Выпускной квалификационной работы. Квалификационная

Выпускная

Квалификационная

Работа

(структура и правила оформления)

 

методические рекомендации для студентов, обучающихся

по специальности 36.05.01 «Ветеринария»

 

Ижевск

ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА

2015

УДК 378.2 (078)

ББК 74.58.я73

В 92

 

Методические рекомендации рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА, протокол №___ от «____»__________________20____г.

 

 

Рецензенты:

Новых Н.Н. – д-р вет. наук, профессор кафедры анатомии и биологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Васильев Ю.Г. – д-р мед. наук, профессор кафедры физиологии и зоогигиены ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА.

 

 

Составители:

Трошин Е.И. – д-р биол. наук, профессор кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Крысенко Ю.Г. – д-р вет. наук, профессор кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Трошина Т.А. – д-р вет. наук, профессор кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Иванов И.С. – канд. биол. наук, доцент кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА.

 

 

В-92 Выпускная квалификационная работа (структура и порядок оформления): метод. рекоменд. / сост. Е.И. Трошин, [ и др.]. – Ижевск: ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА, 2015. – 36с.

 

Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 36.05.01 «Ветеринария». В методических рекомендациях приведены общие положения, требования, предъявляемые к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы, порядок оформления, представления ее в ГЭК и защита, критерии оценки.

 

 

УДК 378.2 (078)

ББК 74.58.я73

 

©ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА, 2015

©Трошин Е.И., Крысенко Ю.Г.,

Трошина Т.А., Иванов И.С.,

составление, 2015

Содержание

Введение…………………………………………………………………………. 1. Общие положения……………………………………………………………. 2. Организация выполнения выпускной квалификационной работы……….. 3. Требования к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы…………………………………………………………………………..... 4. Требования к составлению отзыва научного руководителя и рецензии на выпускную квалификационную работу………………………………….......... 5. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы…………...... 6. Критерии оценки выпускной квалификационной работы…...……………. 7. Требования к оформлению работы…......…………………………………… 8. Хранение выпускной квалификационной работы………………………….. Приложения………………………………………………………………………

4 5 7   9   15 16 18 23 29 30

ВВЕДЕНИЕ

Ведение сельскохозяйственного производства в условиях рыночных отношений и многоукладного хозяйства, основанного на различных формах собственности, разнообразия предприятий, занимающихся производством продукции животного происхождения, требует дальнейшего совершенствования ветеринарной службы и повышения эффективности ее деятельности, предполагает поиск новых способов решения задач по рациональной организации профилактических, оздоровительных и лечебных мероприятий. Успешно решать эти вопросы могут лишь ветеринарные врачи, обладающие необходимыми знаниями, методами научного исследования, способные технически правильно и экономически обоснованно организовать работу, внедряя современные достижения ветеринарной науки и практики.

В улучшении качества подготовки ветеринарных специалистов, важнейшими компенсациями которых являются: конкурентная способность, безупречный профессионализм, добросовестность, соответствие требованиям квалификационной характеристики, большое значение имеют выполнение и защита выпускной квалификационной работы.

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 года № 636, защита выпускной квалификационной работы является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников вузов.

 

Общие положения

Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой законченное исследование, в котором анализируется одна из теоретических или практических задач в области ветеринарии, должна отражать умение самостоятельно разрабатывать избранную тему, формулировать соответствующие рекомендации, демонстрировать уровень подготовленности выпускника к профессиональной деятельности.

Выполнение ВКР призвано способствовать систематизации и закреплению полученных студентами знаний, умений и овладению общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями.

Защита ВКР проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников образовательному стандарту уровня высшего образования «специалитет», специальности «Ветеринария». Для реализации указанной цели необходимо решение следующих основных задач:

- формирование навыков самостоятельного научного и практического

подхода к освоению учебного материала;

- развитие и закрепление у обучающихся навыков глубокого и всестороннего анализа научной, методической и другой литературы;

- выработка навыков и умений грамотно и аргументировано излагать

материал в письменной и устной форме;

- четко формулировать теоретические выводы, обобщать результаты и

давать практические рекомендации.

Выпускная квалификационная работа должна иметь следующие разделы: актуальность, новизну, практическую значимость, выполняться в срок, регламентированный учебным планом.

Процедура подготовки и защиты ВКР осуществляется в соответствии с образовательным стандартом по специальности «Ветеринария» (уровень специалитета) высшего образования, регламентируется нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, организуется деканатом и кафедрами.

