Межрегиональная конференция «Мы живём победами»

Межрегиональная конференция «Мы живём победами»

Секция:

«Человек в истории России»

«Судьба России в судьбах земляков» (историческое краеведение).

 

Тема:

Дети блокадного Ленинграда и Вологодчина (на примере жизни Груздевой О.С.).

Автор: Кузнецова Дарья Владимировна (08.11.2004г.р.),

ученица 10 класса МБОУ ВМР «Кубенская средняя школа имени А.Ф. Клубова»

 

 

Руководители: Левичев Алексей Александрович,

 учитель истории и обществознания

                             ([phone]),

                                                              Щавина Нина Васильевна, учитель русского языка и литературы.

                                    ([phone])

 

                                                                                                ВМР «Кубенская

средняя школа имени

А.Ф.Клубова»

Вологодский район,

с. Кубенское,

 ул. Гражданская 1а

 

 

Январь

2021

 

 

Содержание.

I. Введение. «Эта дружба непоколебим» ……………………… 3-4

          

II. Основная часть. Дети блокадного Ленинграда и Вологодчина (на примере жизни Груздевой О.С.).

Глава 1. В надежде на жизнь. ……………………………………….4- 6

Глава 2. Дорога Жизни……………………………………………… 6- 8

Глава 3. Вологда – второй дом……………………………………….8-9

III. Заключение. Чтобы помнили…………………………………….9

IV. Библиография…………………………………………………….10

V. Приложения.

1. Карта Кирилловского тракта…………………………………11

2. Анкета, результаты анкетирования…………………………. 12

3. Фотография О.С. Груздевой………………………………….12

4. Изображение печки – буржуйки……………………………..13

5. Фото книги «Мы вышли из блокадных дней»……………....13

6. Изображение вагона – телятника………………………….....14

7. Детская фотография О.С. Груздевой с описанием………… 14-16

8. Фотография дома О.С. Груздевой с описание………………16-18

9.  Фотография О.С. Груздевой………………………………....18

        

         

 

 

Введение. «Эта дружба непоколебима!»

  В прошлом учебном году, знакомясь с историей Кубено-Озерского детского дома в период Великой Отечественной войны мы много узнали о помощи вологжан блокадному Ленинграду. Детский дом находился в деревне Воздвиженье Кубено-Озерского ныне Вологодского района (см. приложение 1). Мы поняли, что наш Вологодский край в эти суровые военные годы был тоже на «передовой», а самое главное, что Вологодчина для многих ленинградцев стала вторым домом. Решили продолжить исследование по теме «дети и война».  Начали с анкетирования (см. приложение 2). Было опрошено 34 человека (в том числе и учителей) в возрасте от 35 до 66 лет) и 48 учеников 9-11 классов МБОУ ВМР «Кубенская средняя школа имени А.Ф. Клубова». Всего было опрошено 82 человека. Результаты показали, что дату блокады знают 52%, когда началась эвакуация -25%; пути эвакуации -20%; трудности в пути – 63%; место размещения эвакуированных – 29% (частично знают -62%); помощь эвакуированным - 29% (частично знают -62%), а вот лично знакомы с эвакуированными ленинградцами всего 3 человека.

Опрос подтвердил, что актуальность исследования определяется, во-первых, тем, что школьники слабо владеют информацией о помощи вологжан блокадному Ленинграду. Во-вторых, работа обусловлена обращением к краеведческому материалу, который пополнит фонды районного краеведческого музея, экспозицию школьного музея «Дети и война».

Новизна работы для жителей села и школьников очевидна, они узнают о помощи эвакуированным ленинградцам во время ВО войны, познакомятся с детьми войны, эвакуированными из Ленинграда с их жизнью на Вологодчине.

Нас познакомили с председателем Вологодского городского общества «Жители блокадного Ленинграда» Груздевой Ольгой Сергеевной. Сама женщина тоже является блокадницей (см. приложение 3). Судьба этой женщины нас заинтересовала, и мы решили её проинтервьюировать (результаты анкетирования прилагаются). Её рассказ и лёг в основу данного исследования.

 Объект исследования: дети-ленинградцы, эвакуированные в Вологодскую область во время Великой Отечественной войны.

 Предмет исследования: Груздева Ольга Сергеевна председатель Совета ветеранов-блокадников Вологодской области (02.05.1937г.р.)

Цель исследования: изучение жизни детей войны, эвакуированных из Ленинграда, на примере жизни Груздевой Ольги Сергеевны и  по её воспоминаниям.

Задачи:

1. Проинтервьюировать Груздеву О.С.

