ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Фестиваль является сетевым мероприятием, которое организуется для воспитанников детских дошкольных учреждений, образовательных учреждений всех видов, учреждений дополнительного образования Санкт-Петербурга.
Настоящее Положение определяет цель, задачи, порядок проведения, содержание, категории участников городского конкурсного проекта "ФЕСТИВАЛЬ ДЕТСТВА", (далее – Фестиваля).
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФЕСТИВАЛЯ.
2.1. Цель Фестиваля: активизация познавательной и творческой деятельности воспитанников и обучающихся, воспитателей, учителей общеобразовательных школ, руководителей студий, педагогов дополнительного образования общеобразовательных школ и ОУ других типов в области искусства, поддержка художественных и эстетических традиций России.
Демонстрации достижений одаренных учеников, воспитателей, педагогов и родителей.
2.2. Задачами Фестиваля являются:
- Воспитание в детях любви к искусству и красоте, формирование эстетического вкуса, социокультурная адаптация современного ребенка;
- Сохранение и развитие традиций многонациональной культуры Санкт-Петербурга;
- Создание условий для обмена опытом между коллективами, руководителями, учителями, воспитателями и педагогами образовательных учреждений, поддержка творческих контактов между ними;
- Формирование инновационных методов взаимодействия государственных органов и средств массовой информации в сфере поддержки детского творчества.
УЧРЕДИТЕЛИ ФЕСТИВАЛЯ.
3.1.Учредителями Фестиваля являются: «Петербургская книжная сеть № 1 «Буквоед», ГБУ информационно-методический центр Приморского района Санкт- Петербурга, и АНО «НИИ славянской культуры».
СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ.
4.1. Сроки проведения Фестиваля: 15 сентября 2020 года – 20 марта 2021года.
4.2. Этапы проведения фестиваля:
I. Подготовительный: с 15 сентября по 20 октября 2020 года – объявление о Фестивале, электронная рассылка информационных писем и Положения о Фестивале.
|
|
II. Практический: с 20 октября по 01 января 2020года – приём заявок и пакета документов.
III. Итоговый:
Конкурс «День учителя» - октябрь 2020 года
Конкурс «Театральные маски»- ноябрь 2020 года
Конкурс «Мой Петербург» - май 2021 года
Конкурс «Техническое творчество»- май 2021 года
Конкурс «"Программирование в среде Scratch-2020"- май 2021 года
РУКОВОДСТВО ФЕСТИВАЛЕМ.
5.1. Руководство Фестивалем осуществляет Оргкомитет.
5.2.Председателем жюри Фестиваля является - директор НИИ «Славянской культуры» Кожемяко Людмила Владимировна.
5.3. В состав жюри Фестиваля входят: педагогические работники образовательных учреждений Санкт-Петербурга преподаватели кафедры культурологического образования АППО Санкт-Петербурга.
УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ, ВОЗРАСТНЫЕ КАТЕГОРИИ.
К участию в Фестивале приглашаются следующие категории:
Категория 1- Участники 2 - 4 года
Категория 2 -Участники 5 – 6 лет
Категория 3 -Участники 7 – 10 лет
Категория 4 -Участники 11 - 14 лет
Категория 5 -Участники 15 -17 лет д
Категория 7 - Родители (папы, мамы, бабушки, дедушки), которые занимаются непрофессиональным художественным творчеством.
НОМИНАЦИИ ФЕСТИВАЛЯ.
I. Концертные направления:
Представители участников Фестиваля (воспитатели/педагоги дополнительного образования/родители) отправляют в оргкомитет Фестиваля видеоролик с выступлением ребенка/детского творческого коллектива по следующим номинациям:
Вокал (эстрадный, народный)
* соло, дуэты, трио, ансамбли, хоры.
Хореография (народный, эстрадный, спортивный бальный танец)
*соло, ансамбли, студии танца.
Народный танец исполняется под любую народную музыку или стилизованную. Спортивный бальный исполняется парами или ансамблем (формейшен), эстрадный танец - это любой детский танец.
Инструментальное исполнение
* соло на музыкальных инструментах, ансамбли, оркестры.
Театральное искусство детский спектакль, мюзикл, (миниатюры и отрывки из детских спектаклей), пластические композиции.
Художественное слово
*стихи, проза, монолог.
Мода
|
|
Выставляется концертный номер, который рассматривается как целостная композиция, где костюму отводится роль художественного выразительного средства сверхзадачи.
*«Театр моды» – коллекция, представляющая собой синтез моды с театром, режиссурой, сценографией и хореографией, в целях создания единого художественного образа.
*«Нетрадиционная мода» – коллекция, выполненная с использованием нетрадиционных материалов и техник, раскрывающая особое видение и подход дизайнера к моде.
