Когда и откуда писали домой, что сообщали о себе.

Когда и какие получали известия из дома?

Кто из семьи во время войны был убит или ранен на фронте, кто из семьи отличился на фронте

 или работая в тылу?

Мы знаем, что советские солдаты на фронте проявляли массовый героизм. Что для фронтовиков

 было источником мужества? Можете ли Вы рассказать о подвиге, которому были свидетелем?

Расскажите о своих командирах. Кто из них больше всего запомнился? Чем?

Какая немецкая техника противостояла солдату в боях, с чем Вы сталкивались?

18. Какая наша техника на земле и в воздухе поддерживала солдата в разное время войны: авиация,  артиллерия, танки, "катюши" и все другие средства поддержки?

Вы были в плену или в оккупации? Расскажите о том, что пришлось пережить в плену и после возвращения из плена. Как Вы и ваши товарищи относились к тем солдатам, которые побывал в плену? Были ли такие среди ваших знакомых? Первый пленный враг, которого Вы увидели. Ваши чувства,

Впечатления.

Что запомнилось из встреч с населением во время отступления, во время пребывания в прифронтовых населенных пунктах, во время наступления и встреч с освобожденными от оккупации жителями?

Расскажите о бытовых трудностях на фронте. Как Вы их преодолевали? В какое время года было труднее воевать? Почему?

Солдатский быт. Трудности. Забавные случаи.

Были ли вы суеверны? В какие приметы верили? Повлияло ли участие в войне на ваше отношение  к религии? Если да, то каким образом?

В каких сражениях (операциях) Вам пришлось принимать участие?

Оборонял город (село) __________________________

Освобождал город (село) ________________________

С какими развлечениями в минуты и часы отдыха приходилось встречаться Вам за годы войны: песня, выступления артистов, концерт фронтовой бригады?

Была ли любовь на войне? Расскажите

Что в разное время войны думали о будущей победе, что Вы думали о времени ее?

Что думали о Ленинграде в период его блокады?

Где были в День Победы, что делали и что чувствовали?

Кем и где вы работали после войны?

С кем вы поддерживаете/поддерживали связь из однополчан?

Какая ваша любимая военная песня, фильм? Какой фильм о войне, по Вашему мнению, лучше всего передает атмосферу военных лет, отношения между людьми? Какой фильм о войне Вы посоветуете посмотреть молодежи, какую книгу прочитать?

Как Вы думаете сейчас, почему началась война? Как избежать угрозы войны для нашей страны в будущем?

Какое напутственное слово Вы скажете современному молодому поколению?

Вопросы труженику тыла

Дата и место рождения.

Место проживания в предвоенные, военные и послевоенные годы. Род Ваших занятий в эти годы.

Социальное происхождение, род занятий родителей, их участие в ВОВ. Состав семьи (наличие супруга(и), детей, братьев и сестер, представителей старших поколений).

Уровень жизни семьи, источники дохода, жилищные условия – в довоенные годы, в годы войны и в период восстановления народного хозяйства (1946-1950 гг.).

Как встретили начало Великой Отечественной войны в Вашей семье, семьях других людей? Как оценивали перспективы развития событий? Какое впечатление произвело начало войны лично на Вас?

Являетесь ли Вы свидетелями боевых действий? Довелось ли Вам жить в районах, попавших в оккупацию немецко-фашистскими захватчиками? Были ли Вы вместе с семьей эвакуированы из прифронтовой полосы?

7. Какое образование и профессию Вы имели (получили) в годы войны? На каком предприятии и в какой должности Вы трудились в военные годы? Какие задачи стояли перед Вашим предприятием, и что входило в Ваши должностные обязанности?

Как изменилась жизнь Вашего предприятия с началом войны? Распространялась ли бронь на представителей Вашей профессии? Каким образом происходило восполнение кадров, уходивших на фронт? Много ли работало женщин, детей и пенсионеров? Пытались ли Вы отправиться на фронт?

Что Вы можете сказать о работниках, применявших передовые методы работы – двухсотниках, трехсотниках, пятисотниках и т.д.? Насколько массово это движение было распространено на Вашем предприятии? Участвовали ли Вы в нем? Каким образом распространялся передовой опыт?