Этюды О прошлом и будущем. Этюд 3

На подступах к демократии.

Тот, кто захватил власть в стране в 90-е годы, по-другому, то, что произошло со страной, и не назовёшь, начали разрушение советского государства и приступили к строительству нового.

По происшествие двух десятков лет, мы уже можем оценить то, что получилось на самом деле. А получили мы коррумпированное государство, которое вступило в фазу деградации. Всё это было предсказуемо.

 

Наивно было требовать от тех, кто захватил страну, руководствоваться логикой, не для этого приходят к власти. Дальнейшими рассуждениями мы покажем то, что истинной целью ‘наших реформаторов’ является уничтожение России. Это далеко не очевидно.

 

Анализ мы будем проводить задним числом, используя математическую модель развития общества.

Вначале обратимся к графической интерпретации математической формулы модели. Особо актуально это для случая, когда общество начинает приближаться к сектору своей демократии.

Именно здесь и случилась с Россией трагедия.

Когда государства разных полюсов начинают двигаться навстречу друг другу, при этом движении они уже сформировали специфические черты своего полюса и некоторыми достижениями они могут поделиться со своим оппонентом.

Но важно то, что эти достижения противоположного полюса необходимо адаптировать в своём полюсе и даже не помышлять о смене ориентации своей экономики.

Всё это происходит только в том случае, когда государства перейдут в правую полуплоскость.

 

Но об этом говорить уже поздно, смена ориентации экономики произошла! Всё сказанное полезно знать на будущее.

Мы сейчас можем только говорить о том, к чему это приведёт, в какую ловушку мы себя загоняем. Оказывается, что все наши реформы есть не что иное как реставрация прошлого и не самого лучшего.

Вдобавок ко всему, мы ещё стараемся внедрить в нашей стране, как говорят реформаторы, демократические принципы управления, заимствованные у Запада. А это в нашем случае просто противопоказано.

 

Рассмотрим графическую интерпретацию модели, суть этой интерпретации заключается в том, что после каждого управляющего воздействия на систему, качественные показатели общества должны улучшаться. Что для этого необходимо?

Рассмотрим ситуацию, указанную на рисунке ‘Этюд 3 Рис 1’

http://samlib.ru/img/c/chekalow_ewgenij_wasilxewich/awtoromatematicheskojmodelirazwitijaobshestwa1prodolzhenie/graficheskajainterpretacijamodeli.jpg

 

Все мы знаем, что общество живёт по законам, которые нельзя рассматривать застывшими и данными раз навсегда.

Внутри общества начинают накапливаться явления требующие изменения старых законов и создания новых.

 

Пусть общество в указанной системе координат занимает положение вектора А0. Смотри рисунок ‘Этюд 3 Рис 1’

Вектор В указывает на появившиеся новые тенденции, которые ещё не закреплены в законах.

Перед властью стоит проблема эти новые тенденции привести в соответствие с законодательной базой, действующей в государстве. Эти действия власти обозначены вектором С.

Продемонстрируем все эти действия на поведении модели, для чего подставляем найденные вектора в формулу модели, результат должен быть таковым, чтоб вектор А1 стал больше вектора А0. В этом и заключается основная цель любого преобразования.

То есть, перед властью стоит вначале проблема:

1. определения местоположения вектора А0,

2. затем нам надо понять новые тенденции, появившиеся в обществе, то есть определить местоположение вектора В,

3. и, наконец, нам надо определить управляющее воздействие, то есть определить вектор С.

По сути дела перед нами стоит задача с 3-я неизвестными, но все эти выводы больше касаются будущего.

Тогда же сказать можно было только о том, что Россия перешла в правую часть плоскости, но была откинута назад.

 

Методом проб возможно найти значения данных векторов и найти их расположение относительно друг друга, но трудно это сделать практически, можно даже сказать, что это сделать невозможно.

 

http://samlib.ru/img/c/chekalow_ewgenij_wasilxewich/awtoromatematicheskojmodelirazwitijaobshestwa1prodolzhenie/graficheskajainterpretacijamodeli.jpg

 

Пусть мы определились с векторами А0 и В, На данный момент они для нас величины постоянные, теперь нам необходимо найти вектор С и его местоположение относительно других векторов.

Мы постараемся найти не один вектор, а целый спектр векторов, что нам позволит из этого множества выбрать наиболее подходящий.

 

Областью определения вектора С является пространство от вектора В по часовой стрелке на 180 градусов. Для простоты анализа значение вектора С возьмём постоянным.

Дальше мы будет сдвигать вектор С по часовой стрелке и с каждым вектором С будем получать  значение А_i. В результате этих действий мы получим диаграмму, указанную на рисунке ‘Этюд 3 Рис 2’.

 

Теперь проанализируем эту диаграмму.

Первое, что бросается в глаза, это то, что значение полученного вектора А_i постоянно уменьшается. Объясняется это следующим образом.

Когда вектор С переходит в область рыночной экономики, он начинает двигаться в противоположную сторону от движения государств рыночной экономики, которые движутся против часовой стрелки.

Значит, можно сделать вывод о том, что для вектора С наступает момент, когда ему дальнейшее движение вглубь рыночной экономики заказано. Об этом мы уже говорили в этюде 2.

 

Анализируя полученную диаграмму далее, видим сектор эволюционного развития А1-А5. Учитывая сказанное ранее об уменьшении вектора А_i можно сделать вывод о том, что при проведении преобразований необходимо стараться не выходить из сектора эволюционного развития и придерживаться метода последовательного приближения.

То есть можно сказать о том, что движение вперёд будет происходить своеобразными импульсами.

Внёс управляющее воздействие, подождал, пока система прореагирует, проанализировал результат, затем снова воздействовал, и так далее.

Это всё выполняется при условии, когда есть государства, движущие нам навстречу. Если таких стран не наблюдается, то управление существенно усложняется.

 

Мы рассмотрели сценарий развития событий, когда цивилизация приближается к сектору демократия.

Сейчас же об этом говорить преждевременно, пока в мире существуют глобальные кризисы, конфликты и войны, о движении к демократии не может быть и речи.Это уже материал для следующего этюда.

 

http://samlib.ru/img/c/chekalow_ewgenij_wasilxewich/populjarnoeizlozheniemodelirazwitijaobshestwaometodeanaliza/3.diagramma.jpg

Этюд 4