а) выяснить у респондента, что она помнит о блокадном Ленинграде;

б) проанализировать воспоминания респондента об эвакуации и сопоставить с документальными источниками;

в) сопоставить воспоминания респондента о жизни в Вологде с документальными источниками.

г) изучить фото источники.

2. Изучить данные о деятельности вологжан в помощь Ленинграду:

а) изучить документы ВОАНПИ (Вологодского областного архива новейшей политической истории) о мерах поддержки эвакуированных ленинградцев;

б) изучить документальные произведения в отделе краеведения Вологодской областной библиотеки имени И.В.Бабушкина.

3.  Обобщить и систематизировать материал.

Методы исследования:

1. Изучение документальных краеведческих источников.

2. Статистический метод (отбор и анализ количественных показателей путём исследования материалов ВОАНПИ).

3. Интервьюирование очевидцев событий.

4. Работа с респондентами.

5. Изучение интернет источников по данному вопросу.

6.  Систематизация и обобщение материала.

Обзор источников.

Исследуя данную тему, мы изучили документы ВОАНПИ; документы КАУВО «Областного архива по личному составу» (с разрешения интервьюированного), изучили данные отдела краеведения областной универсальной библиотеки имени Бабушкина, проинтервьюировали Груздеву О.С. (1939г.р.) лично, познакомились с интернет источниками о мероприятиях с Груздевой О.С.

Работа над данным исследованием показала: вологжане смогли помочь блокадному городу, за что ленинградцы очень благодарны. Это подтверждают следующие записи: «Горячо и искренне благодарим Вас за проявленную о нас заботу, память и внимание. Вы, вологодцы, первые протянули нам руку помощи в дни особенно тяжелые для нас... Вашу помощь не забудет Ленинградский обком и горком комсомола, не забудет никогда… Когда же настанут лучшие для нас времена, а надеюсь, что это будет в конце концов, мы постараемся отблагодарить Вас – наших боевых друзей и братьев. Дружбу же нашу не может разорвать ничто! Эта дружба непоколебима!»[1]

 

Основная часть. Дети блокадного Ленинграда и Вологодчина (на примере жизни Груздевой О.С.).

Глава 2. Дорога Жизни.

За двадцать месяцев (с 29 июня 1941 г. по 1 апреля 1943 г.) осажденный город покинуло свыше 1,7 млн. человек.   18 января 1942 года СНК СССР (Совет народных комиссаров СССР) вынес постановление «Об эвакуации населения из города Ленинграда и расселения в Вологодской области 20000 человек".  Эвакуация через Ладожское озеро началась уже в середине сентября 1941 года. Судами по Ладоге в 1941 году из осажденного города были успешно эвакуированы 33 тысячи человек, переброшены 20 тысяч военнослужащих.[5]   

      22 января 1942 г. началась массовая эвакуация по льду Ладожского озера — Дороге жизни. Выехать должны были не менее 500 тыс. блокадников. Их путь состоял из нескольких этапов: от Ленинграда до Ладожского озера они перевозились главным образом по железной дороге (от Финляндского вокзала до ст. Борисова Грива), затем на автомашинах через Ладожское озеро до эвакопунктов на восточном берегу (Лаврово, Кобона, Жихарево), а затем вглубь страны железнодорожным транспортом. Темпы эвакуации непрерывно возрастали. Если в январе 1942 г. через Ладогу было перевезено немногим более 11 тыс. человек, то в феврале — около 117,5 тыс., а в марте — около 222 тыс. человек. Всего же до 15 апреля эвакуировались 554186 человек.

По воспоминаниям Сафоновой Ирины Борисовны: в середине марта 1942 года в маленьком автобусе нас перевезли по «Дороге жизни» через Ладожское озеро к железной дороге и погрузили в «телятники» (см приложение 7).  Ехали пожилые люди и дети, в середине вагона стояла «буржуйка», одолевали голод, холод и вши. Через день мама скончалась от полного истощения, ее завернули в простыню, вынесли из вагона и положили, как и многих других, на телегу. Вдоль вагонов тащилась лошадь с телегой, на которую складывали трупы. Я осталась одна с чужими людьми, находилась в таком состоянии, что даже не помню, как поезд приехал в город, как мы выгрузились около камер хранения». 

Ещё Груздева О.С. рассказала о воспоминаниях Шарова Александра Геннадьевича (14.11.1925). Его эвакуировали в феврале 1942 года с Финляндского вокзала отправили поездом до Ладоги, затем машинами, а потом опять поездом до Вологды.

