Ознакомьтесь со значением начальных и конечных терминоэлементов, а также греческими приставками.

Начальные ТЭ, обозначающие органы, части тела (продолжение).

lip-	жир, сало
kerat-	роговица, роговая оболочка
pneum- (pneumon-)	легкое, воздух
cardi-	сердце
oste-	кость
ot-	ухо
derm-	кожа
arthr-	cустав
chondr-	хрящ
ten-	сухожилие
angi-	сосуд
aem-(haemat-)	кровь

Конечные ТЭ, обозначающие функциональные и патологические состояния, процессы.

- rrhexis	разрыв
- stasis	стаз, прекращение, остановка, задержка
- rrhoea-	течение, истечение секрета или жидкости
- plasia	увеличение числа клеточных элементов вследствие усиленной функции органа или новообразования
- tensio	гидростатическое давление
- uria	состояние мочи, болезни мочевыделительных органов
- penia	бедность, недостаток (чаще уменьшение количества каких-либо элементов крови)
- trophia	питание тканей и органов
- poёsis	образование, творение
- genesis	происхождение, развитие, образование

Наиболее употребительные греческие приставки:

a - (an-) не, без

dys- расстройство, нарушение

dia- через

ec- снаружи

en-, em- в (внутри)

endo- внутри

hyper- над, сверх нормы

hypo- под, ниже нормы

meta- за, после, изменение

para- около, рядом

peri- около, со всех сторон

pro- вперед, прежде, раньше

syn- (sym-) с (вместе)

 

Греческие числительные в роли приставок:

hemi- полу-, односторонний

mono- одно-, единственный

di- дву-, двойной

 

Задание 1.

Выделите ТЭ, общие для данного гнезда слов. Укажите значения терминов.

lipuria cardiorrhexis otorrhoea haematologia

haematuria cardiologia rhinorrhoea haematuria

anuria cardiopathia seborrhоea haematostasis

uropoёsis cardiolysis lymphorrhoea haemolysis

 

hypostasis

hypoplasia

hypotensio

hypotrophia

 

Задание 2.

Образуйте термины с данными терминоэлементами и укажите их значение.

cardi- (- logia, -logus, -pathia, -lysis)

osteo- (- plastica, -logia, -lysis,- pathia)

kerat- (- tomia, - ectomia, - plastica)

ur- (- aemia, - logia, -logus)

haem(at)- (- rrhagia, - philia, -lysis, - uria, -logia,- metra)

Задание 3.

Найдите термин со значением «исследование ротовой полости»:

1. Саrdiographia

2. Stomatoscopia

3. Cardiolysis

4. Angioplastica

5. Hydrotherapia

Найдите перевод термина «выделение жиров с мочой»:

1. Cardiopathia

2. Haematuria

3. Lipuria

4. Uraemia

5. Arthropathia

Задание 4.

Запишите термины на латинском языке, укажите их значение.

Уремия, гемофилия, невралгия, нефропатия, липемия, пневмолиз, остеопатия, оторея, ангиокардиография, ларингоспазм, эзофагэктазия, гистерорафия, ринорея, лимфорея, энтероррагия.

Задание 5.

Составьте термины с заданным значением:

- разрыв сердца;

- оперативное освобождение сердца от сращений;

-остановка кровотечения;

-разрушение костной ткани;

- боль в суставах;

- кроветворение;

- удаление части роговицы;

- общее название заболеваний костей (дистрофического характера);

- образование мочи;

- рассечение тканей легкого;

Задание 6.

Составьте термины со следующими терминоэлементами:

- с начальным "angi-" 1) R-исследование кровеносных и лимфатических сосудов

2) нарушение тонуса кровеносных сосудов

- с начальным "derm-" 1) область медицины, занимающаяся заболеваниями кожи

2) врач-специалист по кожным заболеваниям

- с конечным "-pathia " 1) общее название заболеваний суставов

2) общее название заболеваний костей

Задание 7.

Выделите терминоэлементы, объясните значение терминов:

Lipophilia, stomatologia, pneumolysis, haemostasis, metrorrhexis, angiectasia, arthroplastica, chondrogenesis, rhinoscopia, glossorrhaphia, aplasia, keratoplastica, haemorrhagia, ophthalmoscopia, keratectomia, pathologia, hydrophilia, tonsillotomia, angiographia.

Задание 8.

Объясните термины, обращая внимание на значение приставок:

Diglossia, dysuria, prognathia, anaemia, sympathia, monophobia, diagramma, periostitis, metastasis, hemialgia, endocarditis.

Задание 9

Найдите термины и дайте их значение.

T

H

R

D

Y

S

T

R

O

P

H

I

A

A

H

E

M

I

P

L

E

G

I

A

A

C

G

N

E

L

E

P

C

G

Y

L

A

M

E

G

D

A

T

A

T

L

O

L

I

P

S

O

M

N

R

T

M

H

A

E

M

O

U

R

I

A

O

T

R

H

M

A

S

G

O

S

B

R

M

G

P

O

H

R

A

L

T

I

N

S

A

H

K

L

O

X

A

O

C

L

A

A

O

H

Y

P

E

O

Ё

I

G

P

R

U

S

T

H

E

R

M

I

S

S

D

I

G

O

B

I

O

P

S

I

A

D

S

I

M

E

T

M

O

S

T

E

O

L

Y

S

I

S

G

E

N

E

L

D

F

H

M

Y

I

A

T

R

I

N

A

T

O

A

H

D

G

N

A

T

I

H

Y

D

R

H

G

U

K

C

V

H

T

H

S

A

L

G

A

 

 

Задание 10

Внимательно посмотрите на рисунки и запишите названия внутренних органов, используя латинские и греческие терминоэлементы.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Занятие №4.