Конкурс 8. Кольцовка песен о море.

Конкурс 9. Болезнь на корабле.

З а д а н и е. Определить болезнь по симптомам. Каждая команда отгадывает по очереди.

З а д а н и е. Спортивные состязания:

1) Перетягивание каната.

2) Вязание морских узлов (за 1 минуту).

Конкурс 10. Морские байки.

Подведение итогов конкурсной программы.

Устами младенца

В игре у ч а с т в у ю т: 1 ведущий и 2 «семьи» – 2 команды из 5–7 человек.

В с е м ь ю в х о д я т: папа, мама, бабушка, дедушка, сын, дочка и т. д. Каждый участник игры выбирает себе роль. Игра состоит из нескольких этапов.

1 э т а п. Анекдот.

Каждая команда должна рассказать анекдоты, начиная с самых «старших» членов семьи. Когда все участники игры расскажут по анекдоту, переходят ко второму этапу (анекдоты должны быть про детей).

2 э т а п. Объяснялки.

Ведущий раздает командам по одной заранее подготовленной карточке, на которой написано какое-нибудь слово, но не просто название предмета, а свойство, качество или состояние человека, например «любовь», «мужество», «процедура», «явление» или еще какое-нибудь сложное для объяснения слово, но всем понятное. В этом конкурсе участвуют «бабушки» и «дедушки». «Бабушки» одной команды должны объяснить «бабушкам» другой, что за слово написано на их карточке, но само это слово не упоминать. Если по истечении нескольких минут слово отгадано не будет, то выигравшим присваивается некоторое количество очков и впоследствии выигравшей будет считаться та команда, у которой больше всего будет набрано очков.

3 э т а п. Загадалки.

Ведущий загадывает загадку. Та команда, которая быстрее всего назовет правильный ответ, получает очко. Загадок может быть 5–10.

4 э т а п. Решалки.

В этом конкурсе участвуют «родители»: папы и мамы.

(Возможно, «родители» участвовали в этапе 3, тогда в этапе 4 участвуют «дети», а в 5-м – «внуки»).

Ведущий задает по очереди командам задачи. Сначала первой команде – 5 задач, затем второй – тоже 5. По количеству правильно данных ответов и присуждаются очки (можно наперегонки).

Возможные в а р и а н т ы з а д а ч:

1. После того как Саша Чернов, убирая свою комнату, вынес из нее 12 кг мусора, за веник взялась мама и вымела из этой же комнаты в 2 раза больше мусора. Сколько всего мусора было выметено из комнаты?

2. У осьминога 8 ног. Тремя парами ног он крепко держит трех водолазов. Сколько ног осталось у осьминога на то, чтобы поймать еще одного?

3. На дереве сидят 27 котят. 8 котят молока не хотят. А остальные хотят. Сколько котят молока хотят?

4. Личный попугай капитана Флинта изучил 1567 ругательств на разных языках. 271 ругательство – на английском, 352 – на французском и 127 – на испанском. Остальные ругательства попугай почерпнул из великого и могучего русского языка. Сколько ругательств почерпнул личный попугай капитана Флинта на русском языке?

5. Скрываясь от милиции, 8 преступников забежали в один дом. 4 преступника спрятались на чердаке, несколько преступников спряталось в подвале, а один никак не мог выбрать место, куда спрятаться, и ездил в лифте туда-сюда, пока его не поймали. Узнай, сколько еще не пойманных преступников скрывается в доме?

6. Узнает ли себя делимое после деления, если перед делением умножить делимое на делитель? Что получится?

7. Сколько дырок окажется в клеенке, если во время обеда 12 раз проткнуть ее вилкой с 4 зубчиками?

8. Кощей Бессмертный родился в 1123 году, а паспорт получил только в 1936 году. Сколько лет прожил Кощей Бессмертный без паспорта?

9. В поисках царевны-лягушки Иван-царевич обследовал 4 болота. На каждом болоте было по 357 кочек, а на каждой кочке сидело по 9 лягушек. Сколько лягушек перецеловал Иван-царевич в поисках своей невесты?

10. Если Слюника раздразнить, он начинает лягаться и не успокоится, пока не лягнет дразнившего каждой ногой по три раза. Однажды Мряка обозвала Слюника хрямзиком, и он лягнул ее 27 раз. Сколько ног у Слюника?

5 э т а п. Рассуждалки.

