Систематическое расположение источников и литературы в списке

Структура списка определяется характером и содержанием работы, выделяются следующие разделы:

– Официально-документальные издания

– Источники

– Научные документы

– Специальные виды нормативно-технических документов

Нумерация списка должна быть сквозная через весь список. Заголовки разделов (если они есть) оформляют курсивом с выравниванием по левой стороне страницы.

В раздел «Официально-документальные издания» включаются:

– Конституция, кодексы, законы, указы, постановления и распоряжения высших, региональных и муниципальных органов государственной власти Российской Федерации;

– международные нормативно-правовые акты;

– законодательные материалы и другие правовые документы государственных организаций России (до 1917 г.) и зарубежных стран.

В данном разделе элементы списка располагаются в определенной последовательности: вначале по юридической силе документа, затем в хронологической последовательности (акты, равные по юридической силе, располагаются по дате принятия: от ранее принятых документов к принятым позднее), недействующие (утратившие силу) документы располагаются в конце списка.

В раздел «Источники» включаются:

– письменные памятники;

– основные документы, на анализе которых строится научное или учебное исследование;

– тексты художественных произведений, воспоминания, дневники, переписка;

– статистические сборники, ежегодники, материалы статистических органов;

– периодические издания (газеты и журналы), обследованные за несколько лет;

– документальные материалы центральных и местных архивных учреждений;

– статистические сборники, ежегодники, материалы статистических органов;

– документальные материалы центральных и местных архивных учреждений.

В раздел «Научные документы» включаются:

– монографии;

– сборники статей;

– авторефераты диссертаций;

– депонированные рукописи;

– учебные пособия;

– статьи из сборников, научных журналов, продолжающихся изданий;

– электронные ресурсы.

В данном разделе элементы списка располагаются по алфавиту, вначале на русском языке, а затем на других языках.

В раздел «Специальные виды нормативно-технических документов» включаются:

– государственные стандарты;

– описания изобретений;

– технические каталоги;

– информационные листы;

– патентные документы;

– типовые проекты;

– каталоги промышленного оборудования;

– прейскуранты на материалы и изделия.

Алфавитное расположение источников и литературы в списке

При алфавитном способе расположения материала в списке библиографические записи дают в алфавите русского языка, причем соблюдают алфавит первого слова описания, т.е. фамилии автора или заглавия документа, если автор не указан.

Авторов – однофамильцев приводят в алфавите их инициалов, а труды одного автора – в алфавите названий работ или в хронологическом порядке их издания.

Описания работ, опубликованных на иностранных языках, перечисляют в конце списка в следующем порядке: сначала на языках народов, пользующихся кириллицей, затем – латиницей, затем - особой графикой (в русской транскрипции).

Алфавитное расположение списка может быть применено ко всему списку либо его разделам.

Расположение источников и литературы в списке в порядке первого упоминания в тексте работ

Данный способ формирования списка рекомендуется применять в небольших по объему работах.

Примеры оформления списков представлены в Приложении Л.

Заключительные положения

Настоящая редакция Методические указаний вводится в действие приказом ректора НИ ТГУ и действует до отмены соответствующего приказа.

Внесение изменений и дополнений в Указания осуществляется в соответствии с Уставом НИ ТГУ

Приложение А
Макеты титульных листов

Макеты титульных листов должны быть адаптированы к учебному процессу по конкретной образовательной программе в соответствии с учебным планом руководителем образовательной программы путем заполнения реквизитов титульного листа.

В реквизите «Наименование структурного подразделения» указывается наименование конкретного факультета / института / САЕ, например, Институт биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства.

Реквизиты «Код направления подготовки / специальности» и «наименование образовательной программы» заполняются в соответствии с учебным планом обучающегося, например, 05.03.06 Экология и природопользование, направленность (профиль) «Экология».

В реквизите «Вид практики» указывается вид практики в соответствии с учебным планом: «Учебная практика» или «Производственная практика».

Реквизит «Тип практики» заполняется в соответствии с учебным планом обучающегося, например, «Преддипломная практика».

В соответствии с рабочей программой практики и местом прохождения практики на титульном листе отчета по практике может отсутствовать информация и подпись руководителя практики от профильной организации.

В случае выполнения ВКР с привлечением консультанта, на титульном листе ВКР указываются реквизиты консультанта (ученая степень, звание, место работы, должность, И.О. Фамилия, подпись) после реквизитов руководителя ВКР и перед реквизитами исполнителя.

Ученая степень и звание указывается в сокращенном варианте. Варианты сокращений отраслей наук, ученых степеней и званий приведены в Приложении М.

