Ііі. Формування і розвиток національної культури. Відродження в українських землях (кінець хv - хvіі ст. ) 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Ііі. Формування і розвиток національної культури. Відродження в українських землях (кінець хv - хvіі ст. )



     Державно-культурне самоствердження. Культура українського бароко ХVІІ - поч. ХVІІІ ст. Формування надетнічної загальноімперської культури.

    Просвітництво.(2 години)

 

Ренесанс як культурна епоха. Особливості формування культури відродження в Україні. Церковна криза та Берестейська унія 1596 р.

Розвиток вітчизняної освіти. Братські школи та Острозький культурно-освітній осередок. Книжна справа та  полемічна література (ХVІ - ХVІІ ст.) Київ як релігійно-культурний центр ХVІІ ст. Київська Братська школа (1619).

Ренесансні риси в архітектурні та скульптурі, жанрове розмаїття письменства, розвиток музикальної культури, “вертепний” театр.

Характерні риси культурного процесу (функціонування громадянсько-гуманістичних та реформаційних ідей в тканині української культури, посилення світського початку у мистецтві, поява елементів реалізму, індивідуалізація творчості, активне формування національної свідомості).

Феномен українського козацтва: виникнення,особливості функціонування. Становлення архетипу козацької (народно-козацької) культури. Нова людина – нова культура – новий “міф Вітчизни”.

Європейські витоки бароко. Формування українського “козацького” бароко як власно-національного художнього стилю.

Київський колегіум (1632) (Києво-Могилянська Академія) як нова освітня модель. Становлення філософської науки як специфічної сфери теоретичного думання.

Розвиток барокової літератури та поезії. Драматургія і театр. Розквіт мурованої архітектури – драматизм, декоративність, синтетичність. Монументальний живопис, іконопис, гравіювання, різьбярство. Фольклорна культура як вияв націосвідомості.

Доба мазепинського бароко (1687-1709). Стилістичні особливості бароко як світогляд епохи().

Геополітичне становище українських земель кінця ХVІІ –ХVІІІ століття. Колонізація нових земель – створення нового культурного простору. Культура і освіта Лівобережжя та Слобожанщини.

Епоха Просвітництва та українська традиція. Наука та філософське мислення в стінах Києво-Могилянської Академії. Григорій Сковорода.

Пізнє українське бароко: розклад національної культури. Еволюція художнього стилю. Професійне мистецтво другої половини ХVІІІ століття (архітектура, образотворчість), театр, музична культура. Внесок українців в російську загальноімперську культуру.

 

Семінарське заняття (2 години)

1. Ренесанс як панєвропейське явище. Витоки українського Відродження.

2. Братський рух та Острозький культурно-освітній осередок як відповідь на культурно-релігійну експансію. Гуманістично-реформаційні ідеї в духовній культурі України ХVІ – поч.. ХVІІ століть. Розвиток полемічної літератури.

3. Розквіт художньої культури: архітектура та пластичні мистецтва, іконопис та монументальне малярство ХVІ- ХVІІ століть.

4. Генеза козацтва як нової соціокультурної сили. Становлення націосвідомості.

5. Київ часів Сагайдачного. Київська братська школа та вчений гурток Лаврської друкарні.

6. Києво-Могилянська Академія (з 1702 р.) як колиска національної науки та професійного мистецтва. Наукове та філософське мислення в стінах колегіуму.

7. Барокова мурована архітектура, малярство, іконопис, граверство. Особливості української художньої стилістики ХVІІ – початку ХVІІІ століть.

8. Розвиток літератури, барокової поезії, драматичного мистецтва. Барокко як світогляд епохи.

9. Професійне мистецтво другої половини ХVІІІ століття (архітектура, образотворчість), театр, музична культура. Культурний внесок українців в загальноросійську культуру.

 

Завдання для самостійної роботи (теми рефератів до теми ІІІ)

 

1. Християнські засади національної культури доби бароко. Українське православ'я та уніатська церква. “Християнськість” українця.