II. Не концертные направления:
Представители участников Фестиваля (воспитатели/педагоги дополнительного образования/родители) отправляют в оргкомитет Фестиваля материалы по следующим номинациям:
Техническое творчество
Программирование в среде Scratch
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Вокал
· Чистота интонирования – 2 балла,
· Дикция, ритмичность, качество звучания – 2 балла,
· Артистизм и сценическая культура – 2б.
· Соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя – 2б.
· Воплощение музыкального образа – 2б.
10 баллов
Инструментальное исполнение
· Техника исполнения, степень владения инструментом – 2 балла,
· Музыкальность, культура звука – 2 балла,
· Воплощение музыкального образа – 2б.
· Соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя – 2 балла,
· Артистизм, сценический вид, эстетика выступления – 2 балла,
10 баллов
Хореография
· уровень хореографической подготовки, пластика – 2 балла,
· музыкальность и выразительность исполнения – 2 балла,
· Композиция танца – 2 балла,
· соотношение хореографической лексики, музыкального материала и сценического костюма – 2 балла.
· Соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителей – 2 балла;
10 баллов
Театральное искусство
· Режиссерско-педагогическая работа: соответствие выбора материала исполнительским возможностям детей, степень освобождения личностных качеств маленьких артистов – 2 балла,
· Исполнительское (актерское) мастерство: эмоциональная заразительность, свобода владения телом и голосом, умение общаться с партнёром и зрителем, пластическая выразительность – 2 балла,
· Органика действия словом: свободное дыхание, качество голосоведения, четкая дикция – 2 балла,
· Сценическое решение педагога – режиссёра при воплощении замысла материала: мизансценирование, сценография (костюмы, декорация), световое оформление, наличие музыки – 2 балла,
· Идейность материала (воспитательный момент) и художественно-эстетическое воплощение (гармония всех составляющих сценического представления) – 2 балла,
12 баллов
Художественное слово
· Техника речи – свобода дыхания и голосоведения, органичность в действии словом, эмоциональность – 2 балла,
· При исполнении стихов умение держать ритм стиховой строки, сохранять мелодику авторской интонации, выразительность авторского слова и звука, своеобразие авторской рифмовки -2 балла,
· При исполнении произведения - умение владеть перспективой рассказываемого - 2 балла,
· Актёрское мастерство - органика существования во время исполнения, степень воздействия на слушающего, владение силой слова – 2б.
|
|
· Художественно-эстетическое решение – музыка, свет, сценический вид, – 2 балла,
· Соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителей – 2 балла;
12 баллов
Мода
· Оригинальность и актуальность идеи, творческий подход – 2 балла;
· Образность раскрытия темы коллекции, зрелищность, актерское мастерство, дефиле и хореография – 2 балла;
· Музыкально - художественное оформление – 2 балла;
· Целостность композиции, сценическая культура исполнения - 2 балла;
· Новизна форм и материалов– 2 балла;
· Мастерство и качество представленной работы– 2 балла.
12 баллов
8-921-337-14-37
8 -921- 744- 91- 65
E-mail: slav.nii@yandex.ru
ПОЛОЖЕНИЕ
МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЯ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
«КНИГА ДЕТСТВА»
Организаторы Конкурса:
ü Научно-исследовательский институт славянской культуры;
ü Кафедра культурологического образования АППО Санкт-Петербурга;
ü ПКС №1 «Буквоед»;
ü ИМЦ Приморского района. Санкт- Петербурга;
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Фестиваль является сетевым мероприятием, которое организуется для воспитанников детских дошкольных учреждений, образовательных учреждений всех видов, учреждений дополнительного образования Санкт-Петербурга.
Настоящее Положение определяет цель, задачи, порядок проведения, содержание, категории участников городского конкурсного проекта "ФЕСТИВАЛЬ ДЕТСТВА", (далее – Фестиваля).
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФЕСТИВАЛЯ.
2.1. Цель Фестиваля: активизация познавательной и творческой деятельности воспитанников и обучающихся, воспитателей, учителей общеобразовательных школ, руководителей студий, педагогов дополнительного образования общеобразовательных школ и ОУ других типов в области искусства, поддержка художественных и эстетических традиций России.
Демонстрации достижений одаренных учеников, воспитателей, педагогов и родителей.
2.2. Задачами Фестиваля являются:
- Воспитание в детях любви к искусству и красоте, формирование эстетического вкуса, социокультурная адаптация современного ребенка;
- Сохранение и развитие традиций многонациональной культуры Санкт-Петербурга;
- Создание условий для обмена опытом между коллективами, руководителями, учителями, воспитателями и педагогами образовательных учреждений, поддержка творческих контактов между ними;
- Формирование инновационных методов взаимодействия государственных органов и средств массовой информации в сфере поддержки детского творчества.
УЧРЕДИТЕЛИ ФЕСТИВАЛЯ.
3.1.Учредителями Фестиваля являются: «Петербургская книжная сеть № 1 «Буквоед», ГБУ информационно-методический центр Приморского района Санкт- Петербурга, и АНО «НИИ славянской культуры».
