Безусловно, человек должен развиваться, постоянно быть в процессе познания, а не делать вид «познающего мир», как это представлено в произведении Д. И. Фонвизина «недоросль».

Знаменитый Уильям Шекспир, автор множества сонетов, трагедий и комедий, закончил только гамматическую школу. Получить университетское образование ему не удалось. Будущий драматург вынужден был помогать отцу, чьи дела были на грани краха. Шекспир занимался самообразованием и достиг больших высот в писательском деле.  Пример жизни известного драматурга показывает, что человеку свойственно желание получать знания, и тот, кто этого хочет, добьётся любыми способами.

 В современном мире образование чрезвычайно важно для каждого человека. Без образования и профессии невозможно получить хорошую работу, могут возникнуть трудности при общений с людьми. Недаром гласит русская пословица: «Учиться всегда пригодится».

Почему важно правильно

Выбрать профессию.

Каждому человеку рано или поздно приходится делать выбор. Одним из главных выборов в жизни любого из нас является выбор профессии.

Я считаю, что профессия должна соответствовать способностям человека, она должна быть ему интересна и, конечно же, приносить пользу обществу.

Идущий утром на нелюбимую работу – несчастный человек. Наверняка, он считает минуты до конца рабочего дня, мучается в ожидании выходных. Разве может такая работа приносить удовольствие самому работнику и пользу окружающим. Я уверен, что нет. Поэтому профессию надо выбирать очень серьезно.

В художественной литературе есть примеры того, как люди, правильно выбрав профессию, становились мастерами своего дела, примером для других специалистов, как они передавали опыт молодому поколению.

 В рассказе Андрея Платонова «В прекрасном и яростном мире» писатель знакомит читателя с машинистом паровоза Мальцевым. Этот мужчина считался профессионалом высокого уровня.  Он так хорошо знал машину и путь, что, ослепнув от удара молнии, смог и дальше вести состав по железной дороге. Это по силе сделать только настоящему специалисту. Свой опыт Мальцев передавал своим ученикам.

Другим примером человека, занимающегося любимым делом, может послужить образ героини повести Валентина Григорьевича Распутина «Уроки французского». Молодая учительница Лидия Михайловна обучала детей французскому языку, но самое главное, что она делала для них – это преподносила уроки доброты. С чувством великой благодарности вспоминает повествователь свою учительницу. Она помогла бедному и не совсем здоровому мальчику в трудных жизненных обстоятельствах. Ее доброту, и жизненные уроки он запомнил на всю жизнь. Только настоящий человек и настоящий педагог смог бы подыскать ключик к сердцу этого ребенка и рискнуть ради него собственной репутацией и работой.

Очень скоро мы встанем перед выбором, куда пойти учится после школы, чтобы получить достойную профессию. Я желаю всем своим сверстникам осуществить правильный выбор, не ошибиться, становясь на дорогу взрослой жизни.

Значение искусства в жизни человека.

Невозможно представить нашу жизнь без искусства. Как было бы, наверное, скучно жить, если бы мы не имели возможности наслаждаться прекрасной музыкой, созерцать произведения графики и живописи, восхищаться игрой театральных актёров, получать удовольствие от поэзии, любоваться захватывающим танцем.

Искусство появилось очень давно. Даже у древнего человека была потребность проявлять свои чувства и переживания, рассказать о том, что с ним происходило и что его волновало. Это находило отображение в наскальных рисунках, изображающих охоту, быт, другие моменты жизни пещерных людей.

 В Древней Греции искусство достигло своего развития. Кому не известны имена древнегреческих драматургов: Эсхила, Софокла, Еврипида, Аристофана. А греческая скульптура, сохранившаяся, к сожалению, только в римских копиях, -   одно из высочайших достижений культуры античности, оставившее неизгладимый след в мировой истории.

 Каждый век приносил в развитие искусства что-то своё. На весь мир известны полотна знаменитого Рафаэля, скульптуры великого Микеланджело, считающиеся наивысшими достижениями искусства Возрождения ещё при жизни самого мастера. Классическая музыка композиторов Шуберта, Моцарта, Чайковского, Бетховена завораживает слушателя. Почему же искусство всегда было рядом с человеком? Я считаю, потому что без него человек не может жить полной жизнью, как без чистого воздуха, воды, пищи. Искусство – пища для души, а без души человек не человек.