2. Українське духовенство (ХVІ –ХVІІ ст.): культурно-релігійне та політичне життя.

3. Культура української шляхти – освіта та спосіб мислення, стиль життя, ідеологія, естетичні вподобання, політичні симпатії.

4. Київ – символ «Богохранимого града» (за Н.Яковенко).

5. Барокова поезія, поетика та риторика, драматургія ХVІ –ХVІІ ст.

6. Українські книгозбірні ХVІ –ХVІІ ст. Книги барокової доби, тематика, сюжети, оформлення.

7. Архітектурні традиції (ХVІ –ХVІІ ст.). Розвиток малярства, гравіювання та декоративно-ужиткового мистецтва, впливи інших національних шкіл, визначні пам'ятки.

8. Поява театрального мистецтва. Релігійна, світсько-шляхетська та побутова музика.

9. Феномен барокової свідомості. Російський та західноєвропейський контекст.

10. Філософія як квінтесенція культури (друга половина ХVІІ –ХVІІІ століття).

11. Політична та політико-правова культура Гетьманщини, Запорозької Січі, Слобожанщини та Правобережної України (друга половина ХVІІ – початку ХVІІІ ст.).

12. Українське місто ХVІІ – поч. ХVІІІ ст.: самоорганізація, архітектура, спосіб життя, мистецтво.

13. Воєнне мистецтво: військове будівництво, ведення бою, озброєння, фортифікаційна архітектура, одяг та військові відзнаки.

14. “Козацька тема” у літературі: летописи військових канцеляристів (Граб'янка, Лизогуб, Самовидець),“вчена” література (Рігельман, Дівович, Величко, Лукомський).

15. Фольклорне мистецтво (др. полов. ХVІІ – поч. ХVІІІ ст). Низове бароко.

16. Руйнація Запорізької Січі – психологічна втрата Міфу. Співіснування національної та імперської культур.

17. Українське шкільництво та  вища освіта доби бароко в Україні (ХVІІ – початку ХVІІІ ст.). Православні колегіуми, протестантські школи, єзуїтські учбові заклади, Львівський університет.

18. Обличчя війни: Хмельниччина очима сучасників (за Н.Яковенко).

19. Джерела, ідея та мотивація Просвітництва в Україні ХVІІІ ст.  Києво-Могилянська академія та інші освітні центри. Григорій Сковорода.

20. Еволюція художнього стилю: пізнє бароко, рококо, класицизм. Професійне мистецтво ХVІІІ ст.

21. Розвиток професійної образотворчості (малярства, гравіювання, скульптури, декоративно-ужиткового мистецтва) в Україні. Визначні пам'ятки доби (кінець ХVІІ –ХVІІІ ст.).

22. Розквіт музичного мистецтва, формування композиторської школи (А.Ведель, М.Березовський, Д.Бортнянський).

 

Рекомендована література

1. Українська культура на переломі (др. пол. XVI – перша пол. XVII ст). Культурно-національне відродження.//Історія української культури. У 5 тт. – К.: Наук.думка,2001.– Т.2.– С.477 – 846.

2. Уманцев Ф. Мистецтво давньої України. Історичний нарис.– К.: Либідь,2002.–328с.

3. Мистецтво XІV – першої половини XVI ст.: мотиви готики. // Крвавич Д., Овсійчук В.,Черепанова С. Українське мистецтва: Навч. посібн.: У 3ч.– Львів:Світ,2004.–Т.2.–С.184– 236.

4. Попович М.В. Нарис історії культури України. – К.: АртЕк, 1998. – с. 120 – 289.

5. Єфремов С.О. Історія українського письменства. – К.: Феміна, 1995. с. 109 – 166, с.206-232.

6. Жолтовський П.М. Художнє життя на Україні в XVI – XVIII ст. – К.: 1983.