Выпускная квалификационная работа может быть логическим продолжением курсовой работы, реализуя ее идеи и выводы на более высоком теоретическом и практическом уровне, обогащая новыми фактами, результатами дополнительных наблюдений и опытов.

Защита ВКР является заключительным этапом государственной итоговой аттестации, предусмотренным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Ветеринария» (уровень специалитета).

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ

ТРЕБОВАНИЯ К СОСТАВЛЕНИЮ ОТЗЫВА

Подготовка и ЗАЩИТА

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выпускная квалификационная работа оценивается по пятибалльной оценочной шкале с учетом требований, изложенных в фондах оценочных средств по итоговой государственной аттестации.

Оценка «отлично» выставляется в соответствии со следующими критериями:

1. Работа актуальна, выполнена самостоятельно, носит творческий характер, содержит элементы научной новизны и практической значимости.

2. Структура ВКР соответствует целям и задачам, содержание ее согласуется с названием разделов, части работы соразмерны; общий объем работы соответствует требованиям.

3. Собран, обобщен и проанализирован достаточный объем литературы, проведен ее сравнительно-сопоставительный анализ, выдержаны требования к объему и оформлению источников. Ссылки, диаграммы, таблицы, заголовки, оглавление, чертежи (при наличии) оформлены в соответствии с требованиями.

4. Содержание практической части работы выстроено с опорой на теоретические положения исследования. Определены и обоснованы методы исследования в соответствии с целью и задачами ВКР; проведена сравнительная характеристика количественных и качественных показателей полученных результатов.

5. При подготовке и защите работы студентом продемонстрирован высокий уровень овладения общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями, глубокие теоретические знания и наличие практических навыков.

6. Выводы и практические предложения логичны, обоснованы на статической обработке данных, соответствуют цели, задачам и методам работы; в заключении указаны степень подтверждения гипотезы, возможности внедрения результатов исследования и дальнейшей перспективы работы над темой.

7. Работа хорошо оформлена и своевременно представлена на кафедру, полностью соответствует требованиям, предъявляемым к содержанию и выполнению ВКР.

8. Текст ВКР и выступление выпускника в ходе защиты логичны, последовательны, содержание работы раскрыто полностью. Студент представил сущность своей работы, точно ответил на вопросы, продемонстрировал умение вести дискуссию, отстаивать свою позицию, признавать возможные недочеты. Выдержано время доклада, используемые наглядные средства соответствуют требованиям к их оформлению.

Оценка «хорошо» выставляется в соответствии со следующими критериями:

1. Определена актуальность проблемы ВКР и практическая значимость темы. Работа выполнена на среднем профессиональном уровне с соблюдением требований по оформлению.

2. Структура ВКР соответствует целям и задачам, имеется незначительная несогласованность содержания и названия разделов, некоторая несоразмерность частей работы; работа превышает рекомендуемый объем, теоретическая часть превышает по объему практическую.

3. Собран, обобщен и проанализирован необходимый объем литературных источников, статистической информации и других практических материалов, но не по всем аспектам исследования сделаны выводы и обоснованы практические рекомендации.

4. Содержание практической части исследования в целом выстроено с опорой на теоретические положения работы. Определены и в основном обоснованы методы исследования. Имеются затруднения в интерпретации результатов работы, в проведении сравнительного анализа количественных и качественных показателей данных исследования, оценки их эффективности.

5. Выводы и заключение в целом обоснованы, соответствуют цели и задачам исследования. Однако содержание работы допускает дополнительные выводы.

6. Ссылки, диаграммы, таблицы, заголовки, оглавление оформлены в соответствии с требованиями, но имеются отдельные нарушения в оформлении списка используемой литературы, отбор источников недостаточно обоснован.

7. Индивидуальный план работы над ВКР в основном соблюдался, работа выполнялась в сотрудничестве с руководителем; выпускником продемонстрирован средний уровень овладения общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями, наличие теоретических знаний и достаточных практических навыков.

8. В целом раскрыта сущность работы, даны точные ответы на вопросы, отчасти студент испытывает затруднение в ведении дискуссии, ответах на вопросы. Выступление логично, последовательно, докладчик демонстрирует свою убежденность, глубину знаний, но затрудняется привести примеры из работы.

9. Доклад превышает отведенное время, незначительно нарушены требования к оформлению и содержанию наглядных средств.

Оценка «удовлетворительно» выставляется в соответствии со следующими критериями:

1. Тема и актуальность работы раскрыты частично, не определена ее практическая значимость; имеется несогласованность в методологическом подходе изложения.

