Під час виробничої психологічної практики

№ п/п	Вид навчальної роботи	Оціночні бали
1. Обов'язкові
Змістовий модуль 1. Ознайомлення зі специфікою роботи Психологічної служби закладів освіти
1.1.1.	Вивчення нормативних документів, які регламентують діяльність Психологічної служби, їх анотація.	1 - 3 бали
1.1.2.	Ознайомлення з документацією, яку веде практичний психолог. Аналіз річного плану роботи психологічної служби школи	1 - 7 балів
Змістовий модуль 2. Профілактична робота
1.2.1	Конспект та проведення бесіди-семінару з профілактичної тематики	1-11 балів
1.2.2.	Програма інтерактивного заняття (міні-тренінг) профілактичного спрямування	1 - 4 бали
Змістовий модуль 3. Психологічна діагностика
1.3.1.	Підбір адекватних методик для комплексної психологічної діагностики	1-3 бали
1.3.2.	Проведення необхідних індивідуальних та групових обстежень, обробка результатів. Оформлення протоколів.	1-12 балів
1.3.3.	Інтерпретація результатів діагностики. Психологічні характеристики за схемою комплексної психологічної діагностики.	1-15 балів
Змістовий модуль 4. Психологічне консультування
1.4.1.	Проведення індивідуальної консультації за наведеною схемою. Оформлення протоколу консультативної бесіди.	1-15 балів
1.4.2.	Рекомендації щодо розливальної (корекційної) роботи	1-5 балів
2. Додаткові бали
2.1.	Систематичність відвідування	1-10 балів
2.2.	Ведення щоденника студента-практиканта

 

 

Методичні поради студентам-практикантам

Планування психологічної практики.

Перший документ, який розробляє студент-практикант є його Індивідуальний план, оскільки в ньому передбачаються: усі види діяльності, передбачені навчальною програмою практики.

Індивідуальний план оформляється на стандартних аркушах за такою схемою:

Орієнтовна схема індивідуального плану

Титульна сторінка

 "Затверджую"

Керівник-методист

_________(підпис)

Індивідуальний план роботи

 студента _____________________________________________

курсу ______________ факультету ________________________

________________________________________________

(університету)

-----------------------------------------------------------------------------

 (прізвище, ім'я, по батькові)

на час психологічної практики з ____до ____року

у  ЗОШ № ____ міста  ____________________________

Психолог школи________________________________

 

 

Зразок

№п/п	Зміст і види роботи	Термін виконання	Відмітка про виконання
1.	ПІДГОТОВКА ДО ПРАКТИКИ
1.1	Участь у настановчій конференції з питань організації і проведення практики.
1.2.	Ознайомлення зі школою, шкільним психологом.
1.3.	Ознайомлення з нормативними документами, планом роботи психолога.
1.4.	Ознайомлення з формуванням та веденням документації (річним планом роботи, журналом обліку роботи, тижневим графіком роботи, протоколами психодіагностичної, профілактичної, консультативної та іншої роботи тощо).
	Складання індивідуального плану роботи.
II	ПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА
III	ПСИХОДІАГНОСТИЧНА РОБОТА.
IV	Психологічне консультування

 

Ще одним важливим документом практики є звіт студента-практиканта про проведену роботу.

Орієнтовна схема звіту студента-практиканта

Титульна сторінка  

ЗВІТ

про психологічну практику

студента__________ курсу факультету

(університету)

(прізвище, ім'я, по батькові)

в школі №            (міста, села)

в період з___________ до                         року.

При написанні звіту необхідно відзначити кількість занять, відвіданих у психолога та інших практикантів, що нового, корисного для себе побачив на заняттях, чого навчився. Кількість самостійно проведених занять, консультацій, зборів, діагностичних методик. Труднощі і недоліки в підготовці і проведенні вказаних видів роботи. Оцінка особистих умінь, набутих під час психологічної практики. Наскільки практикант справлявся з такими видами роботи, як складання конспекту заняття, підбір необхідної літератури, наочності, технічних засобів тощо.

Індивідуальна робота з учнями та її результати. Практична допомога, надана школі (виготовлення наочності, роздаткового матеріалу і інше).

Зміст і форми методичної допомоги, яку надавали психолог, директор школи, вчителі-предметники, класні керівники. Чия допомога була особливо корисна, чим саме.

Особисті міркування щодо подальшого поліпшення організації психологічної практики.

У висновках необхідно вказати позитивні моменти практики і її недоліки (конкретно).

Пропозиції щодо поліпшення організації та проведення психологічної практики.

Практикант звітує про виконану ним роботу під час захисту психологічної практики на підсумковій конференції з психологічної практики.