Перспективные технологии в лесном семеноводстве

ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛЕСНОМ СЕМЕНОВОДСТВЕ

Учебно-методическое пособие для обеспеченияпрактических

работ для студентовочной и заочной формы обучения

факультета лесного хозяйства - магистратура

по направлению подготовки 35.04.01 – Лесное дело

 

 

Нижний Новгород, 2019

УДК 630

 

 

Перспективные технологии в лесном семеноводстве:Учебно-методическое пособие для обеспечения практических работ для студентов очной и заочной формы обучения факультета лесного хозяйства – магистратура по направлению подготовки 35.04.01 – Лесное дело / Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия. – Нижний Новгород, 2019. – 56 с.

 

 

Составители: д.с.-х.н., доцент Бессчетнова Н.Н., к.с.-х.н., доцент Храмова О.Ю.

 

 

Учебно-методическое пособие служит для методического обеспечения проведения практических работ по дисциплине Б1.В.03 «Перспективные технологии в лесном семеноводстве» магистерской программы «Лесные культуры, селекция, семеноводство».

 

 

Учебно-методическое пособие рассмотрено на заседании кафедры «Лесные культуры» (протокол № 8 от «10» _июля_ 2019 г.).

 

 

Учебно-методическое пособие одобрено методической комиссией факультета лесного хозяйства (протокол № 4 от «10» _ июля_ 2019г.).

 

 

Рассмотрено и рекомендовано редакционно-издательским советом ФГБОУ ВО «Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия

 

Рецензент: профессор кафедры земледелия и растениеводства, Нижегородской ГСХА, доктор сельскохозяйственных наук, профессор Лебедев В.М.

 

 

Учебно-методическое пособие зарегистрировано под учетным номером

_ 35.04.01/2019/МС/Б1.В.03 _ на правах электронного учебно-методического издания.

 

Сотрудник деканата ___________________ А.В. Кулькова _____ 10.07.2019 г.

                                     личная подпись расшифровка подписи   дата

 

 

© Нижегородская государственная

сельскохозяйственная академия, 2019 г.

Содержание

Методическая справка……………………………………………………………….	5
Введение………………………………………………………………………………	14
Практическая работа 1. Селекционная оценка деревьев и насаждений………….	16
Практическая работа 2. Современные технологии создания объектов постоянной лесосеменной базы…………………………………………………….	17
Практическая работа 3. Виды лесосеменных плантаций и способы их создания………………………………………………………………………………	19
Практическая работа 4. Принципы организация территории ЛСП и расчет ее площади……………………………………………………………………………….	22
Практическая работа 5. Выбор и обоснование наиболее перспективной агротехники и технологии создания ЛСП. Подготовка почвы под плантацию, посадка, уход за саженцами…………………………………………………………	24
Практическая работа 6. Расчет затрат на создание ЛСП………………………….	28
Практическая работа 7. Современные методы прогнозирования и определения ожидаемого урожая семян на ЛСП и ПЛСУ……………………………………….	29
Практическая работа 8. Современные методы определения степени обеспеченности растений питательными элементами…………………………….	30
Практическая работа 9. Современные способы и технология внесения удобрений, применения регуляторов роста и стимуляторов семеношения на ПЛСУ и ЛСП………………………………………………………………………….	31
Практическая работа 10. Современные эффективные способы защиты лесосеменных объектов от вредителей и болезней………………………………...	32
Практическая работа 11. Современные способы и техника заготовки лесосеменного сырья…………………………………………………………………	35
Практическая работа 12. Приемка лесосеменного сырья. Перспективные технологии переработки лесосеменного сырья, обескрыливания и очистки семян…………………………………………………………………………………..	36
Практическая работа 13. Определение затрат на заготовку и переработку шишек хвойных пород……………………………………………………………….	41
Практическая работа 14. Паспортизация лесных семян. Правила отбора средних проб. Современные методы проверки посевных качеств семян………..	41
Практическая работа 15. Определение чистоты семян……………………………	43
Практическая работа 16. Определениевлажности семян………………………….	44
Практическая работа 17. Определение массы 1000 штук семян………………….	45
Практическая работа 18. Определение жизнеспособности семян…………...........	45
Практическая работа 19. Определение доброкачественности семян………..........	46
Практическая работа 20. Определение технической всхожести семян…………..	46
Практическая работа 21. Расчет абсолютной всхожести, хозяйственной годности и среднего семенного покоя семян ………………………………………	47
Практическая работа 22. Сертификация лесных семян. Оформление документации. Хранение семян…………………………………………………......	48
Практическая работа 23. Современные эффективные способы подготовки семян к посеву. Подготовка к посеву семян с глубоким семенным покоем………………………………………………………………………………...	50
Практическая работа 24. Подготовка к посеву семян с вынужденным (коротким) семенным покоем.…………………………............................................	52
Литература…………………………………………………………………………….	54

