Тема 5. Транспорт в логистике

    Цели и значение транспортного хозяйства предприятия. Задачи транспортной логистики. Сравнительные характеристики различных видов транспорта. Выбор и расчет потребности в транспортных средствах. Выбор и расчеты рациональных маршрутов доставки. Организация и управление системой доставки продукции. Терминальные перевозки. Транспортные издержки и тарифы. 

 

Контрольные вопросы и задания:

1. В чем состоит роль транспортировки в логистике?

2. Какие основные задачи должен решать персонал службы логистики фирмы при организации транспортировки в ЛС?

3. В чем состоят достоинства и недостатки различных видов транспорта в ЛС?

4. Каковы критерии выбора логистических посредников?

5. Какие существуют основные способы транспортировки (виды перевозок)?

6. Что представляет собой оператор интер/мультимодальной перевозки?

7. Почему в логистике широкое распространение получили интер / мультимодальные перевозки?

8. Какие преимущества дают интер / мультимодальные технологии транспортировки грузов?

9. Что такое терминальные перевозки, и какова их роль в обеспечении грузопотоков по транспортным коридорам?

10. Как следует выбирать вид транспорта при осуществлении транспортировки?

11. Как выбрать перевозчика?

12. Какую роль в транспортировке играют экспедиторы и другие логистические посредники?

13. Из чего складывается комплекс услуг транспортно – экспедиторских компаний?

14. Укажите правильную классификацию грузовых автомобилей:

15. Как называется специализированный железнодорожный подвижной состав для перевозки сыпучих грузов?

16. От какого фактора зависит выбор грузоподъемности (грузовместимости) транспортного средства?

17. От какого фактора зависит выбор формы привлечения транспортного средства?

Тема 6. Логистика складирования

    Принципы складирования. Складское хозяйство и склад. Типология складов. Процедуры грузопереработки в складировании. Транспортно-складские лгистические терминалы. Решение задач моделирования товарных потоком в складировании. Проектирование склада

Контрольные вопросы и задания:

1. Склады в логистике

2. Склад как элемент логистической системы

3. Стратегические проблемы складирования

4. Выбор видов и размеров и размещения складов.

5. Разработка оптимальной системы складирования (ССК)

6. Технология грузопереработки на складе

7. Проектирование логистических зон грузопереработки

8. Логистические издержки на складе

9. Техническая оснащенность склада

10. Персонал склада 23. Каковы экономические основания создания складов в логистической системе? 24. Почему с ростом числа складов транспортные расходы уменьшаются? Почему с ростом числа складов расходы на управление запасами возрастают? 25. Расскажите, как изменение конфигурации складской сети (числа и местоположения складов) влияет на объем запасов? Как изменяются при этом запасы в пути и страховые запасы?

              Список литературы

 Основная литература

1) Бауэрсокс Д.Д., Клосс Д.Д. Логистика: интегрированная цепь поставок / Пер. c англ. - М.: ЗАО "Олимп-Бизнес", 2010. - 640 с.

2) Сергеев В.И. Дыбская В.В. и др. Логистика: интеграция и оптимизация логистических бизнес-процессов в цепях поставок/ учебник. - М.: ЭКСМО, 2010. - 944 с.

3) Корпоративная логистика. / Под общей и научн. редакцией В.И.Сергеева. – М.: Инфра – М, 2012.-976 с.

Дополнительная литература

4) Лайсонс К.,Джиллингем М. Управление закупочной деятельностью и цепью поставок. Пер. с 6-го англ. изд. – М.Инфра-М,2005.-ХVIII,798 с.

5) Григорьев М.Н., Уваров С.А. Логистика: учебное пособие для студентов вузов.- М.Гардарики, 2006. -463с.

6) Аникин Б.А., Логистика: тренинг и практикум.- учебное пособие/ М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2007.-448с.

7) Сток Д.Р. Стратегическое управление логистикой / Д.Р. Сток, М.Ламберт Дуглас. – М.:ИНФРА – М.2005.

8) Линдерс М.Р., Фирон Х.Е. Управление снабжением и запасами. Логистика: Пер. с англ. – СПб.: ООО “Издательство Полигон”, 1999. – 768 с.

 

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

1. Лекционные занятия с использованием слайдов POWER POINT и учебных кинофильмов.

2. Семинарские занятия с использованием активных и интерактивных методов обучения:

· анализ конкретных ситуаций   

· работа в малых группах по анализу конкретных ситуаций;

· упражнение на развитие навыков.

3. Самостоятельная работа слушателей;

· изучение основной и дополнительной учебной литературы по разделам курса;

· индивидуальная подготовка к групповой работе по анализу конкретных ситуаций;

· письменное индивидуальное задание.

СИСТЕМА КОНТРОЛЯ

    Контроль результатов обучения по курсу «Логистика» включает в себя текущий контроль, проводимый в ходе практических занятий, и итоговый зачет. Контроль ориентирован как на оценку усвоения знаний, так и на диагностику умений слушателей применять их в практической деятельности:

1. Текущий контроль:

* письменные блиц-опросы: тесты и открытые вопросы (по контрольным вопросам к темам, приведенным в программе курса);

* индивидуальное письменное задание – решение задач и проектирование логистических систем и цепей поставок.

2. Итоговый контроль письменный зачет (тест по темам курса и расчетные задания, открытые вопросы).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