Тема «теоретичні основи безпеки життєдіяльності»

ТЕМА «Теоретичні основи безпеки життєдіяльності»

Безпека життєдіяльності це наука про: Надзвичайні ситуації

Безпека життя і діяльності людини – це відсутність неприпустимого ризику, повязаного з можливістю завдання шкоди людині.

Будь який …… при певних умовах можуть створювати небезпеку для людини чи довкілля:   Об’єкт, суб’єкт, явище та інформація

 Введення кількісних характеристик для оцінки ступеня небезпеки називається: Квантифікація небезпек

Величину ризику (R) визначають як відношення кількості подій з небажаними наслідками, що вже сталися (n) до максимального можливого їх числа (N) за конкретний період часу

Визначити рівень ризику захворювання на СНІД в Україні, якщо протягом року захворіло 1000 осіб: 4 – 2*10^—5;

Визначте твердження, що найточніше висвітлює завдання безпеки життєдіяльності: Виявлення позитивних і негативних аспектів взаємодії людини з екзо- та ендогенними факторами

Виявлення типу небезпеки та встановлення її характеристик називається: Ідентифікація небезпек

Вкажіть номери всіх правильних відповідей в обовязковій послідовності: Рівні безпеки життя людей утворюють наступну послідовність в порядку від гіршого до кращого: 3-1-2 1 – Природний рівень безпеки, що обумовлюється інстинктом самозбереження 2 – Прийнятний у світовій практиці рівень безпеки людини 3 – Фактичний (за офіційною статистикою) рівень безпеки людей в Україні.

Вкажіть правильну послідовність нижченаведених причин шкоди життю і здоров”ю людей в Україні (в порядку зниження рівня шкоди) 1 – транспорт; 2- отруєння; 3 – вогонь; 4 – вода.   1-3-2-4

До видів шкоди життю і здоров’ю людини відносяться: 2 – радіація;

До ергономічних задач відносяться: 1 – Забезпечення комфортного середовища та зручності роботи.

Доповніть твердження, дописавши потрібне слово у відповідному відмінку:

Ергономіка передбачає          4– Пристосування машини до виробничого середовища

Ергономічні фактори умов праці характеризують: 1 – Чистоту на робочих місцях та озеленення території.

Інженерний, модельний, експертний, соціологічний —: Методи визначення ризику

Класифікація та систематизація явищ, процесів тощо, що здатні завдавати шкоди називається: Таксономія небезпек

Класифікація та систематизація явищ, процесів тощо, що здатні завдавати шкоди називається: Не має вірної відповіді

Наука, що вивчає діяльність людини, яка пов’язана з використанням технічних засобів називається: Ергономіка

Наука, що вивчає діяльність людини, яка пов’язана з використанням технічних засобів називається: Немає вірної відповіді

Наука, що вивчає інформаційну взаємодію між людиною і машиною називається: Інформатика

Наука, що вивчає інформаційну взаємодію між людиною і машиною називається: Інформатика

Небезпека створюється особливими властивостями ……., що не сумісні з характеристиками людини. (підставити пропущені слова) Матерії та інформації

 Перелік назв, термінів, явищ, що здатні завдавати шкоди систематизованих за певними ознаками називається: Номенклатура небезпек

 Право людини на безпечне для життя і здоров'я довкілля гарантують: 1 - Закон України “Про об’єкти підвищеної безпеки”;   

Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить: 1/1000000

Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить: 10^-6

Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить: 10^-6

Ризик - це: 4 - Частота прояву небезпеки, імовірність небезпеки.

Ризик це: Кількісна характеристика небезпеки

Фактори, що спричиняють і реалізують небезпеку, вивчають за допомогою: 1- Статистичного аналізу;

Чи є предметом вивчення безпеки життєдіяльності духовний аспект діяльності людини?   Так

Чи є предметом вивчення безпеки життєдіяльності суспільний аспект діяльності людини? Так

ЕЛЕКТРОБЕЗПЕКА

В організмі електричний струм викликає дію: 3 – Електролітичну;

Від статичної електрики захищаються: 2 – Заземленням обладнання;

Джерелами електричного струму є: 1 - Аатомні електростанції;

Електролітична дія струму проявляється: 1 - Розкладанням крові на іони;    

За пороговим значенням струм визначають як: 1 – Фібриляційний;

За пороговим значенням струм визначають як: 3 – Відчутний;

За характером подразнюючої дії струми бувають: 2 – Невідпускаючі;  

Механічна дія струму проявляється: 1 - Розривом тканин організму;

Найменша сила невідпускаючого струму становить (для змінного стуму): 3 - 10 мА;

Під час грози: 2 – Сідають на землю;

При ураженні електричним струмом в першу чергу 2 - Вивільняють від дії електричного струму.

ПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА

Без доступу кисню можуть вибухнути: 2 – Хлористий азот та озон;

Безпечна відстань при пожежі будівлі залежить: 2 – Від вогнестійкості матеріалу.

В процесі горіння утворюються токсичні продукти: 3 – Синильна кислота і оксид вуглецю;   4 – Діоксид вуглецю і аміак.?

В процесі горіння утворюються: 2 – Сірководень та ціаністий водень. 4 – Селітра і діоксид вуглецю.?

Заходи боротьби з пожежами: 1 – Пісок; 4 – Пуск зустрічного вогню.

При наявності пожежі в приміщенні необхідно в першу чергу: 1 - Негайно покинути приміщення;   

При наявності пожежі необхідно: 3 - Вийти із вогню проти вітру;    

Самозаймання буває: 3 – Мікробілогічне;

ТЕМА «Радіаційна безпека»

: β-випромінювання характеризується: Середньою іонізуючою та проникаючою здатністю.

32 кг

α-випромінювання характеризується: Найвищою іонізуючою та найнижчою проникаючою здатністю;

 α-випромінювання являє собою: Два протони та два нейтрони:

 β-випромінювання являє собою: Позитрони та електрони;

  γ-випромінювання характеризується: Найнижчою іонізуючою та найвищою проникаючою здатністю;

  γ-випромінювання являє собою: Електромагнітні хвилі;

Головну роль у зовнішньому природному опромінені людини відіграє: Радон

 Гранично допустима річна ефективна поглинена доза для населення у мирний час становить: 1 Бер;

 Гранично допустима річна ефективна поглинена доза для населення у мирний час становить: 1 мЗв;

 Гранично допустима річно ефективна поглинена доза для населення у мирний час становить: 1 мЗв;

 Дві третіх всього природного опромінення людина отримує в результаті дії: Внутрішнього опромінення

 Кишкова форма гострої променевої хвороби наступає після опромінення у дозі: 10-20 Гр

 Кістково-мозкова форма гострої променевої хвороби наступає після опромінення у дозі: 1-10 Гр

 Місцевість рахується зараженою при дозах, що складають не менше: 1 Р/год

 Найбільшу іонізуючу здатність мають: Альфа-випромінювання.

 Найбільшу проникаючу здатність мають: Гамма-випромінювання;

 Найменшу іонізуючу здатність мають: Гамма-випромінювання;

 Найменшу проникаючу здатність мають: Альфа-випромінювання.

 Обов’язковим елементом, що завдає внутрішнього опромінені людини є ізотоп: Вуглецю

Обчислити початкову кількість радіоактивного ізотопу вуглецю С¹¹, який має період напіврозпаду 20 хв., якщо через 3 год. його кількість складе 45 г: 23 кг

Обчислити початкову кількість радіоактивного ізотопу вуглецю С¹⁴, який має період напіврозпаду 5,6 тис. років, якщо через 16,8 тис років його кількість складе 45 г: 0,36 кг

Обчислити початкову кількість радіоактивного ізотопу Йоду J ¹³¹, який має період напіврозпаду 8 діб., якщо через 4 місяці його кількість складе 1 кг:

Обчислити початкову кількість радіоактивного ізотопу Фосфору Р³², який має період напіврозпаду 14 діб., якщо через 1 квартал його кількість складе 67 г: 6,1 т

Обчислити початкову кількість радіоактивного ізотопу Фосфору Р³², який має період напіврозпаду 14 діб., якщо через 70 днів його кількість складе 26 г: 832 г

 Обчислити скільки залишиться радіоактивного ізотопу вуглецю С¹¹, який має період напіврозпаду 20хв, через 1год. 20хв., якщо зараз його кількість складає 80 кг: 5,0 кг

 Обчислити скільки залишиться радіоактивного ізотопу вуглецю С¹⁴, який має період напіврозпаду 5,6 тис. років, через 16,8 тис років якщо зараз його кількість складе 45 г: 5,6 г

 Обчислити скільки залишиться радіоактивного ізотопу Йоду J ¹³¹, який має період напіврозпаду 8 діб, через 40 днів, якщо зараз його кількість складає 7 кг: 0,2 кг