 

 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

РЕФЕРАТ

по дисциплине «Наименование дисциплины»

 

ТЕМА РЕФЕРАТА

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

Направление подготовки Код Наименование направления подготовки

Направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

 

Руководитель работы

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

«_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Автор работы

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Томск – 20__

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

ТЕМА РАБОТЫ

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

Направление подготовки Код Наименование направления подготовки

Направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

 

Руководитель работы

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Автор работы

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Томск – 20__
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

 

ТЕМА РАБОТЫ

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

Направление подготовки Код Наименование направления подготовки

Направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

 

Руководитель работы

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Автор работы

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Томск – 20__
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ

по дисциплине «Наименование дисциплины»

 

НАИМЕНОВАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

Направление подготовки Код Наименование направления подготовки

Направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

 

 

Руководитель работы

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Автор работы

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Томск – 20__

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

 

Вид практики

Тип практики

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

Направление подготовки Код Наименование направления подготовки

Направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

 

 

Руководитель практики от НИ ТГУ

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Руководитель практики от профильной организации

ученая степень, звание, место работы, должность

 

________________И.О. Фамилия

М.П.                   подпись

«_____» ________________ 20 ___ г.

 

Составитель отчета

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Томск – 20__

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ В ГЭК

Руководитель ООП

ученая степень, звание

 

______________ И.О. Фамилия

     подпись

«_____»_______________ 20___ г.

 

 

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА

 

ТЕМА РАБОТЫ

 

по направлению подготовки Код Наименование направления подготовки

направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

 

Руководитель ВКР

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Автор работы

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Томск – 20__

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ В ГЭК

Руководитель ООП

ученая степень, звание

 

______________ И.О. Фамилия

     подпись

«_____»_______________ 20___ г.

 

 

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА СПЕЦИАЛИСТА

(ДИПЛОМНАЯ РАБОТА)

 

ТЕМА РАБОТЫ

 

по специальности Код Наименование специальности

специализация «Наименование образовательной программы»

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

 

Руководитель ВКР

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Автор работы

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Томск – 20__

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

 

ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ В ГЭК

Руководитель ООП

ученая степень, звание

 

______________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____»_______________ 20___ г.

 

 

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МАГИСТРА

(МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ)

 

ТЕМА РАБОТЫ

 

по направлению подготовки Код Наименование направления подготовки

направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

 

Фамилия Имя Отчество обучающегося

 

 

Руководитель ВКР

ученая степень, звание

 

________________И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

 

Автор работы

студент группы № _____________

 

________________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____» ________________ 20 ___ г.

 

Томск – 20__

Приложение Б
Макет задания по выполнению ВКР

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Наименование учебного структурного подразделения

 

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель ООП

ученая степень, звание

 

______________ И.О. Фамилия

     подпись

 «_____»_______________ 20___ г.

ЗАДАНИЕ

по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра / специалиста /магистра обучающемуся

Фамилия Имя Отчество обучающегося

по направлению подготовки Код Наименование направления подготовки, направленность (профиль) «Наименование образовательной программы»

1 Тема выпускной квалификационной работы

2 Срок сдачи обучающимся выполненной выпускной квалификационной работы:

а) в учебный офис / деканат –

б) в ГЭК –

3 Исходные данные к работе:

Объект исследования –
Предмет исследования –
Цель исследования –

Задачи:

Методы исследования:

Организация или отрасль, по тематике которой выполняется работа, –

4 Краткое содержание работы

Руководитель выпускной квалификационной работы

		_______________ /
должность, место работы		подпись	И.О. Фамилия

Задание принял к исполнению

		_______________ /
должность, место работы		подпись	И.О. Фамилия

Приложение В
Макет предметного указателя компетенций

 

Таблица Е.1 – Предметный указатель компетенций работы

Компетенция	Структурный элемент работы (номера глав, параграфов работы, в которых раскрывается компетенция)
Код – компетенция
Код – компетенция
Код – компетенция
…

 

Руководитель работы

должность, ученая степень                            ____________________ И.О. Фамилия

                                                                                                                        подпись

 

Приложение Г
Примеры оформления оглавления

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение........................................................................................................................................ 4

1 Обзор литературы...................................................................................................................... 8

2 Разработка способа получения ингибитора В-30 для комплексной защиты

черных и цветных металлов.................................................................................................... 10

2.1 Уточнение показателей процесса синтеза 4.4-диаминод и фениметана...................... 12

2.2 Получение показателей процесса гидрирования............................................................ 15

2.3 Получение показателей процесса синтеза ингибитора В-30......................................... 17

Выводы........................................................................................................................................ 23

Список использованной литературы....................................................................................... 28

Приложение А Протокол испытаний...................................................................................... 32

Приложение Б Отчет о патентных исследованиях................................................................. 34

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение........................................................................................................................................ 2

1 Методика исследования............................................................................................................ 10

2 Этимологический разбор имен прилагательных, объединенных общностью

происхождения........................................................................................................................... 19

2.1 Этимологический разбор исконных имен прилагательных............................................ 25

2.1.1 Имена прилагательные с непроизводной основой................................................. 28

2.1.2 Имена прилагательные с этимологически производной основой........................ 34

2.1.2.1 Отсубстативные имена прилагательные..................................................... 36

2.1.2.2 Отглагольные имена прилагательные......................................................... 40

2.2 Заимствованные имена прилагательные........................................................................... 59

2.2.1 Заимствованные имена прилагательные с греческой основой............................. 67

2.2.2 Заимствованные имена прилагательные с основой из латинского языка........... 71

2.3 Имена прилагательные с невыясненной этимологией.................................................. 100