 

Методическая справка

 

Настоящее учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом подготовки магистров по направлению подготовки 35.04.01 - «Лесное дело» и рабочей программой дисциплины Б1.В.03 «Перспективные технологии в лесном семеноводстве» на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - магистратура по направлению подготовки 35.04.01 Лесное дело, утвержденного приказом Минобрнауки России от 26.07.2017 N 706.Пособие служит для методического обеспечения проведения практических работ по дисциплине «Перспективные технологии в лесном семеноводстве»дисциплины магистерской программы «Лесные культуры, селекция, семеноводство».

В соответствии с учебным планом (ОПОП) по направлению подготовки 35.04.01 - Лесное дело дисциплина Б1.В.03«Перспективные технологии в лесном семеноводстве» входит в число дисциплин блока 1, в часть, формируемую участниками образовательных отношений в составе ОПОП. Дисциплина предназначена для её освоения обучающимися очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 35.04.01. – Лесное дело с уровнем квалификации выпускника – магистр. Дисциплина базируется на знаниях, полученных при обучении по программе бакалавриата направления подготовки 35.03.01 – Лесное дело.

Цель освоения дисциплины Б1.В.03 «Перспективные технологии в лесном семеноводстве» - формирование у магистрантов ряда общих и профессиональных компетенций в области лесного семеноводства на основе системы знаний, умений, навыков и личных качеств.

    В задачи дисциплины Б1.В.03«Перспективные технологии в лесном семеноводстве» входят:

- знакомство с перспективными технологиями в лесном семеноводстве;

- усвоение теории и практики лесосеменного дела, овладение навыками творчески применять эти знания в конкретных условиях при создании и обследовании объектов постоянной лесосеменной базы, организации заготовки, переработки, хранения и использования лесных семян.

Требования к предварительной подготовке обучающегося.

Для успешного освоения дисциплины «Перспективные технологии в лесном семеноводстве», обучающийся должен владеть навыками, умениями и знаниями, сформированными в предыдущих периодах обучения, освоив такие дисциплины как: Современные машины, механизмы и оборудование в лесном хозяйстве, Управление биологическими и технологическими системами в лесном и лесопарковом хозяйстве, Методология научной деятельности в лесном деле, Учебная практика научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая практика).

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

Успешное освоение дисциплины «Перспективные технологии в лесном семеноводстве» необходимо для освоения данных компетенций на более высоком уровне, в следующих дисциплинах: Математическое моделирование лесных и урбанизированных экосистем, Философские проблемы науки и техники, Типологические основы выращивания лесов, Правовые аспекты устойчивого лесоуправления, Производственный менеджмент в отрасли, Современные проблемы плантационного лесоводства, Современные технологии в питомниководстве, Современные интенсивные технологии в лесной селекции, Перспективные методы интродукции древесных растений, Высокоинтенсивные технологии лесовыращивания, Актуальные вопросы защитного лесоразведения, Учебная практика: ознакомительная практика, Производственная практика: научно-исследовательская работа (конкретно-научные методы исследований в лесных культурах, селекции и семеноводстве), Производственная практика: преддипломная практика, Основы проведения лесоводственно-экологических экспертиз

