Аттестационный лист по учебной и производственной практикам

студентки_________________________________________________________,

ФИО

Обучающаяся по специальности СПО 44.02.01. Дошкольное образование успешно прошла учебную и производственную практику по профессиональным

модулям: ПМ.03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования;

 ПМ.02. Организация различных видов деятельности и общения детей

ПМ.06. Организация профилактических и развивающих мероприятий в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

6 семестр учебная практика (с 08.03 по 17 марта-54 часа;

производственная практика( с 18 марта по 06 апреля -108 часов)

1. Виды и качество выполнения работ в период учебной практики по ПМ.02. Организация различных видов деятельности и общения детей

№	Вид работы	Оценка выполнения работ	Подпись преподавателя
1	Наблюдение и анализ интегрированного занятия по изобразительной деятельности и изобразительному искусству		Боярчук Е.В.
2	Составление технологической карты занятия интегрированного занятия по изобразительной деятельности и изобразительному искусству		Боярчук Е.В.
3	Наблюдение, анализ занятия  занятия по ЛЕГО-конструированию		Обухова Е.А.
4	Составление технологической карты занятия по ЛЕГО-конструированию		Обухова Е.А.
5	Наблюдение, анализ занятия по аппликации		Боярчук Е.В.
6	Составление технологической карты занятия по аппликации		Боярчук Е.В.
7	Составление индивидуального плана работы по конструированию		Боярчук Е.В.
Итоговая оценка

2. Виды и качество выполнения работ в период учебной практики по ПМ.03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

№	Вид работы	Оценка выполнения работ	Подпись преподавателя
1	Наблюдение и анализ проведения интегрированного занятия по речевому развитию (выразительное чтение) с подгруппой детей с включением дидактической игры на ИКТ оборудование.		Ефимина О.Е.
2	Разработка технологической карты интегрированного занятия по речевому развитию (выразительное чтение) с подгруппой детей с включением дидактической игры на ИКТ оборудование		Ефимина О.Е.
3	Наблюдение и анализ проведения интегрированного занятия по познавательному развитию (виртуальная экскурсия и робототехника		Доновская И.В.
4	Разработка технологической карты интегрированного занятия по познавательному развитию		Доновская И.В.
5	Подбор и разработка заданий на выявление сформированности природоведческих знаний у детей		Доновская И.В.
6	Наблюдение и анализ НОД по формированию математических представлений дошкольников.		Ефимина О.Е.
7	Подбор и разработка заданий на выявление сформированности математических представлений у детей дошкольного возраста		Ефимина О.Е.
8	Разработка технологической карты НОД по формированию математических представлений дошкольников.		Ефимина О.Е.
Итоговая оценка

3. Виды и качество выполнения работ в период учебной практики по ПМ. 06. Организация профилактических и развивающих мероприятий в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

№	Вид работы	Оценка выполнения работ	Подпись преподавателя
1	Наблюдение и анализ организации работы группы детей дошкольного возраста, имеющих нарушения речи с общей организацией работы логопедических групп, с формированием групп детей		Доновская И.В.
2	Наблюдение и анализ различных видов занятий (НОД) по развитию речи.		Доновская И.В.
3	Разработка материалов диагностики и оценки результатов воспитания, обучения и развития дошкольников на занятиях с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей		Доновская И.В.
4	Наблюдение и анализ организации работы группы детей дошкольного возраста, имеющих нарушение зрения.		Доновская И.В.
5	Наблюдение и анализ организации работы группы детей дошкольного возраста, имеющих задержку психического развития.		Доновская И.В.
6	Разработка игр на общение и НОД по изобразительной деятельности для группы, имеющих в составе здоровых детей и детей с различными нарушениями здоровья		Доновская И.В.
7	Разработка конспекта развлечения с участием детей с ОВЗ		Доновская И.В.
Итоговая оценка

4. Виды и качество выполнения работ в период производственной практики по ПМ.02. Организация различных видов деятельности и общения детей

№	Вид работы	Оценка выполнения работ	Подпись преподавателя
1	Наблюдение и анализ интегрированного занятия по изобразительной деятельности и изобразительному искусству
2	Наблюдение, анализ занятия по конструированию (желательно с Лего конструктором)
3	Проведение интегрированного занятия по изобразительной деятельности и изобразительному искусству
4	Проведение занятия по конструированию (желательно с Лего конструктором)
5	Составление технологической карты подгрупповой работы с детьми в совместной деятельности по созданию объемной аппликации
6	Составление технологической карты подгрупповой работы с детьми в совместной деятельности по созданию декоративной росписи
7	Проведение подгрупповой работы с детьми в совместной деятельности по созданию декоративной росписи
8	Проведение подгрупповой работы с детьми в совместной деятельности по созданию объемной аппликации
9	Анализ работы
10	Ведение документации
Итоговая оценка

5. Виды и качество выполнения работ в период производственной практики по ПМ.03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

№	Вид работы	Оценка выполнения работ	Подпись преподавателя
1	Наблюдение и анализ проведения интегрированного занятия по речевому развитию (выразительное чтение) с подгруппой детей с включением дидактической игры на ИКТ оборудование.
2	Проведение студенткой интегрированного занятия по речевому развитию (выразительное чтение) с подгруппой детей с включением дидактической игры на ИКТ оборудование
3	Разработка плана работы по подготовке и проведению инсценировки с элементами театрализации сказок с детьми дошкольного возраста.
4	Проведение предварительной работы и инсценировка с элементами театрализации сказок с детьми дошкольного возраста.
5	Наблюдение и анализ проведения интегрированного занятия по познавательному развитию (виртуальная экскурсия и робототехника
6	Проведение студенткой интегрированного занятия по познавательному развитию (виртуальная экскурсия и робототехника)
7	Диагностика сформированности природоведческих знаний у детей. Анализ полученных данных.
8	Разработка плана прогулки
9	Проведение прогулки
10	Наблюдение и анализ НОД по формированию математических представлений дошкольников.
11	Диагностика сформированности математических представлений у детей дошкольного возраста. Анализ полученных данных
12	Проведение студентом НОД по формированию математических представлений дошкольников.
13	Проведение игр математического содержания
14	Анализ работы студентом
15	Ведение документации
Итоговая оценка

6. Виды и качество выполнения работ в период учебной практики по ПМ. 06. Организация профилактических и развивающих мероприятий в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

№	Вид работы	Оценка выполнения работ	Подпись преподавателя
1	Наблюдение и анализ занятия (НОД) по изобразительной деятельности(рисование) для группы, имеющих в составе здоровых детей и детей с различными нарушениями здоровья
2	Проведение занятия (НОД) по изобразительной деятельности(рисование) для группы, имеющих в составе здоровых детей и детей с различными нарушениями здоровья
3	Проведение игр и упражнений на включение детей с ОВЗ в коллектив.
4	Проведение игр и упражнений по рекомендациям дефектолога, логопеда детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и с сохранным развитием в зависимости от нарушения в их развитии
5	Проведение развлечения с участием детей с ОВЗ
6	Анализ работы
Итоговая оценка