Язвенная болезнь желудка и 12-перстной кишки

 

 

Исполнитель: студентка 27 группы (за) очной формы обучения	________________________ подпись, дата	Иванова Наталья Игоревна
Проверил: доцент	_______________________ подпись, дата	Паутов Эдуард Сергеевич

 

Дата защиты:________________

Оценка: _____________________

Чайковский 2017 г.

Приложение 2

Оформление списка цитируемой литературы

Библиографическое описание книги одного автора: описание книги начинается с фамилии автора, если авторов у книги не более трех.

Кардамонова Н. Н. Плавание: лечение и спорт / Н. Н. Кардамонова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2001. – 320 с.

  Библиографическое описание книги двух или трех авторов: в начале описания указывается фамилия первого автора, в сведениях об ответственности (после косой черты) перечисляются фамилии всех авторов (инициалы ставятся перед фамилией).

Сермеев Б. В. Содержание и методика занятий физкультурой с детьми, страдающими детским церебральным параличом / Б. В. Сермеев, Н. Н. Ефименко. – М., 1991. – 56 с.

Библиографическое описание книги более трех авторов:

Андреев Г. И. Основы научной работы и оформление результатов научной деятельности: учеб. пособие для аспирантов и соискателей / Г. И. Андреев, С. А. Смирнов, В. А. Тихомиров. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 270 с.

Диссертации

Тюрин А. В. Психологическая адаптация инвалидов с последствиями детского церебрального паралича: дис…канд. пс. наук. М., 2000. – 116 с.

Автореферат диссертации

Надежина Н. В. Методика совершенствования координационных способностей у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи: автореф. дис. … канд. пед. наук. - Волгоград, 2007. – 23 с.

Статья из сборника или периодического издания (журналы)

Титова Т. В. Занятия физическими упражнениями на открытом воздухе со студентами специальной медицинской группы и влияние их на уровень заболеваемости / Т. В. Титова // Физическая культура, спорт и здоровье студенческой молодежи в современных условиях: сб. материалов Всероссийской науч.-практ. конф. 1 марта 2013 г. / под ред. Э.В. Маркин, А.С. Парфенов. – Орел: Орел ГАУ, 2013. – С. 43 – 47.

Максимова С. Ю.  Коррекционные возможности ритмической гимнастики в адаптивном физическом воспитании дошкольников с задержкой психического развития / С. Ю. Максимова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 2. – С. 15 – 17.

Электронный ресурс

Барановская Е. Н.  Анализ психомоторного развития у детей дошкольного и младшего школьного возраста с детским церебральным параличом [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.afkonline.ru/pdfs/afk-46.pdf (дата обращения: 14.11.2014).

Приложение 2

Темы курсовых работ

Для студентов очной формы обучения

1. Кардиомиопатии.

2. Миокардиты.

3. Перикардиты.

4. Инфекционный эндокардит.

5. Врожденные пороки сердца.

6. Приобретенные пороки сердца.

7. Ревматизм.

8. Диффузные заболевания соединительной ткани.

9. Нагноительные заболевания легких и плевры.

10. Туберкулез легких.

11. Неспецифический язвенный колит и болезнь Крона.

12. Хирургические заболевания органов брюшной полости.

 

Для студентов заочной формы обучения

1. Кардиомиопатии.

2. Миокардиты.

3. Перикардиты.

4. Инфекционный эндокардит.

5. Врожденные пороки сердца.

6. Приобретенные пороки сердца.

7. Ревматизм.

8. Диффузные заболевания соединительной ткани.

9. Нагноительные заболевания легких и плевры.

10. Туберкулез легких.

11. Неспецифический язвенный колит и болезнь Крона.

12. Хирургические заболевания органов брюшной полости.

13. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии сердечно-сосудистой системы (ишемическая болезнь сердца – внезапная коронарная смерть, приступ стенокардии, инфаркт миокарда, кардиогенный шок).

14. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии сердечно-сосудистой системы (аритмии, пороки сердца, острая сердечно-сосудистая недостаточность, гипертонический криз).

15. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии системы дыхания (бронхиальная астма, приступ бронхиальной астмы, астматический статус, легочное кровотечение, тромбоэмболия легочной артерии).

16. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии системы дыхания (асфиксия, включая инородные тела, утопления, повешения, дифтерия и ложный круп, закрытые травмы грудной клетки, пневмоторакс).

17. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии системы пищеварения («острый живот» - ЖКТ-кровотечение, приступ аппендицита, кишечная непроходимость, прободная язва).

18. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии системы пищеварения (острый панкреатит и панкреатический шок, печеночная колика, печеночная кома, закрытые травмы живота).

19. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии эндокринной системы (патология гипофиза, щитовидной и паращитовидной желез, диабет, патология надпочечников).

20. Неотложные состояния и оказание помощи при патологии выделительной системы (острая почечная недостаточность, ГЛПС, почечная кома, почечная колика и острая задержка мочи).

21. Неотложные состояния и оказание помощи при отравлениях. Токсические комы.

22. Неотложные состояния при аллергических реакциях (анафилактический шок, крапивница, синдром Лайела). Отравления ядами растений и животных. Ботулизм.

23. Неотложные состояния при ранениях. Раневая инфекция. Газовая гангрена. Столбняк. Бешенство. Септический шок. Асептика и антисептика.

24. Неотложные состояния при употреблении психоактивных веществ, наркотиков и алкоголя. (алкогольное отравление, наркотическое отравление различными типами наркотиков, токсические комы).

25. Неотложные состояния при ожогах и отморожениях, синдром длительного сдавления. Острая лучевая болезнь. Поражения кислотами и щелочами.