Командам задается интересный вопрос и они по истечении 10–15 минут должны написать мини-сочинение-рассуждение по этому вопросу. «Бабушки» и «дедушки» обеих команд в это время должны показать ранее подготовленный эстрадный номер: спеть смешную песенку, рассказать интересную историю, стишок…

Темы рассуждений: «Что почем?», «Что делать?», «Где взять?», «Куда спрятаться?», «Кому подарить?», «Когда пакостить?», «Сколько ума?», «Зачем спешить?» и др.

Самые интересные и смешные рассуждения (определяют зрители) награждаются высокими баллами.

6 э т а п. Дразнилки.

Кто больше придумает дразнилок?

Например: Петька-редька, Сергей косой

Сам с аршин, Подавился колбасой.

Голова с кувшин.

 

 

Цветочные конкурсы и забавы

Легенда о цветах

В одном цветочном царстве… У короля и королевы… были… принцессы… В каждое время года правила одна из принцесс. (Связать с летом и зимой.) Но для этого нужно было выиграть конкурс. Король собрал всех принцесс, разделил их на команды и поставил условие – набрать свиту из лучших воинов-цветов.

На время конкурса каждый получает «имя».

Конкурс 1. Представление-приветствие. Представить себя, время года, на которое претендует, соперников, короля, королеву и жюри.

Конкурс 2. Разминка. Цветочные вопросы.

Кто быстрее поднимет руку, тот и отвечает.

– Как звали человека, который очень хотел создать «каменный цветок»? (Данила.)

– В каком произведении герои летели на воздушном шаре в цветочный город? («Незнайка и его друзья».)

– Какой цветок охраняло чудище лохматое в одноименном произведении Аксакова? (Аленький.)

– От какого цветка приходил в ужас тигр Шерхан и где? (Огненный, «Маугли» Д. Р. Киплинга.)

– Ботаники называют этот цветок виолой, а как он называется у русского народа? (Анютины глазки.)

– Как называется искусство создания букетов? (Икебана.)

– Какой цветок произрастает на месте лесных пожарищ? (Иван-чай.)

– Для какой героини Андерсена цветок был постоянным местом проживания? (Дюймовочка.)

– Про какой цветок говорят, что он вырос на крови прикованного к скале Прометея? (Эдельвейс.)

– Когда, по преданию, цветет папоротник? (В ночь на Ивана Купала.)

– Какой цветок имеет непосредственное отношение к царю зверей? (Львиный зев.)

– Какой цветок является символом самовлюбленности? (Нарцисс.)

– Какой известный писатель заставил цвести подснежники зимой? (Маршак.)

– Какой цветок страдает от любви? (Ромашка.)

– Какой цветок называют сонным цветком? (Мак.)

Конкурс 3. Цветочная считалка.

Сочинить считалочку, в которую включить названия цветов.

Концовки:

– Кто не верит, выйди вон.

– Я буду тебя искать.

Конкурс 4. Царевна-несмеяна.

Участвуют все игроки команды, стоящие в две шеренги

Ц е л ь: рассмешить друг друга в течение 1 мин.

На спине пишут название цветка (стоят в колонне, одному на ухо говорят название цветка, каждый по букве пишет последующему).

Конкурс 5. Художники.

Продолжить недописанный рисунок великого художника.

Конкурс 6. Цветочный календарь.

Кто быстрее составит список цветов на те же буквы, на которые начинаются названия месяцев?

Конкурс 7. Танец цветов.

Члены команды могут показать коллективный танец или индивидуальный, дав ему название.

Конкурс 8. Цветочные сказки.

Досочинить и рассказать:

«В некотором царстве, васильковом государстве жил-был король Василек и королева Фиалка. И было у них три сына …»;

«Однажды погожим весенним утром вышли подружки Ромашки в степь погулять и не знали они, что поселился в той степи злой цветок Одуванчик …».

Конкурс 9. Икебана.

Команды должны представить девиз составленной цветочной композиции, объяснить, для кого она предназначена.

Конкурс 10. Цветочные пожелания.

Самым прекрасным цветам королевства – наши цветочные пожелания (мальчики девочкам).

 

Загадочное лето

Золотой хозяин с поля идет,

Серебряный пастух на поле идет,

Мелкое стадо гонит.

(Солнце, месяц, звезды.)

 

Телятки-ребятки, привязаны к грядке.

(Огурцы.)

