Контрольно-измерительный материал

Для промежуточной аттестации по биологии за курс 7 класса

Вариант 1

Инструкция для обучающихся

Перед Вами задания по биологии. На их выполнение отводится 40 минут. Внимательно читайте задания.

Часть I

К каждому заданию (А1-А8) даны варианты ответов, один из них правильный.

 

А1. Определи раздел зоологии, изучающий объект, изображённый на рисунке.

 

 

Гельминтология

Орнитология

Ихтиология

Протозоология

Герпетология

Энтомология

Териология

Арахнология

 

А2. Внеси название органеллы, отграничивающей клетку от окружающей среды.

 

(Вписать в именительном падеже.)

Ответ:.

 

Укажи цифру, которой эта органелла обозначена на рисунке.

 

Ответ:

 

А3. Выбери название животного, изображённого на рисунке.

 

 

Солнечник

Радиолярия

Амёба

Фораминифера

 

Отметь группу, к которой принадлежит это животное:

 

Корненожки

Солнечники

Радиолярии

 

А4. Рассмотри рисунок.

 

 

Обозначь, что помечено цифрой 4:

Головка ленточного червя

Червь в кишечнике

Заражение человека

Зрелый членик с яйцами

Личинка

Заражение крупного рогатого скота

Финна

 

Отметь червя, для которого характерен такой жизненный цикл:

· печёночный сосальщик

· бычий цепень

· планария белая

 

Вставь цифру, которой обозначен основной хозяин:

 

А5. Переваривание пищи начинается вне пищеварительного канала у

 

1) моллюсков

2) ракообразных

3) пауков

4) насекомых

 

А6. На каком рисунке изображено животное, у которого нет наружного хитинового скелета?

 

1)

2)

3)

4)

 

А7. На каком рисунке изображён головной мозг птиц?

А8. Какие органы дыхания характерны для изображённого животного?

 

1) лёгкие

2) трахеи

3) жабры

4) воздушные мешки

 

 

 

Часть 2.

Выберите три правильных ответа из шести:

 

В1. У насекомых с полным превращением

1) три стадии развития

2) четыре стадии развития

3) личинка похожа на взрослое насекомое

4) личинка отличается от взрослого насекомого

5) за стадией личинки следует стадия куколки

6) во взрослое насекомое превращается личинка

 

В2. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Установите соответствие между видом животного и особенностью строения его сердца.

 

ВИД ЖИВОТНОГО                           ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ СЕРДЦА

 

A) прыткая ящерица                        1) трехкамерное без перегородки в желудочке

Б) жаба                                              2) трехкамерное с неполной перегородкой

B) озёрная лягушка                          3) четырехкамерное

Г) синий кит

Д) серая крыса

Е) сокол сапсан

 

А	Б	В	Г	Д	Е

 

В3. Установите последовательность появления групп хордовых животных в процессе эволюции.

А) Млекопитающие

Б) Пресмыкающиеся

В) Рыбы

Г) Птицы

Д) Бесчерепные хордовые

 

 

Часть 3.