 Обчислити скільки залишиться радіоактивного ізотопу Фосфору Р³², який має період напіврозпаду 14 діб, через 0,5 року, якщо зараз його кількість складає 12 кг: 1,4 г

 Обчислити скільки залишиться радіоактивного ізотопу Фосфору Р³², який має період напіврозпаду 14 діб, через 100 діб, якщо зараз його кількість складає 110 кг: 0,78 кг

Одиниця активності радіоактивних речовин називається (позасистемна одиниця СГС): Кюрі (Кі)

 Одиниця активності радіоактивних речовин називається (у системі СІ): Бекерель (Бк)

 Одиниця еквівалентної та ефективної дози радіації називається (позасистемна одиниця СГС): Бер

 Одиниця еквівалентної та ефективної дози радіації називається (у системі СІ): Зіверт (Зв)

Одиниця експозиційної дози радіації називається (позасистемна одиниця СГС): Кулон / кілограм

Одиниця експозиційної дози радіації називається (у системі СІ): Рентген (Р)

 Одиниця поглинутої дози радіації називається (позасистемна одиниця СГС): Рад

Одиниця поглинутої дози радіації називається (у системі СІ): Грей (Гр)

 Однократна доза опромінення людини це доза отримана: Протягом чотирьох діб

Однократна допустима доза опромінення людини у надзвичайній ситуації становить: 50 Р

Потік електромагнітних хвиль з частотою 3·10¹⁹ Гц, що утворився в результаті радіоактивного розпаду, має назву: γ-випромінювання.

Потік електронів, що утворився в результаті радіоактивного розпаду, має назву: β-випромінювання.

Потік ядер атома гелію, що утворився в результаті радіоактивного розпаду, має назву: α-випромінювання.

 Природними джерелами опромінення людини єРадіаційний фон, земна радіація, внутрішнє опромінення

Процес іонізації являє собою: Утворення з електрично-нейтрального атома двох або кількох заряджених частинок;

Систематична допустима доза опромінення людини у надзвичайній ситуації становить: 750 Р100 Р280 Р50 Р500 Р???????

 Смертельна однократна доза опромінення людини у надзвичайній ситуації становить: 500 Р

 Судинна форма гострої променевої хвороби наступає після опромінення у дозі: 20-80 Гр

 Церебральна форма гострої променевої хвороби наступає після опромінення у дозі: Більше 80 Гр

 Яка із зазначених одиниць не є одиницею вимірювання радіації: Люмен.

Відкриті тести

Адаптаційна властивість аналізаторів служить для …: здатність пристосовувати рівень своєї чутливості до інтенсивності подразника

Акомодація це здатність ока формувати зображення рівновіддалених об’єктів на сітківці.: процес фокусуванняна на сітківці зображення предметів, що знаходяться на різних відстанях

АУДІОЛОГІЯ(лат. audio - чути та гр. logos - наука) - наука про нормальну слухову функцію та її порушення, що має важливе значення для формування сприймання музики та музичного навчання, а також розвитку вокального слуху.

Властивість накопичуватися в організмі людини, зокрема хімічних речовин, називається …….Кумуляція.

внутрішні рецептори

Вухо людини сприймає спектр звуків у діапазоні від 16 Гц до 20 кГц.

Гало це ореол навколо світила(Сонця)

генетичний фактор; екологія; рівень життя; рівень мед. Обслуговування; спосіб життя.                                                                                          

Гербіциди призначені для боротьби з ………Для боротьби з бур’янами

Глобальні проблеми життєдіяльності суспільства:необхідність збільшення тривалості життя|збільшення тривалості життя]] i вирішення проблеми старіння людини; уникнення термоядерної війни і забезпечення миру між народами, недопущення несанкціонованого світовим співтовариством розповсюдження ядерних технологій, радіоактивного забруднення довкілля; регулювання стрімкого збільшення населення Земної кулі; уникнення катастрофічного забруднення навколишнього середовища і зниження біорізноманітності на планеті; забезпечення людства ресурсами на довготривалу перспективу; подолання розриву у розвитку між багатими і бідними країнами, подолання бідності, голоду, неграмотності. деградація земель; озонові дірки; проблема СНІДу; глобальні епідемії (приклади - грип пташиний, грип свинячий).

До зорових відчуттів, що не зовсім відповідають дійсності належать: Гало, міраж, ентоптичні явища.