2. Названия и содержания разделов не соответствуют друг другу, не выдержана содержательная целостность работы, имеются несоответствия структуры работы поставленным цели и задачам исследования.

3. Недостаточно полно проведен литературный поиск по проблеме, теоретический анализ носит описательный характер, отсутствует собственная позиция автора.

4. Содержание практической части исследования выстроено с частичной опорой на теоретические положения работы. Методы исследования обоснованы частично; студент затрудняется интерпретировать результаты проведенных исследований, анализ проделанной работы представлен фрагментарно.

5. Имеются логические погрешности в выводах и недостаточная их обоснованность. Отмечаются нарушения в оформлении списка, отбор источников недостаточно обоснован.

6. При подготовке к защите работы выпускником продемонстрирован удовлетворительный уровень овладения общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями, отсутствие глубоких теоретических знаний и устойчивых практических навыков.

7. Работа своевременно представлена на кафедру, однако не в полном объеме по содержанию и оформлению соответствует предъявляемым требованиям. В процессе защиты выпускник недостаточно полно изложил основные положения работы, испытывал затруднения при ответах на вопросах.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в соответствии со следующими критериями:

1. Содержание работы не раскрывает тему, методы исследования не соответствуют цели и задачам работы.

2. Не представлен анализ литературы по теме исследования, допущены существенные ошибки в теоретическом обосновании проблемы исследования.

3. Практическая часть ВКР не выполнена.

4. Обучающийся обнаруживает непонимание содержательных основ проведенного исследования и неумение применять полученные знания на практике.

5. При написании и защите выпускником продемонстрирован неудовлетворительный уровень овладения общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями.

6. Выпускная работа несвоевременно представлена на кафедру, имеет много замечаний в отзывах руководителя и рецензента.

7. На защите выпускник показал поверхностные знания по исследованной теме, отсутствие представлений об актуальности проблемы по теме работы, на вопросы отвечал несвязно, неубедительно, непоследовательно, нелогично.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ

Выпускная квалификационная работа выполняется на белой бумаге, соответствующей формату А4 (210x297 мм). Текст следует печатать на одной стороне листа через полтора интервала, соблюдая следующие размеры полей: правое - не менее 10 мм, верхнее и нижнее - не менее 20 мм, левое - не менее 30 мм.

Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков - не менее 1,8 мм (кегль не менее 12), шрифт Times New Roman.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры (не более 2-3).

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту, начиная от титульного листа, на котором номер не ставится. Номера страниц проставляются в центре нижней части листа без точки в конце.

Каждый структурный элемент работы должен начинаться с новой страницы. При переходе изложения от одной мысли к другой текст начинается с нового абзаца, при этом абзацный отступ должен быть равен 1,25 см.

Заголовки таких структурных элементов работы, как СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ПРИЛОЖЕНИЯ не нумеруются. Их следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая. Переносы в заголовках не допускаются.

Основная часть работы делится на разделы и подразделы. Все разделы и подразделы последовательно нумеруются арабскими цифрами. Номера самых крупных частей обозначают одной цифрой без точки, например 1, 2, 3 и т.д. Номера составных частей – двумя цифрами с точкой после первой цифры, например, 1.1, 1.2, 1.3 и т. д. После номера раздела, подраздела в тексте точка не ставится.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки, четко и кратко отражающие их содержание. Слово «раздел» не пишется. Заголовки разделов, подразделов начинаются с абзацного отступа и выполняются строчными буквами (за исключением первой), без точки в конце, не подчеркивая.

Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовками и текстом должно быть не менее 10 мм.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц работы.

Иллюстрации (графики, схемы, рисунки, фотоснимки) располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.

Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». На все иллюстрации должны быть даны ссылки, при этом указывается их номер, например: «На рисунке 1...», «...в соответствии с рисунком 1». Допустима также ссылка на иллюстрацию, заключенная в скобках, например (рисунок 4). Номер рисунка и название составляют подрисуночную подпись, ее следует размешать под иллюстрацией по центру страницы. Название рисунка пишется через тире, например:

Рисунок 1 - Название

Точка в конце названия рисунка не ставится.

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Рисунок А3.

Цифровой материал рекомендуется помещать в работе в виде таблиц. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Слово «Таблица» и ее название помещаются над таблицей слева, без абзацного отступа, в одну строку с ее номером через тире, и начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится, например:

Таблица 1 - Название

Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть даны ссылки, при этом указывается их номер, например: «В таблице 1…».

