Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
По теме «профилактика наркомании, вич, употребление пав»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Общие положения 1.1. Выработка у подрастающего поколения устойчивости к наркотическому давлению среды требует пристального внимания, т.к. общество остро нуждается в работе по ограждению детей и подростков от пагубного влияния наркотиков. При этом профилактика употребления ПАВ среди школьников должна быть неотъемлемой частью всей системы воспитания. Профилактика – это не только и не столько предупреждение чего-либо, сколько активный процесс создания условий и формирования личных качеств, поддерживающих благополучие. Важнейшим в профилактической работе является: · Обучение школьников умению противостоять жизненным трудностям и конфликтным ситуациям; · Формирование у школьников отрицательного отношения к психоактивным веществам и последствиям их употребления. 1.2. Организатором окружного конкурса учебно-исследовательских работ учащихся по теме «Профилактика наркомании, ВИЧ, употребление ПАВ» (далее Конкурс) является Управление образования администрации Очерского городского округа. Организационно – методическое обеспечение конкурса осуществляет - с/п «Центр развития» МАОУ ДО «Очерская детская школа искусств». Цели и задачи Конкурса 2.1. Конкурс проводится с целью формирования у учащихся здорового образа жизни, формирования негативного отношения к вредным привычкам, формирование ответственности за свое поведение. 2.2. Основными задачами Конкурса являются: § стимулирование интереса учащихся к исследовательской деятельности; § предупреждение употребления алкоголя, табака, наркотиков подростками; § предупреждение ВИЧ-инфекции у учащихся; § привлечение учащихся к пропаганде здорового образа жизни.
Участники Конкурса 3.1. Участниками конкурса могут быть учащиеся общеобразовательных учреждений, а так же обучающиеся учреждений дополнительного образования с 7 по 11 класс, в 2-х возрастных группах: 1 возрастная группа - 7-8 класс; 2 возрастная группа - 9 -11 класс. 3.2. Допускается только индивидуальное участие в Конкурсе. 3.4. Замена участников в ходе Конкурса не допускается. 3.5. Количество претендентов на участие в Конкурсе от одного образовательного учреждения не ограничивается. Работы участников представляются в указанные сроки в соответствии с требованиями к конкурсным работам.
Условия проведения Конкурса 4.1. Конкурс проводится в два этапа: § 1 этап школьный – проводится в период с 01 февраля по 15 февраля 2021 г; § 2 этап окружной проводится 06 марта 2021 г. в очно-дистанционном формате. Алгоритм зашиты работы будет выслан позже отдельным письмом. 4.2. Формат проведения окружного этапа может быть изменен. 4.3. Для участия в Конкурсе необходимо представить в с/п «Центр развития» МАОУ ДО «Очерская ДШИ» по адресу: 617140 г.Очер, ул. Революционная, 6 тел. (34278) 3-29-79; электронный адрес e-mail centrraduga@mail.ru до «_ 18 _ февраля _ 2021 г. с темой письма – Заявка _ Образовательное учреждение_ «Конкурс учебно – исследовательских работ по теме «Профилактика наркомании, ВИЧ, употребления ПАВ»» следующие материалы: § заявку по прилагаемой форме ( Приложение 1) § исследовательскую работу в электронном варианте. Заявки и работы, представленные после вышеуказанных сроков, рассматриваться не будут. Заявки являются официальным документом, некорректное заполнение повлечет за собой ошибки в наградных документах. Учреждения, подавшие заявки не по форме или не в срок к участию в конкурсе не допускаются. § согласие участника конкурса на обработку персональных данных скан-копию (Приложение 2) 4.4. Участие в муниципальном этапе Конкурса предусматривает публичное выступление учащихся (устная защита). Работы с возможным использованием компьютерной презентации, наглядных пособий, плакатов, таблиц и т.д. Компьютерная презентация должна быть представлена в виде схем, графиков, фотографий, рисунков, отражающих суть работы. Текстовая информация в презентации, дублирующая текст доклада, не допускается. Регламент выступления – 5 - 7 минут. При превышении допустимого времени жюри имеет право остановить выступление и снизить оценку. 4.5. Требования к содержанию и оформлению работы представлены в Приложение 3. 4.6. В случае представления работы с нарушением настоящего Положения оргкомитет имеет право отклонить эту работу от рассмотрения и участия. 4.7. Исследовательские работы должны четко соответствовать теме Конкурса. 4.8. В случае представления работы с нарушением настоящего Положения оргкомитет имеет право отклонить эту работу от рассмотрения и участия. Организаторы конкурса оставляют за собой право проверить работу на плагиат и отклонить её, если степень самостоятельности текста ниже 50%.
5. Руководство подготовкой и проведением Конкурса Руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет Оргкомитет. Состав Оргкомитета представлен в Приложении 5. 5.1. Оргкомитет Конкурса осуществляет: - принятие решения о составе жюри секций; - определение направлений и тематики секций конкурса (минимальное количество работ, необходимых для формирования секции – 5 участников); - прием работ, присланных для участия в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи работ согласно требованиям и условиям, предусмотренным настоящим Положением; - регистрацию работ; - координацию работы жюри во время проведения Конкурса; 5.2. Оргкомитет несет ответственность: - за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур проведения Конкурса; - за обеспечение объективности работы жюри. 5.3. Оргкомитет не проводит исправление презентаций и распечатку докладов и текстов работ. 5.4. Оценка жюри Конкурса является окончательной, система апелляций и диалога участников с членами жюри не предусмотрена. 5.5.Оргкомитет конкурса оставляет за собой право вносить изменения в положения по организации и проведении Конкурса. 5.6. Контакты куратора: § Светлана Петровна Кузьмина, старший методист МАОУ ДО «Очерская детская школа искусств», тел.: 8 34 (278) 3-28-34
Работа жюри 6.1. Жюри Конкурса создается с целью отбора и оценки работ и определения победителей и призеров в соответствии с критериями оценки конкурсных работ, определяемыми данным Положением. 6.2. Состав жюри секций определяет Оргкомитет. Количество членов жюри в секции не менее двух человек. 6.3. В работе жюри принимают участие педагоги образовательных учреждений, специалисты Управления образования, работники, краеведческого музея и другие специалисты. 6.4. Форма проведения Конкурса не предусматривает апелляции к решению жюри. Решения жюри, оформленные протоколом, окончательны и не подлежит пересмотру. 6.5. Каждый член жюри выставляет оценочные баллы всем работам, представленным к защите в соответствии с утвержденными критериями. 6.6. Участники конкурса, набравшие в сумме наибольшее количество баллов, но не менее 50% от максимально возможного признаются победителями и призерами Конкурса по соответствующим направлениям. 6.7. Жюри предоставляется право рекомендовать работы для участия в региональном конкурсе исследовательских работ учащихся. 6.8. Порядок и критерии оценки конкурсных работ утверждаются Положением о Конкурсе и являются основой для принятия решений жюри при определении лучших работ. 6.9. Критерии оценки исследовательских работ учащихся – Приложение 6
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 109; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.39 (0.01 с.) |