Тема 6. Деньги и их функции в экономике.

План семинарского занятия

1. Происхождение денег, виды и функции денег в экономике.

2. Спрос на деньги: виды и факторы.

3. Денежная масса и ее структура. Денежные агрегаты.

4. Банки и их роль в создании денег. Предложение денег от ЦБ. Роль коммерческих банков в увеличении денежной массы.  Денежный мультипликатор.

5. Кредитный рынок.

6. Рынок ценных бумаг Биржевой и внебиржевой рынок ценных бумаг. Фондовые индексы.

 

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Функции денег в современной экономике.

2) Денежные системы: понятие и типы.

3) Каково содержание денежных агрегатов и что лежит в основе их классификации?

4) Что такое денежный рынок и в чем его специфика?

5) На чем базируется количественная теория денег?

6) В чем состоит суть кейнсианского подхода спроса на деньги?

7) Какова структура предложения денег?

Домашнее задание

Задание.1.   Напишите эссе «Будущее криптовалют в РФ»

 

Задание.2. Решите тест

.2..1. Какие из перечисленных ценностей обладают наибольшей ликвидностью в современных условиях?

а).  Банкнота центрального банка РФ;

б).  Корпоративная акция;

в).  ЕВРО;

г).  доллар США.

.2. 2. Уравнение обмена И. Фишера может быть представлено формулой

а).  M*V=P*Q

б).  M*Q=P*V

в). P*M=P*Q

г).  V*Q=M*P

.2..3. К функциям Центрального банка относятся:

а).  Эмиссия денежных знаков;

б).  Эмиссия акций и облигаций;

в).  финансирование лизинга;

г).  предоставление кредита коммерческим банкам

.2..4. Если норма обязательных резервов составляет 25 %, то величина банковского мультипликатора равна:

а). 1;

б).  2;

в). 3;

г). 4;

.2..5. Спрос на деньги для сделок изменяется следующим образом:

а).  возрастает при увеличении процентной ставки;

б).  возрастает при снижении процентной ставки;

в).  снижается при уменьшении номинального объема ВНП;

г).  снижается по мере роста номинального ВНП

.2..6. Выпущенные Центральным Банком РФ банкноты обеспечиваются:

а).  достоянием государства

б).  активами Банка России;

в).  золотым запасом страны;

г).  активами всей кредитной системы страны.

 

Литература

1. Гальперин В. М. и др. Макроэкономика.. С.-Пб. 1997. Гл. 4.

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник. М., 1997. Гл. 7.

3. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х томах. М., 1992, Т.1. Гл.15.

4. Мэнкью Н. Г. Макроэкономика. М., 1994. С.199 - 231.

5. Овчинников Г. П. Микроэкономика. Макроэкономика. Т. 1. С. 333 - 338, 468 - 471.

6. Фишер С. и др. Экономика. М., 1993. Гл. 26.

Тема 7. Закономерности функционирования национальной экономики

План семинарского занятия

1. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов в национальной экономике.

2. Валовой национальный продукт, валовой внутренний продукт: структура и методы измерения. Проблема исключения повторного счета.

3. Номинальные и реальные показатели. Индексы цен. Дефлятор ВНП.

4. Совокупный спрос и величина совокупного спроса. Кривая AD.Причины, обусловливающие обратную зависимость между общим уровнем цен и величиной совокупного спроса. Составляющие совокупного спроса (потребительские расходы, валовые инвестиции, чистые инвестиции, государственные расходы, чистый экспорт). Неценовые детерминанты совокупного спроса.

5. Совокупное предложение и величина совокупного предложения. Обратная зависимость между общим уровнем цен и объемом совокупного предложения. Кривая AS и ее отрезки. Детерминанты совокупного предложения.

6. Макроэкономическое равновесие. Модель AD-AS. Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Эффект «храповика».

Вопросы для самоконтроля и проверки:

1) Почему модель AD-AS является базовой для изучения колебаний объе­ма выпуска и уровня цен в экономике в целом?

2) На какой конфигурации кривой совокупного предложения настаивают классики? Какова их аргументация?На какой конфигурации кривой совокупного предложения настаивают кейнсианцы? Почему?

3) Охарактеризуйте понятие «макроэкономическое равновесие».Что такое эффект «храповика».

 

Домашнее задание

Задание.1. Предположим, что параметры совокупного спроса и совокупного предложения выглядят следующим образом:

AD	Уровень цен	AS
120000	500	350000
143000	450	350000
210000	350	210000
276000	200	150000
345000	150	120000
450000	100	87000

1)Используя эти данные, чтобы определить каким будет равновесный объем производства и равновесный уровень цен; 2) Совпадет ли реальный объем ВНП и ВНП при полной занятости; 3) Как изменится объем равновесного ВНП, если правительство снизит налоги на доходы частных лиц?

Задание. 2.  Рассмотрим следующие данные: номинальный ВВП в 2009 году составлял 6553 млрд.долл, а в 2008 году соответственно 6244 млрд. долл. Дефлятор ВВП для 2009 года был 102,6, а в 2008 году-100. Рассчитайте реальный ВВП для 2008 и 2009 годов по ценам 2008 года

Задание. 3 Раскройте сущность эффекта» храповика» (изобразите графически).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Литература:

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник. М., 1997. Гл.2, 4.

2. Гальперин В. М. и др. Макроэкономика. М, 1994.Гл. 2, 3.

3. Долан Э. Макроэкономика. Гл. 2, 3.

4. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика. В 2-х томах. М., 1992, Т.1. Гл. 9,11.

5. Мэнкью Н. Г. Макроэкономика. М., 1994. С. 114 - 116; 573 - 611.

6. Фишер С. и др. Экономика. Глава 24, с.453 – 457.

7. Экономика и бизнес. Под ред. В. Д. Камаева. М., 1993. С. 231 - 234.