3 Этимологический разбор имен прилагательных, обозначающих цвет............................. 109

Заключение.................................................................................................................................. 117

Список использованной литературы....................................................................................... 125

 

 

Приложение Д
Примеры оформления таблиц

Оформление таблицы в тексте работы:

 

Таблица 1 – Матрица сравнительного анализа (идентификации типа системы управления в организации)

Критерии анализа (идентификации)	Тип системы управления
	Техническая система	Социотехническая система	Социогуманитарная система
1. Постановка цели управления	Постановка директив: положения о новых постановлений из банков, приказов	Реализация собственных целей организации: взыскание суммы задолженности выше поставленного плана	Постоянно меняется постановка цели, т.е. все время конкретизируется, в связи с новой информацией из банка
2. Субъект управления	Административные группы	Создание команд: лидеры групп	Лидеры групп
3. Объект управления	Создание и поддерживание порядков, норм: соблюдение сотрудниками принятых норм	Создание проектов, способствующих большей реализации по взысканию	Условия для самоорганизации сотрудников создаются в меньшей степени
4. Процесс и ресурсы управления	Тривеализирующий: нормы и приказы агентских договоров представляются сотрудникам в более упрощенной форме	Создаются проекты, которые способствуют данной реализации	Преобладают человеческие ресурсы
5. Содержание управления	В данной организации действует поддержание порядка, контроль	Данные проекты реализуются	Коммуникации, самоанализ и самонаблюдение развиты слабо
6. Взаимодейст-вие с внешней средой	Напрямую взаимодействует с физическими и юридическими лицами (коммерческие банки, сотовые операторы, страховые компании, и т.д.)	Высокодинамичны, чувствительны к решению проблем, возникающих в среде	Открытое
7. Результаты управления	Дисциплинирован-ность: создается порядок и исполнение в изданных приказах	Выработка результатов, основой которых было взыскание задолженности	Становление профессиональных сообществ, в качестве субъектов управления (становление лидером)

 

Окончание таблицы 1

Критерии анализа (идентификации)	Тип системы управления
	Техническая система	Социотехническая система	Социогуманитарная система
8. Последствия управления для персонала	Последствий нет, так как все требования организации вырабатываются для преодоления рассогласований	Завышенные требования могут повлиять на результат работы сотрудников	Сложно выявить трудности, так как система слаборазвита

Оформление таблицы в приложении:

Таблица Д.1 – Сведения о продлении срока задержания в порядке п. 3 ч. 7 ст. 108 УПК РФ, в процентах

Года	Всего задержано	Срок задержания продлевался
2005	54	1
2012	47	0
Примечание – На основании данных, приведенных в таблице 2, можно сделать вывод о том, что в деятельности федерального суда общей юрисдикции Октябрьского района г. Новосибирска решения относительно продления срока задержания в порядке п. 3 ч. 7 ст. 108 УПК РФ не принимались. Характерной особенностью является одинаковый срок первоначального задержания, равный 2 месяцам.

Приложение Е
Примеры оформления иллюстраций

Оформление рисунка в тексте:

 

Рисунок 1 – Цели и задачи кадрового планирования в организации

Оформление рисунка в приложении:

Рисунок Д.2 – Ареал распространения рябины обыкновенной

 

Приложение Ж
Примеры оформления формул

Искомая величина может найдена по формуле

 

                                                                                                                                        (1)

 

где  – массам образца в кг;

      – объём образца в м³.

 

Проекция вектора  на линейное подпространство  может найдена следующим образом

 

                                                                                                                                      (2)

 

где  – матрица наблюдений;

      – вектор-столбец оценок неизвестных коэффициентов, вычисленный на основе вектора наблюдений .

 

Приложение И
Примеры оформления ссылок

Примеры оформления внутритекстовых ссылок

Л. А. Гордон, Э. В. Клопов в своей книге «Человек после работы» (М., 1982. С. 81) подчеркивают: что «...........».

Если в тексте упоминают только фамилию автора, то в библиографической ссылке ее повторяют:

В. К. Андреевич отмечал, что в Сибири «... допускались и частичные переселения обывателей из одного пункта в другой» (Андреевич В. К. Исторический очерк Сибири. Томск, 1887. С. 61).

Примеры оформления подстрочных ссылок

Ссылка на книгу

¹ Зиновьев В. П. Очерки социальной истории индустриальной Сибири. XIX – начало XX в. Томск, 2009. С. 25.

Ссылка на статью из книги

² Уткин В. А. «Исправление», «ресоциализация», «социальная реабилитация» // Правовые проблемы укрепления российской государственности: [сборник]. Томск, 2011. Ч. 50. С. 58.

ссылка на статью изжурнала

³ Воронин О. В. О сущности современного прокурорского надзора // Уголовная юстиция. 2018. № 11. С. 183–189.

² Study of the Effect of UV Radiation on the Decomposition of 4-Chloro-2- Methylphenoxyacetic Acid / O. N. Tchaikovskaya, I. V. Sokolova, V. A. Svetlichnyi [et al.] // Russian Physics Journal. 2013. Vol. 56, is. 8. P. 853–859.