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б1.В.03 «Перспективные технологии в лесном семеноводстве»

В соответствии с компетентностной моделью выпускника по направлению подготовки 35.04.01 – «Лесное дело» и рабочей программой дисциплины Б1.В.03«Перспективные технологии в лесном семеноводстве» у обучающихся формируются универсальные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

 

Универсальные компетенции и дескрипторы их формирования:

УК-1 Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

ИД-1УК-1 Анализирует задачу, выделяя ее базовые составляющие, осуществляет декомпозицию задачи;

ИД-2УК-1 Находит и критически анализирует информацию, необходимую для решения поставленной задачи

ИД-3УК-1 Рассматривает возможные варианты решения задачи, оценивая их достоинства и недостатки

ИД-4УК-1 Грамотно, логично, аргументированно формирует собственные суждения и оценки. Отличает факты от мнений, интерпретаций, оценок и т.д. в рассуждениях других участников деятельности

ИД-5УК-1 Определяет и оценивает последствия возможных решений задачи.

Индикаторы сформированности компетенции:

ЗНАТЬ: Уровень 2 - процедуры системного анализа, включающего методики проведения исследования и организацию процесса принятия решения;

УМЕТЬ: Уровень 2 - оценить повышение эффективности процедур анализа проблем и принятия решений

ВЛАДЕТЬ: Уровень 2

- алгоритмом принятия решения;

- методами установления причинно-следственных связей и определения наиболее значимых среди них;

- методиками постановки цели и определения способов ее достижения.

ОПК-1 Способен анализировать современные проблемы науки и производства, решать сложные (нестандартные) задачи в профессиональной деятельности

ИД-1 _ОПК-1 Формулирует основные результаты научных исследований в области лесных и урбо-экосистем различного уровня и их компонентов

ИД-2 _ОПК-1 Обосновывает возможные направления развития технологии в лесном и лесопарковом хозяйстве

ИД-3 _ОПК-1 Реализует методы анализа современных проблем науки и производства

ИД-4 _ОПК-1 Формулирует методы внедрения научных результатов в профессиональные сферы деятельности (лесные и урбо-экосистемы различного уровня и их компонентов)

ИД-5 _ОПК-1 Планирует научные исследования в области совершенствования технологических процессов в лесном и лесопарковом хозяйстве

ИД-6 _ОПК-1 Владеет методами решения смежных задач в профессиональной деятельности

ИД-7 _ОПК-1 Реализует современные методы, методики и средства научного поиска в области лесных и урбо-экосистем различного уровня и их компонентов

ИД-8 _ОПК-1 Представляет результаты исследований

Знать:Уровень 2 - методы внедрения научных результатов в профессиональные сферы деятельности (лесные и урбо-экосистемы различного уровня и их компонентов)

Уметь:Уровень 2 - планировать научные исследования в области совершенствования технологических процессов в лесном и лесопарковом хозяйстве

Владеть:Уровень 2 - методами решения смежных задач в профессиональной деятельности

ОПК-3 Способен создавать и поддерживать безопасные условия выполнения производственных процессов

ИД-1ОПК-3 Создает безопасные условия труда, обеспечивает проведение профилактических мероприятий по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

Индикаторы сформированности компетенции:

ЗНАТЬ: Уровень 2 перечень исходных материалов, сырья, заготовок, полуфабрикатов, комплектующих изделий (узлов, элементов) и т.п., применение которых по назначению в рамках установленных технологических регламентов не приводит к недопустимому риску воздействия на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов; вредные и (или) опасные производственные факторы, способы их коррекции;

