Требуется ли для привлечения должностного лица К уголовной ответственности за халатность устанавливать наличие реальной возможности у этого лица для надлежащего исполнения обязанностей.

А) требуется;

Б) не требуется;

В) требуется, но только в исключительных случаях.

 

13) Халатность (ч. 1 ст. 293 УК РФ) считается оконченным преступлением:

А)  с момента неисполнения или ненадлежащего исполнения должностным лицом своих обязанностей;

Б) только с момента причинения крупного ущерба;

В)  с момента причинения крупного ущерба или существенного нарушения прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства.

 

14) Неисполнение или ненадлежащее исполнение должностным лицом или государственным служащим своих обязанностей вследствие недобросовестного или небрежного отношения к службе, если это повлекло незаконную выдачу паспорта гражданина РФ иностранному гражданину или лицу без гражданства либо незаконное приобретение гражданства РФ образует:

А) халатность;

Б) самостоятельный состав преступления, предусмотренный ч. 2 ст. 292¹ УК РФ.

 

15) Крупным ущербом в составе халатности признается ущерб, сумма которого превышает:

А) 100 тыс. рублей;

Б) 150 тыс. рублей;

В) 200 тыс. рублей;

Г) 250 тыс. рублей.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Предлагаемая дисциплина по уголовно-правовой специализации рассчитана на углубление знаний студентов по предмету российского уголовного права посредством рассмотрения в криминологическом и уголовно-правовом аспектах актуальной на современном этапе проблемы противодействия преступности в системе государственной и муниципальной службы.

Учебно-методический комплекс предназначен для оказания помощи студентам в системном овладении ими знаниями по данной учебной дисциплине уголовно-правовой специализации. Учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, учебным планом и внутренним стандартом СЗАГС и включает: учебно-тематический план курса, программу дисциплины, список рекомендуемой литературы, планы семинарских занятий с указанием литературы, словарь основных терминов, примерные темы курсовых проектов, контрольные вопросы к экзамену и тестовые задания.

Учебным планом для изучения данной дисциплины специализации предусмотрены теоретические занятия (лекции), семинарские занятия и самостоятельная работа студентов. Приступая к освоению дисциплины специализации, необходимо предварительно ознакомиться с программой дисциплины, чтобы получить правильное общее представление о курсе в целом: его системе, тематическом содержании, круге вопросов по каждой теме, последовательности изложения материала.

При изучении каждой темы дисциплины следует: ознакомиться с ее основными положениями, которые изложены в учебной программе дисциплины; изучить соответствующие нормативные правовые акты, рекомендуемую литературу (основную и дополнительную), обратиться к рассмотрению опубликованной судебной практики по уголовным делам; на основе изученного материала темы, в соответствии с указанными основными вопросами подготовиться к семинарскому занятию.

Нормативные правовые акты студенты могут найти в официальных изданиях «Парламентская газета», «Российская газета», «Собрание законодательства Российской Федерации», а также в справочно-информационных правовых системах «Гарант», «Кодекс», «Консультант Плюс». Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации, судебная практика по уголовным делам публикуются в издании «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации».

В качестве дополнительных источников при изучении дисциплины рекомендуется использовать материалы периодических юридических изданий: «Государство и право», «Законность», «Правоведение», «Российская юстиция», «Российский криминологический взгляд», «Уголовное право».

Учебно-методический комплекс содержит список основной и дополнительной рекомендуемой литературы. Знаком «*» в списке отмечена литература, имеющаяся в фондах библиотеки СЗАГС.

С целью оказания содействия студентам в изучении данной дисциплины, а также для контроля полученных знаний, в учебно-методический комплекс включены тестовые задания по каждой теме. Предложенные тестовые задания студенты могут использовать в качестве обучающего тестирования. При выполнении тестовых заданий следует иметь в виду, что в тестовых заданиях открытой формы требуется самим тестируемым сформулировать заключение, а тестовые задания закрытой формы, в которых тестируемый выбирает заключение, могут иметь несколько правильных вариантов ответов.

Для итогового контроля усвоения данной дисциплины специализации учебным планом предусмотрены курсовой проект и экзамен.

В учебно-методическом комплексе содержится примерный перечень тем курсовых проектов, поэтому по согласованию с преподавателем студент может выбрать другую тему.

Общие правила подготовки, оформления и защиты курсовых проектов студенты могут найти в Положении о курсовых работах (проектах) студентов, утвержденном Ученым советом СЗАГС.

При написании курсовых проектов студентам рекомендуется использовать нормативные правовые акты, специальную литературу по теме, а также в качестве эмпирического материала уголовно-правовую статистику и опубликованную судебную практику по уголовным делам.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Изучение настоящей дисциплины уголовно-правовой специализации предполагает углубление знаний студентов по предмету российского уголовного права и повышение их профессиональных навыков по правильному применению Уголовного кодекса Российской Федерации. Данная дисциплина специализации посвящена актуальной на современном этапе проблеме противодействия преступности в системе государственной и муниципальной службы, которая рассматривается в криминологическом и уголовно-правовом аспектах.

Видами занятий при изучении дисциплины специализации являются: теоретические занятия (лекции), семинарские занятия и самостоятельная работа студентов.

В рамках лекционного материала первостепенное внимание уделяется изложению теоретических основ специального курса, а также рассмотрению проблемных, дискуссионных вопросов противодействия преступности в системе государственной и муниципальной службы. Для закрепления теоретического материала целесообразно использовать тестовые задания.

Цель семинарских занятий состоит в закреплении теоретических знаний и развитии навыков по практическому применению Уголовного кодекса. Формами контроля знаний в рамках семинарских занятий являются: опрос, подготовка докладов и сообщений, решение практических задач.

Самостоятельная работа студентов предполагает обращение к соответствующим нормативным правовым актам, специальной юридической литературе, а также к опубликованной судебной практике по уголовным делам.

В соответствии с учебным планом формой итогового контроля по изучению данной дисциплины специализации являет зачет с оценкой.

Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов регламентирован в соответствующем Положении, утвержденном ученым советом СЗАГС.

[1] Знаком «*» отмечена литература, которая имеется в фондах библиотеки СЗАГС.