   С 27 мая 1942 г. эвакуация проходила следующим образом: от станции Борисова Грива ленинградцы автомашинами доставлялись до мыса Осиновец или пристани Каботажная, пересаживались на водный транспорт и после высадки в Кобоно-Каредежском порту перевозились поездами в Вологду, Ярославль, Иваново, откуда следовали в пункты назначения

Так о своём пути в Вологду рассказывает Ольга Сергеевна Груздева:

из Ленинграда семья была эвакуирована первого сентября 1942 года. Три дня ехали в товарном вагоне. Там были нары, печка, и почему –то я очень хорошо помню вкус клюквы. На станциях нам в вагоны передавали ведра с клюквенным морсом… Запомнилось и как нас выносили из вагонов в Вологде. Это делали студенты и школьники. Живых переносили на перрон. Краем глаза я увидела страшную картину: длинный сарай и около него высокая платформа, и там лежали мертвецы штабелями.

 Детей везли в основном в ослабленном состоянии. По воспоминаниям В. Уховой, работника РОНО (Районного отдела народного образования) Кубено-Озерского района: «Когда мы услышали детский плач и открыли дверь, то вначале даже растерялись: высокая лестница была занята крошечными ребятишками, которые не шли, а ползли по ней и слабыми голосами плакали…  Это была ужасающая картина. Дети к нам приехали от трех до семи лет. Все коротко остриженные, не разберешь, где мальчик, где девочка. Истощенные, равнодушные ко всему…»[6]

Таким образом, эвакуация (хотя и не была безопасна) для многих ленинградских детей стала дорогой Жизни.За годы Великой Отечественной войны в Вологодскую область прибыло 79206 детей, в том числе 77260 детей приехали с родителями и 1946 были вывезены из Ленинграда вместе с детскими учреждениями.

 

Заключение. Чтобы помнили.

Корней Чуковский написал стихотворение, которое так и назвал «Ленинградским детям».

На вас молчаливо укажут

И тихо, почтительно скажут:

«Он был в Ленинграде… во время

осады…

В те годы… вы знаете… в годы

… блокады»

И снимут пред вами шляпы.

Наша работа, как раз и имела эту цель.

В процессе исследования мы выяснили, что эвакуация из блокадного Ленинграда была жизненно необходима и в первую очередь детей. Предпринимались все меры безопасности во время эвакуации, даже предусматривался клюквенный морс для ленинградцев, который выдавали в поездах, по месту прибытия они обеспечивались жильём, необходимой одеждой, лечением и вниманием. Это подтверждают слова респондента, Груздевой ОС. и документы.

 

 

Библиография.

1. Акиньхов Г.А. Эвакуация / Г.А. Акиньхов; [ред.: В.В. Судаков; отв. за вып. В.Б. Конасов]. – Вологда: Изд-во ВОИПКППК, 1992 – 111 с.

2. Акиньхов Г. Драма упущенных возможностей: [к 50-летию завершения эвакуации ленинградцев из блокированного города через Вологду]  // Красный Север. – 1992. – 1 декабря.

3.   ВОАНПИ. Ф.3892.Оп.9. Д.13.Л.161

4.   Карасѐв А. В. глава 2 // Ленинградцы в годы блокады. — Москва: издательство Академии наук СССР, 1959. — С.312.

5. Куликова О.Ю. Эвакуация жителей блокадного Ленинграда и патриотизм вологжан / О.Ю. Куликова // Духовность и патриотизм как основа современного образования. – Вологда, 2003. – С. 72-75.

6. Реквием памяти эвакуированных ленинградцев, захороненных в Вологодской области в годы Великой Отечественной войны». Часть I. А-К. Вологда, 1990; Часть II. Л-Я. Вологда, 1991.

7. Цветков С. Помощь вологжан блокадному Ленинграду / С. Цветков // Историческое краеведение и архивы. – Вып. 12, ч. 1. – Вологда, 2005. – С. 26-37.

Интернет источники:

1. Красовская Л. «Это Ленинград, одним словом» или жизнь в городе, окружённом немцами.

 [Электронный ресурс]. - 23.21.2015- Режим доступа: http://vologdaregion.ru/news/2015/2/23/eto-leningrad-odnim-slovom-ili-zhizn-v-gorode-okruzhennom-nemcami

2. Память. Письма о войне и блокаде» — Л.: Лениздат, 1985. [Электронный ресурс]. -09.01.2006.-Режим доступа: http://www.world-war.ru/ty-moya-mama/

3. Сидорчик А. Спасти Ленинград. Подлинная история Ладожского Титаника. [Электронный ресурс]. -27.01.2019. - Режим доступа: https://aif.ru/society/history/spasti_leningrad_podlinnaya_istoriya_ladozhskogo_titanika

4. Цветков С. Помощь вологжан блокадному Ленинграду. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.booksite.ru/vologda_sovet/1941-1945_82.html

  

   

 

.

