Основная часть. Раздел 2. Практическая часть

Написание работ

 

Тематические блоки, которые были нам предоставлены:

1. Волонтерское движение;

2. Городская инфраструктура глазами студентов;

3. Спорт в большом городе;

4. Семья и семейные ценности;

5. Covid-19. Что будет после пандемии?

6. Собственные темы.

На основе данных тематических блоков я сформировала 4 темы:

1. «Топ нетуристических мест Петербурга»;

2. «Лучшие кофейни Петербурга»;

3. «Волонтерство – что это и зачем это нужно?»;

4. «Интервью с лидерами волонтерских студенческих объединений СЗИУ».

 

Трудности при работе

В течение месяца я работала над своими статьями и мне удалось воплотить свои задумки в жизни. Основная проблема, с которой я столкнулась при выполнении практических заданий – это дистанционный формат и невозможность лично побеседовать с людьми, у которых я брала интервью.

Для того, чтобы работы были качественными, я пользовалась Интернет-ресурсами, в некоторых работах приводила статистические данные.

Руководитель практики корректировал мои работы, чтобы они были достойными публикации.

Заключение. Итоги практики

Итак, за время прохождения практики учебном медиацентре я проявила свои профессиональные навыки в полной мере, учитывая специфику дистанционного прохождения. Работая над материалами, я также старалась максимально проявлять свое стремление учиться и развиваться в выбранной мною профессии. Я в срок сдала все материалы, прислушивалась к чутким рекомендациям по улучшению своих работ от руководителя практики Олега Игоревича Трифонова, была открыта к критике, извлекая из каждого замечания уроки и важные выводы. Несмотря на дистанционное прохождение практики, я старалась поддерживать в себе дисциплину, продолжать развивать свои навыки, собирать материал качественно и в достаточном количестве, учитывая все решения Олега Игоревича Трифонова по порученным задачам. Я почерпнула для себя важные знания и набралась незаменимого опыта, внедряя приобретенные знания и теорию для написания качественных работ. Я научилась навыку редактирования и правильного оформления материалов, а также правильному сбору, анализу, обработке и подготовке качественных статей с применением современных технологий и разнообразию информации в сети Интернет, а также развила свои навыки интервьюирования.

Как и любая деятельность, журналистика требует максимальной вовлеченности и отдачи, и трудности, выпавшие на долю студентов в реализации практики на дистанционном обучении, в очередной раз стали тому подтверждением. Все зависит от личного желания журналиста «выжать» и почерпнуть все самое полезное из практики. В целом, я могу отметить, что все поставленные в начале практики цели и задачи были выполнены в том объеме, в котором это было возможно, и я осталась удовлетворена своей работой.

Список источников и использованной литературы

1. Баранова, Е. А. Конвергентная журналистика. Теория и практика:

учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / Е. А. Баранова. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 269 с.

2. Ким М. Н. Технология создания журналистского произведения — СПб.: Изд-во Михайлова В. А., 2001. — 320 с.

3. https://kudago.com/spb/list/top-10-neobychnyh-kofeen-peterburga/

4. https://kudago.com/spb/activity/uncommon-places/

5. Лазутина Г. В. Основы творческой деятельности журналиста учебник / Лазутина Г. В. — М.: Аспект Пресс, 2010.— 240 c.

6. Магронт, М. В. Новости как профессия. — М.: Аспект Пресс, 2015. — 213 с.

7. Тертычный, А. А. Аналитическая журналистика. — М.: Аспект Пресс, 2010. — 319 с.

8. https://4brain.ru/blog/волонтерство/

Приложения

Приложение 1

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и

ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ

 

УТВЕРЖДАЮ

Трифонов Олег Игоревич

(Ф.И.О.

руководителя практики от Института)

«30» декабря 2020г.

 

РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН)

Проведения профессионально-ознакомительной практики обучающегося 2 курса

Направление подготовки (специальность) 42.03.02 «Журналистика»

(код и наименование)

Учебная группа № ЖУР 3-19-05

 

 

№	Наименовани е этапа практик и	Вид работ	Срок прохождения этапа (периода) практики	Форма отчетности
1	Подготовительный этап	Прослушивание лекций. Изучение нормативной базы организации СМИ. Изучение инструкций, методических указаний, нормативных документов, постановлений, действующих в настоящее время и регламентирующих работу организации.	3-18 декабря 2020 г.

 

2	Практическая часть	Анализ плана работы. Выбор актуальных тем для публикации. Выполнение производственных заданий, сбор и анализ информации, создание материал и его редактура	18-25 декабря 2020 г.	Написанные материалы, публикации в СМИ
3	Заключительный этап	Защита отчета о практике.	25 декабря 2020 г. - 11 января 2021 г.	Защита отчета по практике

 

Срок прохождения практики с «3» декабря 2020 г. по «30» декабря 2020 г.

Место прохождения практики СЗИУ РАНХиГС, учебный медиацентр ФСТ, ул.

Черняховского, д. 6/10

(указывается полное наименование структурного подразделения Института/профильной организации и ее структурного подразделения, а также их фактический адрес)

Согласован с

руководителем практики

от профильной организации Овчинников Г.А.      Директор УМЦ ФСТ

(Ф.И.О.)                                          (должность)

Рассмотрено на заседании кафедры                                          

(протокол от «»                           20г. №                   )

Приложение 2

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ        СЕВЕРО- ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХи Г С

Факультет социальных технологий

Кафедра журналистики и медиакоммуникаций Направление подготовки: 42.03.02 «Журналистика»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