Указания к решению задачи № 9.

Нормативная емкость детских дошкольных учреждений различного типа определяется по формуле (14), тогда емкость учреждений общего (n_д/с1), специализированного (n_д/с2) и оздоровительного (n_д/с3) типов составит соответственно:

                      n_д/с1 = 1000 * 0,14 * 0,7

                      n_д/с2 = 1000 * 0,14 * 0,03

                      n_д/с3 = 1000 * 0,14 * 0,12

 

Общая нормативная емкость детских дошкольных учреждений на 1000 жителей в развивающемся городском поселении (å n_д/с) составит:

                     å n_д/с = n_д/с1 + n_д/с2 + n_д/с3

 

 Общая потребность в детских учреждениях для города (å О_д/с) определяется по формуле (13):

                                ,

где: N – численность населения развивающегося городского поселения, человек;

   å n_д/с - общая нормативная емкость детских дошкольных учреждений в городском поселении, количество мест на 1000 жителей.

Для определения потребности в детских дошкольных учреждениях различного типа используется формула (13):

 

                   

                            

                  

                   ,

где: О_д/с1, О_д/с2, О_д/с3  - общая потребность для населения развивающегося городского поселения в детских дошкольных учреждениях общего, специализированного и оздоровительного типов соответственно;

    N – численность населения развивающегося городского поселения, человек;

     n_д/с1, n_д/с2, n_д/с3  - нормативная емкость детских дошкольных учреждений общего, специализированного и оздоровительного типов соответственно.

Нормативная вместимость общеобразовательных школ с учетом неполного среднего и среднего образования (n_шк.) в расчете на 1000 жителей определяется по формуле (14):

Таким образом, нормативная вместимость школ с неполным средним (n_шк1) и средним (n_шк2) школьным образованием составит соответственно:

             n_шк1 = 1000 * 0,18 * 1 учащихся на 1000 жителей

          n_шк2 = 1000 * 0, 18 * 0,75 учащихся на 1000 жителей

Общая потребность населения (N) развивающегося города в школах с неполным средним (å О_шк.1) и средним (å О_шк.2) образованием составит:

       

Общая потребность в общеобразовательных школах различного типа для развивающегося города (å О_шк.) составит:

          å О_шк.общ. = å О_шк.1 + å О_шк.2, учащихся

2. Потребность в земельных участках для учреждений культурно-бытового обслуживания в расчете на 1 ед. измерения можно определить по формуле:

                        S_уч.кбоi  = n_уч.i * å О_кбоi,                              (15)

 

где: S_уч.кбоi - площадь земельного участка для культурно-бытового учреждения соответствующего вида обслуживания, га;

   n_уч.i - нормативный размер земельного участка для учреждений соответствующего вида обслуживания, га;

   i – вид (направление) культурно-бытового обслуживания;

  å О_кбоi– то же, что в формуле (13).

Пример. Задача № 10.

Условие задачи.

Нормативный размер земельного участка для детских дошкольных учреждений составляет 40м² на 1 место (n_уч.д/с), для общеобразовательных школ– 50 м² на одного учащегося (n_уч.шк.).

Общая потребность города в детских дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах – та же, что в задаче № 9.

Цель задачи: определить общую потребность в земельных участках для детских дошкольных учреждений различного типа (å S _уч._д/с), в том числе для учреждений общего (S_уч.д/с1), специализированного (S_уч.д/с2) и оздоровительного (S_уч.д/с3) типов и общую потребность в земельных участках для общеобразовательных школьных учреждений различного типа (å S_{уч.шк.общ}), в том числе со средним (å S _{уч шк.ср.}) и неполным средним (å S _{уч шк нср}.) образованием в развивающемся городе.