Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Контрольно-оценочные средстваСтр 1 из 6Следующая ⇒
Контрольно-оценочные средства Для экзамена квалификационного по профессиональному модулю ПМ.01. «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования»
Основная образовательная программа СПО Программа подготовки специалистов среднего звена Специальность: 13.02.11. Техническая эксплуатация и обслуживание электрического И электромеханического оборудования (по отраслям)
Североуральск, 2019
Контрольно-оценочные средства для экзамена квалификационного по ПМ.01. «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования» разработаны в соответствии с рабочей программой профессионального модуля. Комплект КОС предназначен для оценивания персональных образовательных достижений обучающихся в ходе итогового контроля в рамках промежуточной аттестации.
Организация-правообладатель: ГАПОУ СО «Североуральский политехникум»
Разработчик: ________________ Красноперов О.В., преподаватель
СОДЕРЖАНИЕ
ОБОЗНАЧЕНИЯ:
ОК – общие компетенции; ПК - профессиональные компетенции; ПМ – профессиональный модуль; ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт; КОС – контрольно-оценочные средства.
Паспорт комплекта КОС
Итоговый контроль в рамках промежуточной аттестации по ПМ.01. «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханическогооборудования» осуществляется в соответствии с рабочим учебным планом. Форма проведения - экзамен квалификационный, который проводится в соответствии с календарным учебным графиком образовательного процесса. Комплект КОС состоит из комплексных заданий. Комплексные задания включают 2 варианта, по 2 вопроса в каждом задании. Практическая работа входит в комплексное задание «Провести техническое обслуживание, выполнить измерение показаний и произвести расчет мощности на участках схемы при подключении электроприборов к сети». Метод оценивания определяется критериальным подходом через проявление признаков результата освоения знаний, умений, практических навыков и элементов общих компетенций. Способ измерения персональных достижений обучающихся включает следующие системы оценки: - Рейтинговая(по количеству набранных баллов) - пятибалльная система. Предметом оценивания являются умения, знания по ПМ.01. «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования» и элементы общих и профессиональных компетенций ФГОС по специальности. Объектами оценивания являются: - объем информации, вынесенной на итоговый контроль по ПМ.01. «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования»: - продукт (результат) деятельности – выполненное комплексное задание. - процесс деятельности; Показатели оценки – сформулированные характеристики замеров показателей электрической цепи, или, параметры расчета показателей или логической последовательности выполнения действий при измерении и расчете, подлежащих оцениванию. Показатель включает несколько признаков.
Критерии оценки – признаки, определяющие степень проявления показателя в количественном и качественном измерении от 2 баллов до 0 баллов. Инструментарий итогового контроля по ПМ.01. «Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования» - оценочные листы и протокол экзамена квалификационного. В результате освоения данного ПМ определяется степень освоения знаний, умений, элементов общих и профессиональных компетенций, предусмотренных ФГОС по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)». Условия проведения: Максимальное время проведения экзамена 8 часов. Допустимые дополнительные источники: технологические, инструкционные карты.
ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ для подготовки к экзамену квалификационному Основная образовательная программа СПО Программа подготовки специалистов среднего звена Профессиональный модуль Перечень практических квалификационных работ для экзамена квалификационного В 2019- 2020 учебном году Основная образовательная программа СПО Программа подготовки специалистов среднего звена Формируемые компетенции | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ОК 2. | ОК 3. | ПК 1.1 | ПК 1.2 | ПК 1.3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Провести технический осмотр, выполнить измерение с использованием мультиметра при подключении электроприборов к сети, произвести расчет мощности на участках цепи. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы | Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. | Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования | Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования |
Руководитель производственной практики _________________________ О. В. Краснопёров
| РАССМОТРЕНО на заседании методической комиссии, протокол № ___ «___»_______________2019 г. ___________С.Е. Ветошкина Подпись председателя МК |
2. Инструментарий для оценивания комплексного задания
КОМПЛЕКСНОЕ ЗАДАНИЕ №1
По профессиональному модулю
ОК 1. ОК 2. ОК.3
ПК 1.2 ПК 1.3
Архиров Максим Михайлович
|
|
Блок Павел Филиппович
Габужа Олег Иванович
Жигалов Роман Юрьевич
Зяблов Михаил Игоревич
Ковалёв Александр Игоревич
Макаров Даниил Александрович
Шабалин Александр Алексеевич
Эксперт ЭК/организатор _________________
ООП СПО Программа подготовки специалистов среднего звена
23.02.03 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Форма промежуточной аттестации Экзамен квалификационный
Профессиональный модуль пм.01. Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования
Квалификация Техник
Группа ТЭМ-4 Дата проведения _____________2020 г.