УМЕТЬ: Уровень 2     

- соблюдать оптимальные режимы труда и отдыха,высокой производственной, технологической и трудовой дисциплины; рационального размещения производственного оборудования, рациональной организации рабочих мест и трудового процесса, соблюдения требований эргономики и технической эстетики к производственному оборудованию и эргономических требований к организации рабочих мест и трудового процесса;

- применять эффективные методы и средства мониторинга безопасности процесса и/или отдельных его операций, состояния зданий и сооружений, работы производственного оборудования, исправности инструмента и приспособлений, средств индивидуальной и коллективной защиты, в том числе осуществление контроля измеряемых параметров вредных и (или) опасных производственных факторов с целью их коррекции;

ВЛАДЕТЬ: Уровень 2 навыком применения способов хранения и транспортирования исходных материалов, сырья, заготовок, полуфабрикатов, комплектующих изделий (узлов, элементов), готовой продукции и отходов производства, соответствующих требованиям безопасности; применения эффективных средств индивидуальной и коллективной защиты работающих, соответствующих характеру проявления возможных вредных и (или) опасных производственных факторов.

ОПК-5 Способен осуществлять технико-экономическое обоснование проектов в профессиональной деятельности

ИД-1 _ОПК-5 Учитывает требования рынка; потребности организации; требования заказчика; технологический прогресс; правовые требования; экологические воздействия; социальные потребности при разработке технико-экономического обоснования проектов в профессиональной деятельности        

ИД-2 _ОПК-5 Дает оценку требований рынка; потребности организации; требований заказчика; технологического прогресса; правовых требований; экологического воздействия; социальных потребностей при разработке технико-экономического обоснования проектов в профессиональной деятельности        

ИД-3 _ОПК-5 Находит исходные данные и источники исходных данных для технико-экономического обоснования проектов в профессиональной

ИД-4 _ОПК-5 Готовит и обрабатывает исходные данные для технико-экономического обоснования проектов в профессиональной деятельности

ИД-5 _ОПК-5 Осуществляет технико-экономическое обоснование проектов в профессиональной деятельности

Знать:

Уровень 2

состав исходных данных для технико-экономического обоснования проектов в профессиональной деятельности

Уметь:

Уровень 2

находить исходные данные и источники исходных данных для технико-экономического обоснования проектов в профессиональной

Владеть:

Уровень 2

способностью к подготовке и обработке исходных данных для технико-экономического обоснования проектов в профессиональной деятельности

ПК-1 готовностью принимать участие в изыскательской деятельности при проектировании объектов и мероприятий в области осуществления охраны, защиты и воспроизводства лесов, их использования в природных, техногенных и урбанизированных ландшафтах

ИД-7ПК-1Участие в изыскательской деятельности при проектировании объектов и мероприятий в области осуществления охраны, защиты и воспроизводства лесов, их использования в природных, техногенных и урбанизированных ландшафтах

Индикаторы сформированности компетенции:

ЗНАТЬ: Уровень 2 этапы разработки проектов мероприятий и объектов лесного и лесопаркового хозяйства с целью эффективного проведения изыскательских работ в целях проектирования лесохозяйственных объектов и мероприятий

УМЕТЬ: Уровень 2 анализировать состояние и динамику показателей качества объектов деятельности (лесных участков, лесных и декоративных питомников, лесных плантаций, искусственных лесных и лесопарковых насаждений и др.) с целью определения необходимого перечня изыскательских работ при их проектировании

ВЛАДЕТЬ: Уровень 2 навыком анализа состояния и динамики показателей качества объектов деятельности (лесных участков, лесных и декоративных питомников, лесных плантаций, искусственных лесных и лесопарковых насаждений и др.) под влиянием факторов внешней среды с целью определения и проведения необходимых видов изыскательских работ при их проектировании

ПК-2 готовностью к участию в разработке проектов мероприятий и объектов лесного и лесопаркового хозяйства и охоты с учетом заданных технологических и экономических параметров с использованием новых информационных технологий