 

Приложение 1.

Карта Кирилловского тракта.

 

Приложение 2.

Вопросы для анкетирования. Результаты опроса.

1. Назовите дату блокады Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.

2.  Когда началась эвакуация ленинградцев?

3. Какими путями шла эвакуация?

4. Какие трудности, эвакуируемые встречали на пути?

5. Где и как ленинградцев размещали на Вологодчине?

6. Какую помощь оказывала Вологда эвакуированным?

7. Знакомы ли вы с людьми, которые были эвакуированы из Ленинграда.

 

 

Приложение 3.

Фото Груздевой О.С.

Приложение 4.

Приложение 5.

Приложение 6. Вагоны – телятники

Приложение 7.
Детская фотография О.С. Груздевой с описанием.

 

Приложение 8.

Приложение 9

Фотография Груздевой О.С.

[1] ВОАНПИ. Ф.3892.Оп.9. Д.13.Л.161

[2] Карасѐв А. В. глава 2 // Ленинградцы в годы блокады. — Москва: издательство Академии наук СССР, 1959. — С.312.

[3] «Реквием памяти эвакуированных ленинградцев, захороненных в Вологодской области в годы Великой Отечественной войны». Часть I. А-К. Вологда, 1990; Часть II. Л-Я. Вологда, 1991.

[4] Цветков С. Помощь вологжан блокадному Ленинграду / С. Цветков // Историческое краеведение и архивы. – Вып. 12, ч. 1. – Вологда, 2005. – С. 26-37.

[5] Сидорчик А. Спасти Ленинград. Подлинная история Ладожского Титаника. [Электронный ресурс]. -27.01.2019. - Режим доступа: https://aif.ru/society/history/spasti_leningrad_podlinnaya_istoriya_ladozhskogo_titanika

[6] Память. Письма о войне и блокаде» — Л.: Лениздат, 1985. [Электронный ресурс]. -09.01.2006.-Режим доступа: http://www.world-war.ru/ty-moya-mama/

[7] Цветков С. Помощь вологжан блокадному Ленинграду. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.booksite.ru/vologda_sovet/1941-1945_82.html

[8] Красовская Л.  «Это Ленинград, одним словом» или жизнь в городе, окружённом немцами.

 [Электронный ресурс]. - 23.21.2015- Режим доступа: http://vologdaregion.ru/news/2015/2/23/eto-leningrad-odnim-slovom-ili-zhizn-v-gorode-okruzhennom-nemcami

Межрегиональная конференция «Мы живём победами»

Секция:

«Человек в истории России»

«Судьба России в судьбах земляков» (историческое краеведение).

 

Тема:

Дети блокадного Ленинграда и Вологодчина (на примере жизни Груздевой О.С.).

Автор: Кузнецова Дарья Владимировна (08.11.2004г.р.),

ученица 10 класса МБОУ ВМР «Кубенская средняя школа имени А.Ф. Клубова»

 

 

Руководители: Левичев Алексей Александрович,

 учитель истории и обществознания

                             ([phone]),

                                                              Щавина Нина Васильевна, учитель русского языка и литературы.

                                    ([phone])

 

                                                                                                ВМР «Кубенская

средняя школа имени

А.Ф.Клубова»

Вологодский район,

с. Кубенское,

 ул. Гражданская 1а

 

 

Январь

2021

 

 

Содержание.

I. Введение. «Эта дружба непоколебим» ……………………… 3-4

          

II. Основная часть. Дети блокадного Ленинграда и Вологодчина (на примере жизни Груздевой О.С.).

Глава 1. В надежде на жизнь. ……………………………………….4- 6

Глава 2. Дорога Жизни……………………………………………… 6- 8

Глава 3. Вологда – второй дом……………………………………….8-9

III. Заключение. Чтобы помнили…………………………………….9

IV. Библиография…………………………………………………….10

V. Приложения.

1. Карта Кирилловского тракта…………………………………11

2. Анкета, результаты анкетирования…………………………. 12

3. Фотография О.С. Груздевой………………………………….12

4. Изображение печки – буржуйки……………………………..13

5. Фото книги «Мы вышли из блокадных дней»……………....13

6. Изображение вагона – телятника………………………….....14

7. Детская фотография О.С. Груздевой с описанием………… 14-16

8. Фотография дома О.С. Груздевой с описание………………16-18

9.  Фотография О.С. Груздевой………………………………....18

        

         

 

 

Введение. «Эта дружба непоколебима!»