Сводный оценочный лист
| № пп | ФИО обучающегося | Сумма баллов каждого члена АК | Оценка экзамена квалификационного | ||
| №1 | №2 | Средний балл | Перевод в 5-ти балльную систему 18 –16.5 баллов–«5» 16.4- 13.5 балла–«4» 13.4-10.5 балла–«3» 10.4 балла и менее – «2» | ||
| 1 | Архиров Максим Михайлович | ||||
| 2 | Блок Павел Филиппович | ||||
| 3 | Габужа Олег Иванович | ||||
| 4 | Жигалов Роман Юрьевич | ||||
| 5 | Зяблов Михаил Игоревич | ||||
| 6 | Ковалёв Александр Игоревич | ||||
| 7 | Макаров Даниил Александрович | ||||
| 8 | Шабалин Александр Алексеевич | ||||
ЭкспертЭК _______________ Н.М. Портянникова
Организатор __________________ О.В. Красноперов
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
|
|
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
«Североуральский политехникум»
ПРОТОКОЛ
от « »______________2020 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ОЦЕНИВАНИЮ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
Принципы оценивания:
Оценивание индивидуальных образовательных достижений осуществляется на основе внутренней оценки результатов образования и обучения при участии аттестационной комиссии.
Оценка основана на компетенциях, выраженных через критерии и признаки. Оценивание предполагает однозначность критериев и признаков.
4.1. Критерии оценивания комплексного задания по рейтинговой системе
1 Характеристики показателей эл. цепи соответствует установленной
2 Определяет взаимозависимость показателей эл. цепи
3 Определил участки эл. цепи для замеров мультиметром
4 Настройка мультиметра соответствует измеряемому показателю
5 Прием замера соответствует измеряемому показателю
6 Зафиксированные обозначения соответствуют измеряемому показателю
7 Применил соответствующую формулу расчета мощности
8 Определена степень экономичности использования одного из приборов сети
9 Соблюдены требования правил ОТ в процессе подключения к сети и в ходе выполнения работы по замеру показателей
Сумма баллов
Качественная оценка
индивидуальных образовательных достижений
ООП СПО ППССЗ 13.02.11. Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Квалификация Техник Курс 4
ВПД: О рганизация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования.
4.3. Содержание практического задания
| № | Компетенция | Этап технологического процесса | Оборудование, инструмент, приспособления | Технология выполнения | Материалы | Документация | |
| 1 | ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. | Основной технологический этап эксплуатации и техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. | 1. Рабочие столы. 2. Стенды с собранной электрической цепью для контроля. 3. Диэлектрический инструмент (плоскогубцы, отвертка). 4. Измерительный прибор (мультиметр). 5. Выключатели. 6. Осветительная арматура. 7. Соединительные колодки. 8. Автомат 10А. 9. Электрические приборы (лампа накаливания, лампа светодиодная). 10. Диэлектрические коврики. 11.Калькуляторы. 12. Канцелярские принадлежности (бумага, ручки). | Ответить на вопрос комплексного задания. -Ознакомиться со схемой электрической цепи; -Сделать сверку схемы и электрической цепи; -Провести технический осмотр схемы электрической цепи, соблюдая требования правил ОТ, применяя при необходимости диэлектрический инструмент (плоскогубцы, отвертка); - Включить в сеть схему электрической цепи; -Выполнить измерение мультиметром при подключении электроприборов к сети, соблюдая требования правил ОТ; -Зафиксировать показания; -Произвести расчет мощности на участках схемы электрической цепи; -Рассчитать степень экономичности использования одного из приборов сети. - Обосновать полученный результат эксперту. | 1. Провод электрический: сечением 2,5 мм2, длинной 5 метров. 2.Лента изоляционная -1 рулон. 3. Ветошь. | 1. Инструкция по электробезопасности 2. Схема электрической цепи. 3. Руководство по эксплуатации мультиметра. 4. Наряды на выполнение работ. | |
| Методика
| Практическая | ||||||
| Вид контроля | самоконтроль, контроль организатора, контроль эксперта. | ||||||
| Метод контроля | Наблюдение, органолептический, собеседование | ||||||
| Педагогические средства | Практическое задание (наряд), схемы соединения | ||||||
| Формулировка текста Задания | Выполнить замеры участков схемы электрической цепи с применением контрольно-измерительных приборов, с соблюдением требований правил ОТ, время выполнения не более 2-х часов. Порядок действий: ознакомиться со схемой электрической цепи; сделать сверку схемы и электрической цепи; провести технический осмотр схемы электрической цепи, соблюдая требования правил ОТ; выполнить измерение мультиметром при подключении электроприборов к сети, соблюдая требования правил ОТ; зафиксировать показания; произвести расчет мощности на участках схемы электрической цепи; рассчитать степень экономичности использования одного из приборов сети. | ||||||
| Вопросы к собеседованию | 1. Назначение мультиметра. 2. В чем измеряются показания мультиметра | ||||||
Назначение мультиметров
Мультиметры в отличие от специализированных приборов (вольтметров, амперметров и омметров) позволяют выполнять измерения всех трех основных параметров цепей переменного и постоянного тока. Как известно, такими параметрами являются: сила тока, определяемая в Амперах (А); напряжение (разность потенциалов), определяемое в Вольтах (В) и сопротивление цепи, определяемое в Омах (Ом).
Приборы находят широкое применение в сферах промышленной электротехники, электроники, а также при выполнении инженерных, строительных, эксплуатационных и ремонтных работ. Мультиметры, наряду с тестерами и контрольными лампами, очень часто используют при выполнении ремонтно-отделочных работ — на этапе устройства и подключения внутренней электросистемы. Применение мультиметра позволяет выполнить наиболее качественный монтаж и коммуникацию электрооборудования.
Контрольно-оценочные средства