ИД-1ПК-2Разрабатывает проекты мероприятий и объектов лесного и лесопаркового хозяйства и охоты с учетом заданных технологических и экономических параметров с использованием новых информационных технологий

ИД-2ПК-2 Проверяет проекты освоения лесов и внесенные в них изменения на соответствие требованиям нормативных правовых актов, лесному плану субъекта Российской Федерации и лесохозяйственному регламенту до проведения комиссией органа государственной власти субъекта Российской Федерации государственной экспертизы         

ИД-5ПК-2 Получает данные справочных таблиц для проектирования мероприятий по охране, защите и воспроизводству лесов для лесотаксационных выделов; проектирует мероприятия по видам работ по охране, защите и воспроизводству лесов для лесотаксационных выделов; составляет ведомости по охране, защите и воспроизводству лесов для лесотаксационных выделов.

Индикаторы сформированности компетенции:

ЗНАТЬ: Уровень 2 содержание проектов мероприятий и объектов лесного и лесопаркового хозяйства и охоты с учетом заданных технологических и экономических параметров

УМЕТЬ: Уровень 2 проектировать мероприятия и объекты лесного и лесопаркового хозяйства и охоты с учетом заданных технологических и экономических параметров с использованием новых информационных технологий

ВЛАДЕТЬ: Уровень 2 навыком проектирования мероприятий и объектов лесного и лесопаркового хозяйства с и охоты учетом заданных технологических и экономических параметров

ПК-3 готовностью обосновывать принятие технических решений при проектировании объектов лесного, лесопаркового и охотничьего хозяйства

ИД-3ПК-3Обосновывает объемы и способы, технические решения  при проектировании воспроизводства лесов

ИД-5ПК-3Обосновывает принятие технических решений при проектировании объектов лесного и лесопаркового хозяйства

Индикаторы сформированности компетенции:

ЗНАТЬ: Уровень 2 свойства технического решения в разрезе конкретной лесохозяйственной деятельности, как способе либо процессевыполнения взаимосвязанныхдействийнадматериальнымобъектом и спомощьюматериальныхобъектов

УМЕТЬ: Уровень 2 определять пути исполнения той или иной задачи, находящиеся в строгих рамках и терминах

ВЛАДЕТЬ: Уровень 2 навыком принятия решения по конкретным техническим решениям в различных сферах лесного, лесопаркового и охотничьего хозяйства.

ПК-4 готовностью применять результаты оценки лесного фонда при обосновании целесообразности и планировании мероприятий на объектах профессиональной деятельности в целях достижения оптимальных лесоводственных и экономических результатов

ИД-8ПК-4Использует оценки лесного фонда при обосновании целесообразности и планировании мероприятий на объектах профессиональной деятельности в целях достижения оптимальных лесоводственных и экономических результатов

Индикаторы сформированности компетенции:

ЗНАТЬ: Уровень 2 основы планирования лесохозяйственных мероприятий на объектах лесного и лесопаркового хозяйства;

УМЕТЬ: Уровень 2 применять на практике методы планирования лесохозяйственных мероприятий; использовать результаты оценки структуры лесного фонда;

ВЛАДЕТЬ: Уровень 2 навыками правильной организации ведения комплексного лесного хозяйства, связанными с учетом лесного и лесосечного фондов.

ПК-5 готовностью осуществлять оценку правильности и обоснованности назначения, проведения и качества исполнения технологий на объектах профессиональной деятельности лесного и лесопаркового хозяйства

ИД-5ПК-5Осуществляет оценку правильности и обоснованности назначения, проведения и качества исполнения технологий на объектах профессиональной деятельности лесного и лесопаркового хозяйства

Индикаторы сформированности компетенции:

ЗНАТЬ: Уровень 2 - методы, средства, приемы технологий на объектах профессиональной деятельности лесного, лесопаркового и охотничьего хозяйства

