Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методические указания для обучающихся. по практическому занятию № 1Стр 1 из 18Следующая ⇒
ПО ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 1 Тема: №9. Стоматологические пломбировочные материалы. Требования к пломбировочным материалам. Классификация материалов для восстановления зубов по назначению и по химическому составу. Материалы для повязок и временных пломб. Материалы для лечебных прокладок.
по дисциплине «Стоматология. Пропедевтика» Индекс Б.1.Б.32.1.1.
Направление подготовки для специалитета специальность 31.05.03 Стоматология Квалификация: Врач-стоматолог общей практики Форма обучения: очная Курс 2 Семестр 4
Методические указания для студентов составлены на основании требования Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от «9» февраля 2016г. № 96.
Методические указания разработал(и):
Методические указания являются частью учебно-методического комплекса дисциплины «Стоматология. Пропедевтика» Индекс Б.1.Б.32.1.1 по специальности 31.05.03 «Стоматология».
Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры терапевтической стоматологии Протокол №11 от «29» июня 2018г. Зав.кафедрой ____________ Петрова Т.Г.
1.Введение Актуальность темы №1: Стоматологические пломбировочные материалы. Требования к пломбировочным материалам. Классификация материалов для восстановления зубов по назначению и по химическому составу. Материалы для повязок и временных пломб. Материалы для лечебных прокладок. Знание основ материаловедения, различий свойств материалов в зависимости от химической природы, технологии применения позволит использовать в стоматологической практике научно-обоснованные критерии выбора нужного материала. Без глубокого знания свойств стоматологических материалов невозможно достигнуть функциональной полноценности, эстетичности и долговечности восстановления зубов.
Междисциплинарные связи: Содержательно-логические связи дисциплины с другими дисциплинами или практиками
Коды циклов, дисциплин, практик (по РУП) |
Название Циклов, Разделов, дисциплин, практик
|
Содержательно-логические связи. Коды и наименование учебных дисциплин, практик (и / или их разделы) |
Коды Формируемых компетенций | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| на которые опирается содержание данной учебной дисциплины / практики (входы) | которые обеспечивает содержание данной учебной дисциплины / практики (выходы) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Блок | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Б1.Б. 32.1 | Базовая часть дисциплины Стоматология Пропедевтика | Б1.Б9. Анатомия человека Анатомия головы и шеи. Б1.Б6.Химия | Б1.Б.32.11 Стоматология. Зубопротезирование (простое) Б1.Б32. 4 Кариесологитя и заболевания твердых тканей зубов Б1.Б32. 5 Эндодонтия Б1.Б32. 16 Клиническая стоматология | ОК-1 ОПК-2 ОПК-8 ОПК-11 ПК-5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вариативная часть (в том числе дисциплины по выбору) нет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| дисциплины | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Практики нет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Подготовка к занятию
Для подготовки к занятию студенту необходимо:
| № п/п | Содержание (пример) | Форма контроля (пример) |
| 2.1. | Повторить: - классификация кариозных полостей - этапы препарирования кариозных полостей - особенности препарировани кариозных полостей в зависимости от положения (МО, ОД, МОД) на поверхности зуба, (1,2,3,4,5 классы по Блэку). | Самоконтроль |
| 2.3. | Прочитать учебник: Пропедевтическая стоматология: учеб. для мед. вузов / ред. Э. А. Базикян. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. стр.528-530 | Самоконтроль |
| 2.4. | Изучить дополнительную литературу: Максимовский Ю. М. Фантомный курс терапевтической стоматологии: атлас: учеб. пособие для студентов / Ю. М. Максимовский. - М.: Медицина, 2005. | Самоконтроль |
| 2.5. | Быть готовым ответить на следующие контрольные вопросы:
| Самоконтроль |
Требования к форме одежды, оснащению рабочего места.
|
|
Внешний вид студента на занятии должен соответствовать требованию: халат, шапочка,перчатки и сменная обувь. Рабочее место обучаемого оснащено: стоматологический муляж, стоматологический лоток, набор стоматологических инструментов: шпатель, штопфер-гладилка, зонд, зеркало, стекло для замешивания, пломбировочные материалы.
4. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к конечным результатам освоения дисциплины:
В результате освоения данной учебной дисциплины студент (обучающийся) должен:
| Виды профессиональной деятельности (ФГОС ВО) | Профессиональные Задачи (ФГОС ВО) | Профессиональные компетенции (ПК) (ФГОС ВО) | Код ТФ/ Трудовые действия (ТД) (Профессиональный стандарт) | Код ТФ/ Необходимые знания (Зн) (Профессиональный стандарт) | Код ТФ/ Необходимые умения (Ум) (Профессиональный стандарт) |
| Диагностическая | Диагностика стоматологических заболеваний и патологических состояний пациентов. | ПК-5: готовностью к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра ……инструментальных и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия стоматологического заболевания | А/01.7 ТД.1 - Первичный, осмотр пациентов. ТД.3 - Разработка алгоритма постановки предварительного диагноза. ТД.8 - Разработка алгоритма постановки окончательного диагноза. | А/01.7 Зн.4 - Этиология, патогенез, диагностика часто встречающихся заболеваний. Зн.9 -Клиническая картина, методы диагностики, классификация заболеваний зубов, пародонта, слизистой оболочки полости рта, губ. Зн.16 - Значение специальных и дополнительных методов исследования для дифференциальной диагностики стоматологических заболеваний Зн.17 - Медицинские показания и противопоказания к применению рентгенологического и других методов дополнительного обследования Зн.18 - Медицинские изделия, применяемые в стоматологии (Принципы устройства и правила эксплуатации) Зн.25 - Санитарно-эпидемиологические требования Зн.29 - Правила применения средств индивидуальной защиты | А/01.7 Ум.2 - Выявлять общие и специфические признаки стоматологических заболеваний. Ум.16 - Диагностировать дефекты зубных рядов, патологии пародонта, полное отсутствие зубов. Ум.21 – Применять средства индивидуальной защиты. |
| Лечебная | Оказание стоматологической помощи в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара. | ОПК-8: готовностью к медицинскому применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач | А/02.7 ТД.15 - Подбор медицинских изделий (в том числе стоматологических материалов) для лечения стоматологических заболеваний. | А/02.7 Зн.17 - Принципы устройства и правила эксплуатации медицинских изделий (стоматологического оборудования) Зн.18 - Современные медицинские изделия (в том числе современная аппаратура, инструментарий и материалы), применяемые в стоматологии Зн.22 -Требования охраны труда, пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях Зн.23 - Санитарно-эпидемиологические нормы и требования. Зн.27 - Правила применения средств индивидуальной защиты. | А/02.7 Ум.8 - Использовать лекарственные средства, медицинские изделия (в том числе стоматологические материалы, инструменты).Ум.13 – Формулировать медицинские показания к избранному методу лечения с учетом этиологии и патогенеза заболевания. Ум.25 – Определять объем и последовательность предполагаемых мероприятий по лечению. Ум.26 - Применять средства индивидуальной защиты. |
| Лечебная | Оказание стоматологической помощи в амбулаторных условиях и условиях дневного стационара. | ОПК-11: готовностью к применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи пациентам со стоматологическими заболеваниями. | А/02.7 ТД.15 -Подбор медицинских изделий (в том числе стоматологических материалов) для лечения стоматологических заболеваний. | А/02.7 Зн.1 - Методы использования медицинских изделий, химических средств и лекарственных препаратов для контроля зубного налета. Зн. 18 -Современные медицинские изделия (аппаратура, инструментарий и материалы), применяемые в стоматологии | А/02.7 Ум.8 - Использовать лекарственные средства, медицинские изделия (в том числе стоматологические материалы, инструменты). |
| ВПД 2 Организационно-управленческая | Создание в медицинских организациях стоматологического профиля благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала. | ОПК-2: готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | А/06.7 ТД.2 - Ведение медицинской документации. ТД.7 -Составление плана работы и отчета о своей работе. | А/06.7 Зн.6 - Особенности ведения медицинской документации. | А/06.7 Ум.3 - Заполнять медицинскую документацию и контролировать качество ведения медицинской документации. |
| ВПД 2 Организационно-управленческая | Создание в медицинских организациях стоматологического профиля благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала. | ОК-1:способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу | А/06.7 ТД.2 - Ведение медицинской документации. ТД.7 -Составление плана работы и отчета о своей работе. | А/06.7 Зн.6 - Особенности ведения медицинской документации. | А/06.7 Ум.3 - Заполнять медицинскую документацию и контролировать качество ведения медицинской документации. Ум. 6 – Составлять план работы и отчет о своей работе. |
|
|
|
|
5. Хронокарта занятия и аудиторная деятельность студента.