До м’ясних продуктів нітрати чи нітрити потрапляють внаслідок харчування тварин продуктами природнього походження з вмістом нітратів

 Доплер-ефект це: зміна висоти тону звуку при наближенні чи віддаленні джерела звуку

 Ентоптичні явища: власне світло сітківки або тіні різного роду помутнінь, що є у оці

З видимих кольорів найбільшу довжину хвилі має червоний колір.

З видимих кольорів найбільшу частоту має фіолетовий колір.

З видимих кольорів найменшу довжину хвилі має фіолетовий колір.

З видимих кольорів найменшу частоту має червоний колір.

ТЕМА «Теоретичні основи безпеки життєдіяльності»

Безпека життєдіяльності це наука про: Надзвичайні ситуації

Безпека життя і діяльності людини – це відсутність неприпустимого ризику, повязаного з можливістю завдання шкоди людині.

Будь який …… при певних умовах можуть створювати небезпеку для людини чи довкілля:   Об’єкт, суб’єкт, явище та інформація

 Введення кількісних характеристик для оцінки ступеня небезпеки називається: Квантифікація небезпек

Величину ризику (R) визначають як відношення кількості подій з небажаними наслідками, що вже сталися (n) до максимального можливого їх числа (N) за конкретний період часу

Визначити рівень ризику захворювання на СНІД в Україні, якщо протягом року захворіло 1000 осіб: 4 – 2*10^—5;

Визначте твердження, що найточніше висвітлює завдання безпеки життєдіяльності: Виявлення позитивних і негативних аспектів взаємодії людини з екзо- та ендогенними факторами

Виявлення типу небезпеки та встановлення її характеристик називається: Ідентифікація небезпек

Вкажіть номери всіх правильних відповідей в обовязковій послідовності: Рівні безпеки життя людей утворюють наступну послідовність в порядку від гіршого до кращого: 3-1-2 1 – Природний рівень безпеки, що обумовлюється інстинктом самозбереження 2 – Прийнятний у світовій практиці рівень безпеки людини 3 – Фактичний (за офіційною статистикою) рівень безпеки людей в Україні.

Вкажіть правильну послідовність нижченаведених причин шкоди життю і здоров”ю людей в Україні (в порядку зниження рівня шкоди) 1 – транспорт; 2- отруєння; 3 – вогонь; 4 – вода.   1-3-2-4

До видів шкоди життю і здоров’ю людини відносяться: 2 – радіація;

До ергономічних задач відносяться: 1 – Забезпечення комфортного середовища та зручності роботи.

Доповніть твердження, дописавши потрібне слово у відповідному відмінку:

Ергономіка передбачає          4– Пристосування машини до виробничого середовища

Ергономічні фактори умов праці характеризують: 1 – Чистоту на робочих місцях та озеленення території.

Інженерний, модельний, експертний, соціологічний —: Методи визначення ризику

Класифікація та систематизація явищ, процесів тощо, що здатні завдавати шкоди називається: Таксономія небезпек

Класифікація та систематизація явищ, процесів тощо, що здатні завдавати шкоди називається: Не має вірної відповіді

Наука, що вивчає діяльність людини, яка пов’язана з використанням технічних засобів називається: Ергономіка

Наука, що вивчає діяльність людини, яка пов’язана з використанням технічних засобів називається: Немає вірної відповіді

Наука, що вивчає інформаційну взаємодію між людиною і машиною називається: Інформатика

Наука, що вивчає інформаційну взаємодію між людиною і машиною називається: Інформатика

Небезпека створюється особливими властивостями ……., що не сумісні з характеристиками людини. (підставити пропущені слова) Матерії та інформації

 Перелік назв, термінів, явищ, що здатні завдавати шкоди систематизованих за певними ознаками називається: Номенклатура небезпек

 Право людини на безпечне для життя і здоров'я довкілля гарантують: 1 - Закон України “Про об’єкти підвищеної безпеки”;   

Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить: 1/1000000

Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить: 10^-6

Прийнятний рівень ризику у світовій практиці становить: 10^-6

Ризик - це: 4 - Частота прояву небезпеки, імовірність небезпеки.

Ризик це: Кількісна характеристика небезпеки

Фактори, що спричиняють і реалізують небезпеку, вивчають за допомогою: 1- Статистичного аналізу;

Чи є предметом вивчення безпеки життєдіяльності духовний аспект діяльності людини?   Так

Чи є предметом вивчення безпеки життєдіяльності суспільний аспект діяльності людини? Так