УМЕТЬ: Уровень 2 - систематизировать, обобщать, анализировать для оценки качества исполнения технологий на объектах профессиональной деятельности лесного, лесопаркового и охотничьего хозяйства

ВЛАДЕТЬ: Уровень 2 - навыками систематизировать, обобщать, анализировать для оценки качества исполнения технологий на объектах профессиональной деятельности лесного, лесопаркового и охотничьего хозяйст

ПК-6 готовностью к управлению объектами лесного и лесопаркового хозяйства

ИД-1 _ПК-6

ИД-1.1 _ПК-6 Применяет передовой опыт при реализации мероприятий лесного хозяйства;

ИД-1.2 _ПК-6 Применяет сертификационные требования к лесоуправлению 

ИД-2 _ПК-6 Составляет документы лесного планирования

ИД-3 _ПК-6 Анализирует показатели качества лесоуправления

ИД-4 _ПК-6 Выделяет социально значимые участки леса

ИД-5 _ПК-6 Проводит общественные слушания проектов в области освоения лесов

Знать:

Уровень 2

- сущность линейных и функциональных связей управления; методы управления лесным хозяйством; основы управление биологическими и технологическими системам; актуальные проблемы устойчивого лесоуправления и направления совершенствования его правовых и социальных аспектов

Уметь:

Уровень 2

- составлять документы лесного планирования; анализировать показатели качества лесоуправления

Владеть:

Уровень 2

- основными инструментами государственного управления лесами

ПК-7 Контроль использования лесов в границах лесничества

ИД-1 _ПК-7 Проводит государственную экспертизу проектов освоения лесов

ИД-2 _ПК-7 Проводит проверку лиц, использующих леса, на соответствие их деятельноститребованиям лесного законодательства

ИД-3 _ПК-7 Проводит надзор за исполнением требований лесохозяйственных регламентов лесничеств, лесопарков

Знать:

Уровень 2

- правила приема и процедуру проверки лесных деклараций; документации, предоставляемой в государственный лесной реестр; отчетов об использовании, охране, защите и воспроизводстве лесов

Уметь:

Уровень 2

- проводить проверку лиц, использующих леса, на соответствие их деятельности требованиям лесного законодательства

Владеть:

Уровень 2

- нормативной базой для эффективной проверки лиц, использующих леса

В результате освоения дисциплины (модуля) Б1.В.04  «Перспективные технологии в лесном семеноводстве» студент должен:

-   знать: современное состояние и перспективы развития лесного семеноводства в России; категории селекционной оценки насаждений и деревьев;объекты постоянной лесосеменной базы  и ЕГСК; принципы организации постоянной лесосеменной базы; современные способы заготовки лесного семенного сырья;современные технологии создания объектов постоянной лесосеменной базы; мероприятия по созданию селекционно-семеноводческих объектов;перспективные технологии и оборудование для переработки лесного семенного сырья;необходимые условия для осуществления длительного хранения семян без снижения их посевных качеств; современные способы и оборудование для хранения лесных семян;современные способы и технологию переработки лесного семенного сырья;современные методы прогнозирования и учета урожая семян; перспективные методы и способы воздействия на семеношение деревьев и насаждений;современные препараты, применяемые для повышения урожайности и качества семян;современные методы профилактики и способы борьбы с вредителями шишек, плодов, семян; современные препараты, применяемые для защиты урожая семян от вредителей; селекционные категории лесных семян;показатели качества лесных семян;современные методики определения посевных качеств лесных семян;факторы, влияющие на прорастание семян; виды семенного покоя; причины глубокого семенного покоя;эффективные способы подготовки семян к посеву;