 

Сначала – блеск,

За блеском – треск,

За треском – плеск.

(Молния, гром, дождь.)

 

Шарик беленький, пушистый

Повстречался в поле чистом.

Ветер дунул – стал, как дед

В девяносто девять лет.

(Одуванчик.)

 

Поднялись ворота,

Всему миру красота.

(Радуга.)

 

В лесу котелок кипит,

А накипи нет.

(Муравейник.)

 

На синюю дорожку

Насыпали горошку.

(Звездное небо.)

 

Упадет – подскачет,

Ударишь – не плачет.

(Мяч.)

 

Белый-белый пароход

Над деревьями плывет.

Если станет синим –

Разразится ливнем!

(Облако.)

 

Солнце печет,

Липа цветет,

Рожь поспевает.

Когда это бывает?

(Летом.)

 

Один льет, а другой пьет,

Третий зеленеет да растет.

(Дождь, земля, трава.)

 

Не море, а волнуется.

(Нива.)

 

На припеке у пеньков

Много белых лепестков.

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек.

Разгибаем стебельки,

Собираем огоньки

(Земляника.)

 

 

Стоит в поле Антошка,

Голова в сережках.

(Овес.)

 

Что видно только ночью?

(Звезды.)

 

Красная девица по небу ходит.

(Солнце.)

 

Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват?

(Небо.)

 

Сидит в траве Аленка

В красной рубашонке,

Кто мимо идет –

Всякий поклонится.

(Лесная земляника.)

 

 

На кустах белеют чашки,

В них нитки и рубашки.

(Хлопок.)

 

Голубой платок,

Алый колобок,

По платку катается,

Людям улыбается.

(Небо и солнце.)

 

Не птичка, а с крыльями.

(Бабочка.)

Была зеленой, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце почернела я –

И вот теперь я спелая.

(Черника.)

 

Под землей птица гнездо свила,

Яиц нанесла.

(Картошка.)

 

Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет?

(Солнце.)

 

Два братца в воду глядятся,

Ввек не сойдутся.

(Берега.)

 

Я стою на ножке толстой,

Я стою на ножке гладкой,

Под коричневою шляпкой

С белой бархатной подкладкой.

(Гриб.)

 

Стоит урода посреди огорода,

На всех зла, а всем мила.

(Редька.)

 

 

На полянке девчонки

В белых рубашонках,

В зеленых полушалках.

(Березы.)

 

 

Шли плотнички без топоров,

Срубили хату без углов.

(Птицы свили гнездо.)

 

 

На дереве в лукошке

Подрастают крошки.

(Птенцы.)

 

Никто его не видывал,

А слышать всякий слыхивал.

Без тела, а живет,

Без языка, а кричит.

(Эхо.)

 

Рос шар бел, дунул ветер –

И шар улетел.

(Одуванчик.)

С бородой родился –

Никто не удивился.

(Козел.)

 

Сверху зелено, снизу красно,

В землю вросла.

(Морковь.)

 

Кто с высоких темных сосен

В ребятишек шишку бросил

И в кусты через пенек

Промелькнул, как огонек?

(Белка.)

Поле не меряно,

Овцы не считаны,

Пастух рогат.

(Небо, звезды, месяц.)

 

Он упрямый и пузатый,

Больно бьют его ребята.

Отчего беднягу бьют?

Оттого, что он надут.

(Мяч.)

 

В воде купался, а сух остался.

(Гусь.)

На солнце я похожий

И солнце я люблю.

За солнцем поворачиваю

Я голову свою.

(Подсолнечник.)

 

Не конь, а бежит,

Не лес, а шумит.

(Река.)

 

Висит сито, не руками свито.

(Паутина.)

 

И тонок, и долог,

А сядет – в траве не видать.

(Дождь.)

 

Крылья есть, да не летает,

Ног нет, да не догонишь.

(Рыба.)

 

Без крыльев летят,

Без ног спешат,

Без паруса плывут.

(Облака.)

 

 

Видно глазами,

Да не взять руками.

(Тень.)

 

Кто на свете всех сильнее?

(Муравьи.)

 

Раскаленная стрела

Дуб свалила у села.

(Молния.)

 

Его просят, его ждут,

А как придет – прятаться начнут.

(Дождь.)

Вот иголки булавки

Выползают из-под лавки,

На меня они глядят,

Молока они хотят.

(Ежик.)

 

От цветка к цветку порхает,

Утомится – отдыхает.

