, педсоветах и т.п.     4 выступления   14)Выступление на методических днях, семинарах, педсоветах и т.п.     15)Тема по самообразованию ЦДиЮТиЭ г.Брянска «Анализ и самоанализ занятия как средство повышения педагогического мастерства педагога» 15)Тема по самообразованию ЦДиЮТиЭ г.Брянска «Метод проектной деятельности» в работе д/о 16)Активность объединения при ведении рупп в социальной сети(«Палитра», «Основы дизайна») Соц. Группа «ВК», «Одноклассники» Освещение деятельности д/о 16)Активность объединения при ведении рупп в социальной сети(«Основы дизайна») Соц. Группа «ВК», «Одноклассники» Освещение деятельности д/о 17) Работа в системе «Навигатор» Социальная группа «Навигатор» Знакомство с работой в системе 17) Работа в системе «Навигатор» Социальная группа «Навигатор» Регистрация обучающихся в системе «Навигатор»: 15 обучающихся                        

Планирование на __2021-2022 уч. год

Тема по самообразованию

Тема работы с детским объединением (тема исследовательской работы)

Тема исследовательской деятельности

Название объединения (программа, школа, класс, год обучения)

 

 

Основные мероприятия (походы, соревнования, конкурсы, программа «Ура, каникулы»)

 

 

Дата заполнения, подпись

Отчет-анализ ПДО

За _2020-2021 учебный год

Ф.И.О. Щербинина Елена Витальевна

Сведения о пдо

Стаж работы:

Категория

Дата послед

Ней аттеста

Ции

Название программы, автор, срок реализации, тип программы

Количество часов

 (общее и на каждое объединение)

об-щий в учреждении 14 4     1)Общеобразовательная общеразвивающая «Основы дизайна»(с дистанционным модулем),2 г.о.; 2)Общеобразовательная общеразвивающая «Палитра»1 г.о. 3)Общеобразовательная общеразвивающая «Юный художник»(3 г.о.) 4)Модуль блока общеобразовательной общеразвивающей программы ШПД «Волшебные краски»,1 г.о 5) Модуль блока общеобразовательной общеразвивающей программы ШПД»Город мастеров»   144/год   144/год     36/год     36/год   36/год    

 

Характеристика обучающихся

Общие сведения

Название объединения	Школа	Класс	Общее количество обучающихся	Количество обучающихся, занимающихся в 2-х и более объединениях
«Основы дизайна»	28,55	2,4,6	15	10

 

Возрастная характеристика

До 5 лет

Лет

Лет

Лет

Лет и старше

всего из них девочек всего из них девочек всего из них девочек всего из них девочек всего из них девочек     2 2 13 8        

 

2.3. Социальный состав:

Из многодетных семей	Из неполных семей	Дети-сироты, на попечении	С ограниченными возможностями здоровья	Инвалиды
	3

 

3. Результативность выполнения образовательной программы

3.1. Освоение общеобразовательной общеразвивающей

образовательной программы д/о «Основы дизайна»

Входящий контроль (начало года)			Промежуточная аттестация (середина года)			Промежуточная аттестация (конец года) / итоговая аттестация (выпуск)
Успеваемость (%)	Результативность освоения программы (%)	Результат	Успеваемость (%)	Результативность освоения программы (%)	Результат	Успеваемость (%)	Результативность освоения программы (%)	Результат
100 %	100 %	100 %

Прим. 1 «Успешность» - в %, все обучающихся, кроме получивших «неудовлетворительно».

«Результативность» - в %, все обучающихся, кроме показавших низкий уровень знаний.

«Результат» - количество обучающихся, оставленных для продолжения обучения (входящий контроль, аттестация в середине года), переведенных на следующий год (аттестация в конце года), выпускников (итоговая аттестация)

Прим. 2 К отчету приложить электронную версию заданий по аттестации.

3.2. Выполнение учебного плана (д/о «Основы дизайна»)

Месяц	Количество часов по плану	Количество часов по факту	Процент выполнения уч. плана	Причины невыполнения уч. плана
Сентябрь	14	10	71,42%	больничный
Октябрь	16	14	85,00%	Больничный,каникулы
Ноябрь	18	18	100,00%
Декабрь	14	14	100,00%
Январь
Март
Апрель
Май
ИТОГО	62	56	92,75%	Больничный,каникулы