  В прошлом учебном году, знакомясь с историей Кубено-Озерского детского дома в период Великой Отечественной войны мы много узнали о помощи вологжан блокадному Ленинграду. Детский дом находился в деревне Воздвиженье Кубено-Озерского ныне Вологодского района (см. приложение 1). Мы поняли, что наш Вологодский край в эти суровые военные годы был тоже на «передовой», а самое главное, что Вологодчина для многих ленинградцев стала вторым домом. Решили продолжить исследование по теме «дети и война».  Начали с анкетирования (см. приложение 2). Было опрошено 34 человека (в том числе и учителей) в возрасте от 35 до 66 лет) и 48 учеников 9-11 классов МБОУ ВМР «Кубенская средняя школа имени А.Ф. Клубова». Всего было опрошено 82 человека. Результаты показали, что дату блокады знают 52%, когда началась эвакуация -25%; пути эвакуации -20%; трудности в пути – 63%; место размещения эвакуированных – 29% (частично знают -62%); помощь эвакуированным - 29% (частично знают -62%), а вот лично знакомы с эвакуированными ленинградцами всего 3 человека.

Опрос подтвердил, что актуальность исследования определяется, во-первых, тем, что школьники слабо владеют информацией о помощи вологжан блокадному Ленинграду. Во-вторых, работа обусловлена обращением к краеведческому материалу, который пополнит фонды районного краеведческого музея, экспозицию школьного музея «Дети и война».

Новизна работы для жителей села и школьников очевидна, они узнают о помощи эвакуированным ленинградцам во время ВО войны, познакомятся с детьми войны, эвакуированными из Ленинграда с их жизнью на Вологодчине.

Нас познакомили с председателем Вологодского городского общества «Жители блокадного Ленинграда» Груздевой Ольгой Сергеевной. Сама женщина тоже является блокадницей (см. приложение 3). Судьба этой женщины нас заинтересовала, и мы решили её проинтервьюировать (результаты анкетирования прилагаются). Её рассказ и лёг в основу данного исследования.

 Объект исследования: дети-ленинградцы, эвакуированные в Вологодскую область во время Великой Отечественной войны.

 Предмет исследования: Груздева Ольга Сергеевна председатель Совета ветеранов-блокадников Вологодской области (02.05.1937г.р.)

Цель исследования: изучение жизни детей войны, эвакуированных из Ленинграда, на примере жизни Груздевой Ольги Сергеевны и  по её воспоминаниям.

Задачи:

1. Проинтервьюировать Груздеву О.С.

а) выяснить у респондента, что она помнит о блокадном Ленинграде;

б) проанализировать воспоминания респондента об эвакуации и сопоставить с документальными источниками;

в) сопоставить воспоминания респондента о жизни в Вологде с документальными источниками.

г) изучить фото источники.

2. Изучить данные о деятельности вологжан в помощь Ленинграду:

а) изучить документы ВОАНПИ (Вологодского областного архива новейшей политической истории) о мерах поддержки эвакуированных ленинградцев;

б) изучить документальные произведения в отделе краеведения Вологодской областной библиотеки имени И.В.Бабушкина.

3.  Обобщить и систематизировать материал.

Методы исследования:

1. Изучение документальных краеведческих источников.

2. Статистический метод (отбор и анализ количественных показателей путём исследования материалов ВОАНПИ).

3. Интервьюирование очевидцев событий.

4. Работа с респондентами.

5. Изучение интернет источников по данному вопросу.

6.  Систематизация и обобщение материала.

Обзор источников.

Исследуя данную тему, мы изучили документы ВОАНПИ; документы КАУВО «Областного архива по личному составу» (с разрешения интервьюированного), изучили данные отдела краеведения областной универсальной библиотеки имени Бабушкина, проинтервьюировали Груздеву О.С. (1939г.р.) лично, познакомились с интернет источниками о мероприятиях с Груздевой О.С.

Работа над данным исследованием показала: вологжане смогли помочь блокадному городу, за что ленинградцы очень благодарны. Это подтверждают следующие записи: «Горячо и искренне благодарим Вас за проявленную о нас заботу, память и внимание. Вы, вологодцы, первые протянули нам руку помощи в дни особенно тяжелые для нас... Вашу помощь не забудет Ленинградский обком и горком комсомола, не забудет никогда… Когда же настанут лучшие для нас времена, а надеюсь, что это будет в конце концов, мы постараемся отблагодарить Вас – наших боевых друзей и братьев. Дружбу же нашу не может разорвать ничто! Эта дружба непоколебима!»[1]

 

Основная часть. Дети блокадного Ленинграда и Вологодчина (на примере жизни Груздевой О.С.).