(Бабочка.)

 

Хвостом виляет,

Зубаста, а не лает.

(Щука.)

 

Не зверь, не птица,

А нос, как спица.

(Комар.)

 

Крылатый, горластый –

Красные ласты.

(Гусь.)

 

Без рук, без ног,

По полю рыщет,

Поет да свищет.

Деревья ломает,

К земле траву приклоняет.

(Ветер.)

 

 

Сказочный конкурс

 

…Сказка, сказка-небылица,

Слышишь, музыка, как птица,

Ввысь взлетела, как стрела?

Звуки песенки чудесной

Над землею пронесла…

(Е. Арсенина)

1. У многих сказочных персонажей и героев мультипликационных фильмов есть свои любимые песни. Назови «исполнителя» и сказку (мультфильм, фильм-сказка), а также авторов произведения.

1. «Песенка крокодила Гены» из мультипликационного фильма «Крокодил Гена и его друзья» по мотивам книги Э. Успенского – исполняет крокодил Гена.

2. «Песенка кузнечика» из мультипликационного фильма «Приключения Незнайки и его друзей» по мотивам сказки Н. Носова – исполняют жители Цветочного города.

3. Русскую народную песню «Из-за острова на стрежень…» исполняет Иван из мультфильма «Золотое кольцо».

4. Русскую народную песню «Ах, вы, сени, мои сени…» в мультфильме по русской народной сказке «По щучьему велению» поет Емеля.

5. Песню «Добрый жук» из кинофильма «Золушка» по одноименной сказке Ш. Перро исполняет Золушка и т. д.

2. Назовите исполнителя этих строк, а также вспомните название сказки. Продолжите песенку, если она вам хорошо знакома:

1. Петушок, петушок,

Золотой гребешок…

…Масляна головушка,

Шелкова бородушка,

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку

(Песенка Лисы из русской народной сказки

«Петушок – золотой гребешок»)

 

2. Я колобок, колобок,

Я по коробу скребен…

…По сусеку метен,

На сметане мешен

Да в масле пряжен,

На окошке стужен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел,

От тебя, зайца, подавно уйду!

(Песенка Колобка из

русской народной сказки «Колобок»)

 

3. Гусиная страна,

Ты издали видна!

Привет тебе, Лапландия,

Гусиная страна!

 

Несет меня в Лапландию

Домашний белый гусь,

И скоро я в Лапландии

На землю опущусь!..

(Песенка Нильса из повести-сказки

Сельмы Лагерлеф «Чудесное путешествие

Нильса с дикими гусями»)

 

4. Пусть все кругом

Горит огнем.

А мы с тобой споем:

Ути, боссе, буссе, бассе,

Биссе, и отдохнем.

 

Пусть тыщу булочек несут

На день рожденья к нам.

А мы с тобой устроим тут

Ути, боссе, буссе, капут,

Биссе и таррарам»

(Песенка Карлсона из книги А. Линдгрен

«Три повести о Малыше и Карлсоне»)

 

5. Спит-ко, усни, дитя Терешечка, –

Все ласточки спят…

И касатки спят,

И куницы спят,

И лисицы спят,

Нашему Терешечке

Спать велят!

(Колыбельная старухи и старика

из русской народной сказки «Терешечка»)

 

6. Куда мой мед деваться мог?

Ведь был полнехонький горшок!

Он убежать никак не мог –

Ведь у него же нету ног!

 

Не мог уплыть он по реке

(Он без хвоста и плавников),

Не мог зарыться он в песке…

Не мог, а все же – был таков!

Не мог уйти он в темный лес,

Не мог взлететь под небеса…

Не мог, а все-таки исчез!

Ну, это прямо чудеса!»

(Песенка-ворчалка Винни-Пуха

из повести-сказки Алана Александра Милна

«Винни-Пух и все, все, все…»)

7. За лапоть – куру,

За куру – овечку,

За овечку – бычка…

Шню, шню, бычок,

Соломенный бочок,

Сани не наши,

Хомут не свой,

Погоняй – не стой…

(Песня старухи из русской народной

сказки «Как старуха нашла лапоть»)

 

8. Ку-ка-реку!

Иду на ногах,

В красных сапогах...

Несу косу на плечах:

Хочу лису посечи,

Пошла, лиса, с печи!

(Песенка Петуха из русской

народной сказки «Лиса и заяц»)