Look through the text again and answer the following questions.

1. What specific crafts are lots of villages and towns in Russia famous for?

2. What is one of the main and the most famous Russian tourist routes?

3. Where one can see the first stone Russian buildings?

4. What ancient Russian monastery architectural ensembles are world-famous?

5. What do foreign tourists visit in Russia first of all?

6. What attractions can everyone enjoy on the territory of the Kremlin?

7. When, where and by whom was St. Petersburg founded?

8. What attracts thousands of tourists from every corner of the world in St. Petersburg?

9. Why is St. Petersburg called the Northern Venice?

10. Why is Volgograd considered to be a legendary city?

 

Discuss in pairs the most interesting Russian tourist routes.

 

Imagine a situation. You are a foreign tourist and you are going to visit Russia. Your friends and you are discussing what cities and towns would you like to visit and why.

 

Обучающая игра «Узнайте свою страну»

Задание

Вы собираетесь на ознакомительную экскурсию по городам России, начиная с Дальнего Востока и заканчивая Москвой. Прежде чем отправиться на ознакомительную экскурсию, вы должны:

1) определить вид транспорта, на котором вы будете путешествовать;

2) определить маршрут своего путешествия: города и области, которые вы хотите посетить. Объясните свой выбор;

3) определить, на что вы обратите внимание в первую очередь, посещая тот или иной город (географическое расположение местности, основные отрасли промышленности, достопримечательности, известные люди этого города и т.д.);

4) обсудить, сколько времени вам потребуется для того, чтобы проехать по всей России исходя из размера её территории;

5) определить, какие предметы вам потребуются во время путешествия.

Реализуемый материал: вопросы о нашей стране и ответы на них.

Комментарий. Играющим предлагается обсудить заданную тему в течение установленного времени, используя варьируемые ситуации.

Цель игры – активизация иноязычного общения в конкретной ситуации на заданную тему в форме дискуссии. 

 

Ролевая игра «Лучший очерк»

Задание 1

Студенты нашего университета ежегодно участвуют в олимпиадах. А в этом году им представляется уникальная возможность принять участие в международной олимпиаде по истории науки, которая проводится в Великобритании в Кембриджском университете. Для формирования команды БГТУ среди студентов объявлен конкурс на лучший очерк на английском языке по темам:

1. Break-through discoveries of the Past.

2. Famous scientists of the past.

3. Interesting scientific facts of the past.

Все работы подаются на конкурс без указания имени автора (под псевдонимом).

 

Задание 2

1. Один из студентов принимает на себя роль преподавателя.

2. В порядке очереди преподаватель берет первый очерк и читает вслух. Группа принимает участие в обсуждении и оценке очерка.

3. Авторы, выигравшие конкурс, раскрывают инкогнито и формируют команду БГТУ.

 

Комментарий. Задания играющим предлагаются заранее. Обсуждение темы происходит на занятии в течение установленного времени.

Цель игры – активизация иноязычного материала на заданную тему в форме дискуссии.