Тема 9. Природа и общество как объекты философского осмысления.

1. Понятие природы. Образы природы в истории философской мысли. Природа живая и неживая. Биосфера.

2. Преобразование природы – способ человеческого существования в мире. История взаимодействия человечества и природы: основные этапы.

3. Специфика философского подхода к изучению общества. Проблема создания концептуально-теоретической модели общества в истории социально-философской мысли.

4. Общество как системное, саморазвивающееся образование. Строение общества, его основные сферы и социальные институты.

Темы докладов и рефератов

1. Природная среда и ее роль в истории человечества.

2. Образы природы в мифах, религиях и искусстве.

3. Жизнь как земной и космический феномен (по работам В.И. Вернадского, А.Л. Чижевского и Л.Н. Гумилева).

4. Рост народонаселения и его последствия.

5. Экологические проблемы современного мира: научные, философские, нравственные аспекты.

6. Экологическое сознание: сущность, проблемы формирования.

7. Особенности социального познания.

8. Теоретическая модель общества и реальность: проблема соотношения.

9. К. Маркс и историко-материалистическая модель социальной реальности.

10. Идеалистические модели объяснения общественной жизни

11. Натуралистические модели социальной реальности..

12. Феноменологические модели объяснения общественной жизни.

13. Основные концепции технологического детерминизма.

Контрольные вопросы и задания

1. Охарактеризуйте основные формы восприятия природы в истории философской мысли.

2. Каково взаимоотношение понятий «природа», «естественная среда обитания», «искусственная среда обитания», «географическая среда», «биосфера»?

3. Общество и природа взаимодействуют друг с другом. В чем, по Вашему мнению, проявляется: а) воздействие природы на общество; б) воздействие общества на природу? Одинаковы ли эти воздействия в разные исторические эпохи?

4. Назовите основные исторические этапы взаимодействия природы и общества. Охарактеризуйте их особенности.

5. В чем состоит сущность современной экологической ситуации?

6. Какие экологические проблемы приобрели глобальный характер?

7. Какие меры предпринимает мировое сообщество для решения глобальных экологических проблем?

8. Конечна ли жизнь на Земле?

9. В чем состоит специфика философского подхода к изучению общества?

10. Назовите и дайте краткую характеристику основным концептуально-теоретическим моделям, используемым в социальной философии для объяснения общества.

11. Наличие каких признаков (характеристик) общества позволяет рассматривать его как системное образование?

12. Можно ли рассматривать человеческую деятельность субстанцией общественной жизни?

13. Что побуждает людей к деятельности и определяет их цели?

14. Что представляют собой общественные отношения, какова их роль в жизни людей?

15. Дайте характеристику основных форм социальной предметности, в которых объективируются деятельность и общественные отношения.

16. Что представляют собой социальные институты? Какую роль они играют в общественной жизни?

17. Назовите основные сферы (подсистемы) общества и охарактеризуйте их функциональное предназначение для существования и развития общества как целостного системного образования.

Литература для дополнительного чтения

1. Абачиев, С.К. Социальная философия: учебное пособие по направлениям подготовки бакалавров («Гуманитарные науки») / С.К. Абачиев. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 635 с.

2. Бирюков, А.А. Избыточное человечество? Мальтузианство и марксизм о проблеме «лишних людей» / А.А. Бирюков // Вопросы философии. – 2015. – № 12. – С. 54-64.

3. Бузгалин, А.В. Социальная философия XXI в.: ренессанс марксизма / А.В, Бузгалин // Вопросы философии. – 2011. – № 3. – С. 36-47.

4. Васильев, Л.С. О закономерностях эволюции / Л.С. Васильев // Общественные науки и современность. – 2012. – № 4. – С. 150-161.

5. Взаимодействие человека, общества и природы в религиозных концепциях. Светская экологическая этика: методический сборник / сост. Е.А. Чемоданова. – Киров: Герценка, 2012. – 250 с.

6. Гусейнов, О.М. Методологические ориентиры исследования взаимодействия общества и природы в условиях глобализации / О.М. Гусейнов, Ж.О. Гусейнова // Социально-гуманитарные знания. – 2015. – №2. – С. 159-172.

7. Жолков, С.Ю. О законах социума и истории / С.Ю. Жолков // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2010. – № 3. – С.73-80.

8. Ивин, А.А. Социальная философия: учебник для бакалавров / А.А. Ивин. – Москва: Юрайт, 2013. – 510 с.

9. Кирвель, Ч.С. Социальная философия / Ч.С. Кирвель, О.А. Романов. – Минск: Вышэйшая школа, 2013. – 496 с.

10. Крячко, Т.А. Философские основания формирования экологического сознания в современном российском обществе / Т.А. Крячко // Социально-гуманитарные знания. – 2011. – № 6. – С. 363-368.

11. Момджян, К.Х. Системно-теоретический подход к объяснению социальной реальности. Философская или социологическая методология? / К.Х. Момджян и др. // Вопросы философии. – 2016. – № 1. – С. 17-42.

12. Осипов, Н.Е. Об истоках кризиса российской социальной философии / Н.Е. Осипов, Г.Ф. Трифонов // Социально-гуманитарные знания. – 2014. – № 6. – С. 53-60.

13. Павленок, П.Д. Современная философия социального познания: основные категории и принципы / П.Д. Павленок // Социально-гуманитарные знания. – 2015. – № 3. – С. 103-110.

14. Трубецкой, К.Н. Экологические проблемы и методология их решения при развитии технократического общества / К.Н. Трубецкой, Ю.П. Галченко // Экология. – 2011. – № 2. – С.83-91.

15. Урсул, А.Д. Исследование глобальных процессов в перспективе устойчивого развития / А.Д. Урсул, Т.А. Урсул // Социально-гуманитарные знания. – 2014. – № 6. – С. 269-280.

Основные понятия темы

Природа, биосфера, географическая среда, техносфера, ноосфера, демография, экология, глобальные экологические проблемы, социальная философия, социология, общество, идеалистическое, натуралистическое и материалисти-ческое понимание общественной жизни, сфера (подсистема) общества, социальный институт, социальный детерминизм.