7. Литвинов В Ренесансний гуманізм в Україні: Ідеї гуманізму епохи Відродження в українській філософії XV – поч.XVII століття. – К.: “Основи”, 2000. – 472 с.

8. Яковенко Н. Нарис історії середньовічної та ранньомодерної України.- К.: Критика,2005. – С.113-194, С.313-451, С.465-530.

9. Українська культура другої половини ХVII – ХVIII століть.//Історія української культури. У 5 томах. – К.:Наукова думка,2003. – Т.3. – 1246 с.

10. Огородник І.В., Огородник В.В. Історія філософської думки в Україні. - К.: Вища шк., 1999. - с. 168 – 264.

11. Феномен Петра Могили: Біографія. Діяльність. Позиція /Климов В., Колодшей А., Жуковський А. та ін. – К.: Дніпро, 1996. – 270 с.

12. Хижняк З.І. Києво-Могилянська академія. – К.:, 1981. – 236 с.

13. Чижевський Д. ХVІІ сторіччя в духовній історії України. // Україна: філософський спадок століть/ Хроніка-2000. – 2000. - №37-38. – с. 202 -217.

14.  Шевчук В. Муза Роксоланська. Українська література XVІ-XVІІІ століть: У 2 кн. Книга друга. Розвинене бароко. Пізнє бароко. -К.: Либідь,2005.- 728 с.

15. Яковенко Н. Паралельний світ. Дослідження з історії уявлень та ідей в Україні ХVІ –ХVІІ ст.. – К.: Критика,2002. -416 с.

Контрольні запитання до тестового контролю (тема ІІІ)

1. Ренесанс як культурна епоха. Особливості Відродження в українських землях (ХVІ – поч.ХVІІ)

2. Церковна криза в українських землях ХVІ ст. Берестейська унія 1596 року. Братський рух.

3. Освіта в ХVІ – поч. ХVІІ ст. Братські школи та культурно-освітній осередок в Острозі.

4. Книгарство та книгодрук в Україні (ХVІ-ХVIІ ст.). Полемічна література. Гуманістично-реформаційні ідеї у духовній культурі ХVІ – поч.ХVІІ ст..

5. Розвиток власної художньої традиції: архітектура, малярство та іконопис ХVІ – поч. ХVІІ ст.

6. Київ часів Сагайдачного: Київська братська школа(1619) та вчений гурток Лаврської друкарні.

7. Характерні риси Відродження в Україні (ХVІ - початок ХVІІ ст.).

8.  Феномен українського козацтва як культуротворчої сили. Державно-культурне самоствердження нації у ХVІІ ст. Культура козаччини.

9. Європейське бароко. Формування українського (козацького) бароко як власне національного художнього стилю.

10.  Києво-Могилянській колегіум (1632) як нова освітня модель. Становлення науки, філософії та розвиток мистецтв у стінах Академії (ХVІІ ст.).

11.  Розвиток барокової літератури та поезії. Шкільний, народно-містеріальний та вертепний театр.

12.  Мурована архітектура, монументальний живопис, вітчизняна школа іконопису у ХVІІ столітті.

13.  Розвій друкарства, гравіювання, різьбарства у ХVІІ столітті.

14.  Фольклорна культура. Козацтво у літературі й фольклорі.

15.  Блискуче Мазепинське Бароко. Стилістичні особливості бароко як світогляд епохи.

16.  Епоха Просвітництва. Науково-філософська традиція Києво-Могилянської Академії (ХVІІІ ст.)

17.  Григорій Сковорода (1722-1794) як феномен української культури.

18.  Еволюція художнього стилю ХVІІІ ст.: пізнє українське бароко, рококо, класицизм.

19.  Професійне мистецтво другої половини ХVІІІ ст. Музична, живописна, літературна та наукова спадщина українських митців, їх внесок до загальноімперської культури.

ІV. Класична українська культура.  



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2021-03-10; просмотров: 164; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.141.199.243 (0.02 с.)