Организация перевозок и управление на транспорте

(по видам)

 

Петрозаводск

Гг.

 

Рассмотрено на заседании ЦК ____________________________ протокол № ____ от «____»___________201_г. Председатель________________/Кандакова	«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора филиала по СПО  ______________________М.Г.Дмитриев «______»______________________201_г.
протокол № ____ от «____»___________201_г. Председатель________________/____________/	______________________М.Г.Дмитриев «______»______________________201_г.
протокол № ____ от «____»___________201_г. Председатель________________/____________/	______________________М.Г.Дмитриев «______»______________________201_г.
протокол № ____ от «____»___________201_г. Председатель________________/____________/	______________________М.Г.Дмитриев «______»______________________201_г.

Рабочая программа учебной дисциплины  ОП.06. Правовые основы профессиональной    деятельности разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 22 апреля 2014 г. №376.

 

Разработчик:

Кандакова Наталия Петровна – преподаватель Петрозаводского филиала ПГУПС

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	6
3. условия реализации РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ учебной дисциплины	13
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	16

 

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

     1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (базовая подготовка)

 

  1.2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:

Учебная дисциплина входит в профессиональный учебный цикл обще-профессиональных учебных дисциплин.

1 .3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

 

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

 

знать:

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правовые отношения в процессе профессиональной деятельности

 

В результате освоения учебной дисциплины происходит поэтапное формирование элементов общих и профессиональных компетенций:

 

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

 

ПК 3.1. Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.

ПК 3.2. Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на основе логистической концепции и организовывать рациональную переработку грузов.

ПК 3.3. Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

  1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

 

Максимальная учебная нагрузка 90 часа

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося —60часа;

самостоятельной работы обучающегося — 30 часов.            

 

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	90
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	60
в том числе:
лекции	50
практические занятия	10
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	30
в том числе:
1. Устная индивидуальная и творческая защита 2. Решение ситуационных задач 3. Индивидуальное домашнее задание. 4. Составление конспектов, тезисов, плана.	14 7 2 7
Промежуточная аттестация в форме             дифференцированного зачета

 

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

 

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.		Объем часов		Уровень освоения
1	2		3		4
Раздел 1. Правовая основа деятельности федерального железнодорожного транспорта			25