Таблицу следует размещать так, чтобы читать ее без поворота работы, если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы ее можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы слово «Таблица», ее номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другими частями также слева пишут слова «Продолжение/окончание таблицы» с указанием ее номера.

Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется «головка», во втором случае – «боковик». При делении таблицы на части допускается ее «головку» или «боковик» заменять соответственно номером графы и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами граф и (или) строки первой части таблицы.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее - кавычками. Заменять кавычками повторяющиеся в таблице цифры, математические и химические знаки, знаки процента, обозначения марок материала, обозначения нормативных документов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк.

Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Если в работе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1». Таблицы в приложении обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например: «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

Допускается применять в таблицах размер шрифта меньший, чем в тексте. Высота строк в таблице должна быть не менее 8 мм.

Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

Примечания к таблицам помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы. Слово «Примечание» необходимо печатать с абзацного отступа и с первой прописной буквы и не подчеркивать. Если примечание одно, то после слова «примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Одно примечание не нумеруют. Несколько примечаний нумеруют па порядку арабскими цифрами без проставления точки.

При необходимости дополнительного пояснения его допускается оформлять в виде сноски. Знак сноски ставят непосредственно после того слова, символа, предложения, к которому дается пояснение. Знак сноски выполняют надстрочно арабскими цифрами со скобкой. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками «*». Применять более трех звездочек на странице не допускается. Сноску располагают в конце страницы с абзацного отступа, отделяя от текста короткой горизонтальной линией слева.

Если все показатели, приведенные в таблице, выражены в одной и той же единице, то ее обозначение помещается над таблицей справа.

Если таблица заимствована из книги или статьи другого автора, на нее должна быть оформлена библиографическая ссылка.

Графу «№ п.п.» в таблицу включать не следует. Цифры в графах располагают так, чтобы классы чисел во всей графе были точно один под другим и имели одинаковое количество десятичных знаков. Исключение составляют числа с интервалами величин.

Каждая таблица должна быть кратко проанализирована в тексте. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знаков (=), (+), (-), (х) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Пример:... в формуле (1).

Однозначные количественные числительные, если при них нет единиц измерения, пишутся словами. Например: пять образцов (не 5 образцов). Числа с сокращенным обозначением единиц измерения пишутся цифрами, например: 7 л, 24 кг. После сокращения «л», «кг» и т.п. точка не ставится. При перечислении однородных чисел сокращенное обозначение единицы измерения ставится только после последней цифры, например: 3, 14, и 25 кг. Количественные числительные при записи арабскими цифрами не имеют падежных окончаний, если они сопровождаются существительными, например: на 20 страницах (не на 20-ти страницах). Порядковые числительные, входящие в состав сложных слов, пишутся цифрами, например: 30-процентный раствор. Порядковые числительные при записи арабскими цифрами имеют падежные окончания, если: а) оканчиваются на две гласные, на «ы» и на согласную букву – одну букву, например, 2-я (не 2-ая): б) оканчиваются на согласную и гласную – две буквы, например, 10-го (не 10-ого). Порядковые числительные при записи арабскими цифрами не имеют падежные окончания, если они стоят после существительного, к которому относятся, например: на рис.2. Порядковые числительные при записи римскими цифрами падежных окончаний не имеют, например: XX век (не ХХ-й век).

В тексте могут применяться общепринятые сокращения слов и сочетаний в соответствии с ГОСТ 7.12-93. При сокращении слов применяют усечение, стяжение или сочетание этих приемов. Вне зависимости от используемого приема при сокращении должно оставаться не менее двух букв. Сокращение слова до одной начальной буквы допускается только для общепринятых сокращений и отдельных слов, например: в. (век), г. (год), с. (страницы при цифрах). Имена существительные и другие части, кроме прилагательных и причастий, сокращают только в случае, если они приведены в списке сокращений слов и словосочетаний, оформленном в виде отдельного приложения к научной работе. Сокращения, общепринятые для имен существительных, распространяются на имена прилагательные и причастия, образованные от того же корня. В сложных словах, пишущихся слитно, сокращают либо первую, либо последнюю часть слова или оставляют первые буквы слов, составляющих сложное слово, например: с.-х. (сельскохозяйственный). Акронимное сокращение записывается прописными буквами без точек, например: акционерное общество - АО.

Распространенные сокращения: авг. (август), автор (авт.), см. (смотри), ср. (сравни), вв. (века), г. (город), гг. (годы), т. (том), зав. (заведующий), акад. (академик), проф. (профессор), д-р (доктор), доц. (доцент), ил. (иллюстрация) и другие. Слова «и тому подобное», «и прочие», «и другие» внутри предложения не сокращают.