-уметь:применять современные методики селекционной оценки насаждений и деревьев;разрабатывать мероприятия по созданию селекционно-семеноводческих объектов; применять современные технологии и оборудование для переработки лесного семенного сырья; применять современные способы и оборудование для хранения лесных семян; производить расчет прямых операционных затрат на создание селекционно-семеноводческих объектов; производить расчет прямых операционных затрат на заготовку и переработку лесосеменного сырья; проводить фенологические наблюдения для прогнозирования и учета урожая семян; применять современные методы прогнозирования и учета урожая семян; применять современные методы и способы воздействия на семеношение деревьев и насаждений; применять современные методы профилактики и способы борьбы с вредителями шишек, плодов, семян; применять современные методики определения посевных качеств лесных семян;проводить сертификацию лесных семян; эффективно подготавливать к посеву семена с вынужденным и глубоким семенным покоем;

-владеть: навыками селекционной оценки насаждений и деревьев;навыками разработки мероприятий по созданию селекционно-семеноводческих объектов и уходу за ними; современными технологиями переработки лесного семенного сырья;навыками работы с современным оборудованием для хранения лесных семян; навыками расчета потребности и стоимости посадочного материала; навыками составления расчетно-технологических карт на создание селекционно-семеноводческих объектов;навыками предварительного прогноза и учета урожая семян для планирования мероприятий по заготовке и переработке лесосеменного сырья; навыками предварительного прогноза численности и вероятного ущерба от вредителей шишек, плодов, семян на лесосеменных объектах для планирования мероприятий по защите урожая;современными методиками определения посевных качеств лесных семян; эффективными способами подготовки семян к посеву.

 

Введение

 

Лесное семеноводство – одно из основных направлений лесохозяйственной деятельности, в задачу которого входит массовое производство семян лесных растений с ценными наследственными свойствами и высокими посевными качествами, их заготовка, переработка, хранение, реализация, транспортировка, использование, а также семенной контроль.

Наследственные свойства семян определяют качество будущих лесов. В связи с этим лесосеменное дело имеет стратегическое значение для России, так как повышение устойчивости, продуктивности и качества лесных экосистем главная задача лесного комплекса страны.

В последние десятилетия лесное семеноводство в России находится на крайне низком уровне. Совершенно не производятся сортовые семена, доля улучшенных семян, заготовленных на лесосеменных плантациях (ЛСП), составляет около 3 % от общего объёма заготовки. В то время как в европейских странах этот показатель составляет в среднем 25 %, а в странах Скандинавии - до 90 %.

Федеральная целевая Программа развития лесного семеноводства на период до 2020 года позволяет реализовать комплекс мероприятий по построению новой системы лесного семеноводства в соответствии с Федеральным законом «О семеноводстве» и Лесным кодексом Российской Федерации. Современное лесное семеноводство основано на внедрении селекционно-генетических методов. Для этого необходимо создание и техническое оснащение новых селекционно-семеноводческих центров, а следовательно и создание новых объектов единого генетико-селекционного комплекса (ЕГСК);

В соответствии с этой программой в Российской Федерации к 2020 году предусматривается создание 42 селекционно-семеноводческих центров, увеличение объёмов производства семян с улучшенными наследственными свойствами, создание правовых организационно-управленческих, финансовых и материально-технических условий, улучшающих ситуацию в области лесного семеноводства, обеспечивающих его устойчивое развитие.

В результате реализации программы ожидается:

- увеличение доли заготовки «улучшенных» семян, произведённых на ЛСП первого порядка с 3 % до 31 % от общего объема их заготовки;

- увеличение продуктивности будущих насаждений как минимум на 10 % за счет использования «улучшенных» семян;

Реализация Федеральной целевой Программы развития лесного семеноводства на период до 2020 года с организацией селекционно-семеноводческих центров позволит сконцентрировать работы по созданию, содержанию и  эксплуатации лесосеменных объектов, сбору и переработке лесосеменного сырья.

Оснащение селекционно-семеноводческих центров средствами механизации для обрезки крон, а также подъёмниками для заготовки семян позволит увеличить объемы заготовки семян, т.к. обычно до 50 % урожая остаётся недоступным для сбора.

