III. Порядок проведения конкурса

Фестиваль проходит в два этапа:

Первый этап: песенные номера проходят отбор в ОУ. Заявки на участие лучших работ проходят регистрацию.

Второй этап: учащиеся демонстрируют выступления на фестивале/ дистанционно. Оценивание работ членами жюри. Награждение конкурсантов.

IV. Сроки проведения конкурса

Первый этап:1 февраля 2020 г. – 20 февраля 2021г.

Второй этап:дата проведения будет сообщена рассылкой дополнительно. Апрель 2021 г.

V. Условия проведения конкурса

1.Требования к работам:

- Композиция должна соответствовать возрастным особенностям учащихся и эстетическим нормам.

- В качестве музыкального сопровождения можно использовать любой инструментальный аккомпанемент, минусовую фонограмму, а также возможно исполнение без инструментального сопровождения (а капелла).

- Категории музыкальных произведений:

- зарубежный шлягер;

- современная песня на иностранном языке (любой жанр);

- ретро;

- историческая песня (произведения, связанные с определенной эпохой или историческим событием);

- фольклор;

- джазовая классика;

- музыкальное ассорти (тематическая композиции из различных произведений);

- музыка кино;

- другая музыкальная категория.

2.Регистрация лучших номеров проходит не позднее 20 февраля 2020 г. К участию принимается не более 5 номеров от ОУ. Для регистрации следует отправить заявку по ссылке https://online-mpi.ru/GeneratioNextSelector.php?id=4. Каждая работа регистрируется отдельной заявкой. В случае дистанционного участия при регистрации к каждой заявке на участие прикладывается работа, соответствующая требованиям к работе.

Требования к содержанию и оформлению конкурсных работ:

1. Видеозапись выступления предоставляется в электронном формате mp4, mp3.avi,.mov. Видео не должно содержать сведений об авторе. Продолжительность звучания не более 4:00 минут.

2, Файл с работой подписывается в следующем порядке: ФИ участника, класс, город.

3. Язык исполнения: английский.

Работы, не соответствующие требованиям и поданные после установленного срока, не принимаются. Заявки, поданные после установленного срока, не принимаются.

Видео выступления по завершении конкурса будет размещено на каналах МБОУ СОШ №2 и Мастерской педагогических инноваций.

Жюри конкурса

Состав жюри:

Состав профессионального жюри (не менее 5 человек) формируется и утверждается Оргкомитетом отдельно не позднее 23 марта 2020 года.

Функции жюри:

Жюри рассматривает и оценивает конкурсные работы по номинациям согласно следующим критериям:

№	Критерии оценивания	Баллы
1	Владение иноязычным текстом, произносительная сторона речи	3 балла
2	Качество исполнения (вокал, музыкальность)	2 балла
3	Использование «живого» музыкального сопровождения (гитара, фортепиано, синтезатор и т.п.)	1 балл
4	Артистизм, художественная выразительность (умение держаться на сцене, взаимодействовать со зрителем)	2 балла
5	Творческий подход к постановке номера (внешний вид, сценические костюмы, реквизит)	1балла
6	Соответствие песенного материала возрастным особенностям	1 балл
	Итого:	10 баллов

 

VI. Подведение итогов и награждение

Лучшие работы награждаются дипломами победителя I, II, II степени или лауреата (призера) по возрастным группам. Оргкомитет имеет право учреждать дополнительные тематические номинации и награждать конкурсантов по согласованию с членами жюри.

 

*Контакты модератора: [e-mail]. Конкурсные работы по почте не принимаются.

Конкурс исследовательских и проектных работ учащихся

I. Цели и задачи

Цель конкурса исследовательских и проектных работ учащихся на иностранном языке (далее Конкурс) – создание условий для развития интеллектуально-творческого потенциала личности учащегося путем совершенствования развития у ребенка исследовательских способностей, навыков исследовательской деятельности.

Задачи:

- способствовать развитию творческой исследовательской активности учащихся;

- создать условия для повышения уровня культуры исследовательской деятельности путем создания конкурентной среды с сохранением дружественной атмосферы для всех участников;

- расширение межпредметных связей

- повышение интереса учащихся к истории и современности, культуре родного края и своей Родины;

- повышение интеллектуального уровня учащихся, активизация их познавательной деятельности

- привлечь внимание школьников к проблемам сохранения окружающей среды, исторического прошлого, настоящего и будущего своего региона, Родины.

II. Участники конкурса

В конкурсе могут принять участие учащиеся 5-11 классов. Конкурс предполагает следующие возрастные категории:

- 5-6 класс;

- 7-8 класс;

- 9-11 класс.