 

Книга одного автора

Маловастый, К.С. Диагностика болезней и ветсанэкспертиза рыбы: учеб. пособие / К.С. Маловастый. – СПб.: Лань, 2013. – 512 с.

 

Книга двух авторов

Латыпов, Д.Г. Основы судебно-ветеринарной экспертизы / Д.Г. Латыпов, И.Н. Залялов. – СПб.: Лань, 2015. – 576 с.

 

Книга трех авторов

Васильев, Ю.Г. Ветеринарная клиническая гематология: учеб. пособие / Ю.Г. Васильев, Е.И. Трошин, А.И. Любимов. – СПб.: Лань, 2015. – 656 с.

 

Статья из научного сборника

Новых, Н.Н. Эффективность использования инактивированных и живых вакцин против ИРТ-ИПВВ / Н.Н. Новых // Ученые записки Казанской государственной академии ветеринарной медицины им. Н.Э. Баумана. – Казань, 2012. – Т. 212. – С. 97-100.

 

Автореферат

Климова, Е.С. Смешанные инвазии крупного рогатого скота в Удмуртской Республике и меры борьбы с ними: автореф. дис. …канд. вет. наук / Е.С. Климова. – СПб., 2015. – 22 с.

 

Диссертация

Капачинских, Н.А. Роль гемофилезного полисерозита в респираторной патологии свиней: дис. … канд. биол.наук / Н.А. Капачинских; ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА. – Ижевск, 2013. – 154 с.

Учебное издание

 

Трошин Евгений Иванович,

Крысенко Юрий Гаврилович,

Трошина Татьяна Алексеевна,

Иванов Иван Семенович

 

 

Технический редактор ________________

Компьютерный набор

А.В.Коробейникова

 

 

Подписано в печать ______________ 2015г.

Формат 60×84/16 Гарнитура New Times Roman.

Уч.-изд.. Усл. печ.л. . Тираж 300 экз. Заказ № _____

ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА

426069, г. Ижевск, ул. Студенческая, 11

 

 

Выпускная

Квалификационная

Работа

(структура и правила оформления)

 

методические рекомендации для студентов, обучающихся

по специальности 36.05.01 «Ветеринария»

 

Ижевск

ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА

2015

УДК 378.2 (078)

ББК 74.58.я73

В 92

 

Методические рекомендации рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА, протокол №___ от «____»__________________20____г.

 

 

Рецензенты:

Новых Н.Н. – д-р вет. наук, профессор кафедры анатомии и биологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Васильев Ю.Г. – д-р мед. наук, профессор кафедры физиологии и зоогигиены ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА.

 

 

Составители:

Трошин Е.И. – д-р биол. наук, профессор кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Крысенко Ю.Г. – д-р вет. наук, профессор кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Трошина Т.А. – д-р вет. наук, профессор кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА;

Иванов И.С. – канд. биол. наук, доцент кафедры ВСЭ и радиобиологии ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА.

 

 

В-92 Выпускная квалификационная работа (структура и порядок оформления): метод. рекоменд. / сост. Е.И. Трошин, [ и др.]. – Ижевск: ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА, 2015. – 36с.

 

Издание предназначено для студентов, обучающихся по специальности 36.05.01 «Ветеринария». В методических рекомендациях приведены общие положения, требования, предъявляемые к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы, порядок оформления, представления ее в ГЭК и защита, критерии оценки.

 

 

УДК 378.2 (078)

ББК 74.58.я73

 

©ФГБОУ ВО Ижевская ГСХА, 2015

©Трошин Е.И., Крысенко Ю.Г.,

Трошина Т.А., Иванов И.С.,

составление, 2015

Содержание

Введение…………………………………………………………………………. 1. Общие положения……………………………………………………………. 2. Организация выполнения выпускной квалификационной работы……….. 3. Требования к структуре и содержанию выпускной квалификационной работы…………………………………………………………………………..... 4. Требования к составлению отзыва научного руководителя и рецензии на выпускную квалификационную работу………………………………….......... 5. Подготовка и защита выпускной квалификационной работы…………...... 6. Критерии оценки выпускной квалификационной работы…...……………. 7. Требования к оформлению работы…......…………………………………… 8. Хранение выпускной квалификационной работы………………………….. Приложения………………………………………………………………………

4 5 7   9   15 16 18 23 29 30

ВВЕДЕНИЕ

Ведение сельскохозяйственного производства в условиях рыночных отношений и многоукладного хозяйства, основанного на различных формах собственности, разнообразия предприятий, занимающихся производством продукции животного происхождения, требует дальнейшего совершенствования ветеринарной службы и повышения эффективности ее деятельности, предполагает поиск новых способов решения задач по рациональной организации профилактических, оздоровительных и лечебных мероприятий. Успешно решать эти вопросы могут лишь ветеринарные врачи, обладающие необходимыми знаниями, методами научного исследования, способные технически правильно и экономически обоснованно организовать работу, внедряя современные достижения ветеринарной науки и практики.