При переработке лесосеменного сырья будет повышен выход семян и их качество за счёт оснащения селекционно-семеноводческих центров современными технологическими линиями. Создание складов, оборудованных кондиционерами, обеспечит увеличение сроков хранения и возможность заготовки высококачественных семян в урожайные годы

В итоге будет сформирована новая система лесного семеноводства, обеспечена концентрация работ в селекционно-семеноводческих центрах и техническое переоснащение всей отрасли. Организация новой эффективной системы лесного семеноводства, отвечающей задачам социально-экономического развития страны,будет способствовать формированию кадрового потенциала лесных семеноводов.

Дисциплина «Перспективные технологии в лесном семеноводстве» позволяет подготовить магистров по направлению подготовки «Лесное дело» в соответствии с видом профессиональной деятельности к решению таких профессиональных задач как:

- сохранение биологического разнообразия лесных и урбоэкосистем;

- повышение их потенциала с учетом глобального экологического значения и иных природных свойств.

В области организационно-управленческой деятельности к следующим видам деятельности:

- организации работы коллектива исполнителей, принятию управленческих решений в условиях различных мнений;

- нахождению компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определение оптимального решения;

- осуществлению технического контроля, надзора.

В научно-исследовательской деятельности - к участию в исследовании объектов постоянной лесосеменной базы.

 

Практическая работа № 1

Практическая работа № 2

Практическая работа № 3

Виды лесосеменных плантаций и способы их создания

Форма проведения занятий – практическая работа.

Бюджет рабочего времени на раскрываемую тему – 2 часа.

Ключевые слова: постоянная лесосеменная база, лесосеменные плантации, постоянные лесосеменные участки, единый генетико-селекционный комплекс, архивы клонов, испытательные культуры, сортовые семена, улучшенные семена.

Рассматриваемые вопросы:

1. Виды лесосеменных плантаций.

2. Способы создания лесосеменных плантаций

1. Виды лесосеменных плантаций

Лесосеменные плантации первого порядка – это плантации, создаваемые вегетативным или семенным материалом, полученным от плюсовых деревьев, не проверенных по семенному потомству в испытательных культурах.

Лесосеменные плантации повышенной генетической ценности – это плантации, создаваемые вегетативным потомством плюсовых деревьев, выделенных по результатам предварительной оценки. Их создают в качестве промежуточного этапа между ЛСП первого и второго порядков в целях сохранения непрерывности селекционного процесса и использования первичного селекционного эффекта в практических целях.

Лесосеменные плантации второго порядка – плантации, создаваемые вегетативным потомством элитных деревьев. Отбор деревьев для ЛСП данных типов проводят по результатам комплексной оценки семенных и вегетативных потомств, включающей комбинационную способность по селектируемым признакам и репродуктивную способность клонов.

    В зависимости от целей селекции, генетических свойств и числа используемых деревьев, ЛСП повышенной генетической ценности и второго порядка могут быть многоклоновые, с ограниченным числом клонов и одноклоновые.

 

2. Способы создания лесосеменных плантаций

ЛСП вегетативного происхождения (клоновые) создают следующими способами:

-посадкой привитых растений;

- прививкой на специально созданные подвойные культуры;

- прививкой на существующие растения естественного происхождения или культуры;

- посадкой укорененных черенков;

- посадкой неукорененных черенков;

- посадкой корневых отпрысков или отводков;

- посадочным материалом, выращенным с использованием клеточной биотехнологии (in vitro).

ЛСП семенного происхождения (семейственные) создают посадкой сеянцев или саженцев, выращенных из семян плюсовых деревьев, или посевом семян этих деревьев.

Выбор способа закладки ЛСП зависит от биологических особенностей породы, лесорастительных условий и интенсивности ведения лесного хозяйства в регионе.

Для сохранения в семенном потомстве генотипического разнообразия природных популяций и сведения к минимуму инбридинга на ЛСП должно быть представлено потомство не менее 50-ти плюсовых деревьев.