В улучшении качества подготовки ветеринарных специалистов, важнейшими компенсациями которых являются: конкурентная способность, безупречный профессионализм, добросовестность, соответствие требованиям квалификационной характеристики, большое значение имеют выполнение и защита выпускной квалификационной работы.

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 года № 636, защита выпускной квалификационной работы является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников вузов.

 

Общие положения

Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой законченное исследование, в котором анализируется одна из теоретических или практических задач в области ветеринарии, должна отражать умение самостоятельно разрабатывать избранную тему, формулировать соответствующие рекомендации, демонстрировать уровень подготовленности выпускника к профессиональной деятельности.

Выполнение ВКР призвано способствовать систематизации и закреплению полученных студентами знаний, умений и овладению общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями.

Защита ВКР проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников образовательному стандарту уровня высшего образования «специалитет», специальности «Ветеринария». Для реализации указанной цели необходимо решение следующих основных задач:

- формирование навыков самостоятельного научного и практического

подхода к освоению учебного материала;

- развитие и закрепление у обучающихся навыков глубокого и всестороннего анализа научной, методической и другой литературы;

- выработка навыков и умений грамотно и аргументировано излагать

материал в письменной и устной форме;

- четко формулировать теоретические выводы, обобщать результаты и

давать практические рекомендации.

Выпускная квалификационная работа должна иметь следующие разделы: актуальность, новизну, практическую значимость, выполняться в срок, регламентированный учебным планом.

Процедура подготовки и защиты ВКР осуществляется в соответствии с образовательным стандартом по специальности «Ветеринария» (уровень специалитета) высшего образования, регламентируется нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации, организуется деканатом и кафедрами.

Выпускная квалификационная работа может быть логическим продолжением курсовой работы, реализуя ее идеи и выводы на более высоком теоретическом и практическом уровне, обогащая новыми фактами, результатами дополнительных наблюдений и опытов.

Защита ВКР является заключительным этапом государственной итоговой аттестации, предусмотренным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «Ветеринария» (уровень специалитета).

ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Выбор темы ВКР должны сделать студенты 3-4-го курсов очного, 3-5-го курсов заочного обучения самостоятельно или с помощью преподавателя (примерная тематика выпускных работ предлагается кафедрами).

Темы ВКР разрабатываются кафедрами, рассматриваются учебно-методической комиссией факультета и доводятся до сведения студентов не позднее, чем за 6 месяцев до государственной итоговой аттестации.

Тематика ВКР может ежегодно обновляться в соответствовии с требованиями актуальности и новизны.

Выбрав тему работы, студент подает на имя декана заявление с визой заведующего кафедрой, на которой будет выполняться работа.

Руководить выполнением ВКР на факультете могут преподаватели профилирующих и общепрофессиональных кафедр.

Закрепление тем выпускных квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за обучающимися оформляется распоряжением декана, как правило, до начала прохождения студентам производственной и преддипломной практик.

Выполнение ВКР начинается с выдачи задания (приложение А) на ее выполнение. Студент, получив задание, совместно с научным руководителем составляет подробный план выполнения работы по избранной теме.

В плане дается обоснование избранной темы, ее актуальность, научная новизна и практическая значимость, четко формулируются задачи исследования, определяется место проведения научно-производственных опытов, методика их проведения, излагаются ожидаемые результаты.

В соответствии с планом студент изучает научную литературу. Под руководством преподавателя – научного руководителя осваивает методику исследований, организует и проводит научно-производственные опыты, анализирует полученные результаты и приступает к оформлению ВКР.

В случае необходимости изменения или уточнения темы или руководителя декан факультета на основании представления кафедры вносит проект с предлагаемыми изменениями, но не позднее, чем за месяц до защиты ВКР.

Сроки выполнения ВКР определяются учебным планом и графиком учебного процесса. Выпускная квалификационная работа оформляется с соблюдением действующих в академии стандарта и методических указаний.