Сходство грибов с растениями и животными

Грибы совмещают в себе признаки и растений, и животных. Как растения грибы неподвижны и постоянно растут. Снаружи их клетки, как и растительные, покрыты __________ (А). Внутри клетки у них отсутствуют зелёные __________ (Б). С животными грибы сходны тем, что у них
в клетках не запасается __________ (В) и они питаются готовыми органическими веществами. В состав клеточной стенки у грибов входит __________ (Г).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) плазматическая мембрана  2) клеточная стенка         3) пластид 4)комплекс Гольджи

5) митохондрия                       6) крахмал                        7) гликоген 8) хитин

7. Прочитайте текст

ГРИБЫ И ЛИШАЙНИКИ

Царство Грибы объединяет одноклеточные и многоклеточные организмы, обладающие одновременно признаками растений и животных. Например, как и растения, грибы относительно неподвижны, обладают неограниченным ростом, способны к синтезу витаминов и имеют клеточные стенки. На животных грибы похожи тем, что питаются готовыми органическими веществами, т.е. гетеротрофно, запасают в качестве питательного вещества гликоген, синтезируют мочевину, а в состав их клеточных стенок входит хитин.

Тело многоклеточных грибов представлено грибницей, состоящей из отдельных нитей – гифов. Размножаются грибы вегетативно, с помощью грибницы, спорами, образующимися в плодовых телах, или посредством половых клеток, формирующихся на концах гифов. Грибы могут вступать в симбиотические отношения с высшими растениями (микориза), снабжая их при этом минеральными солями, водой и получая взамен от растений необходимые органические вещества.

Особый отдел составляют лишайники – комплексные организмы, образованные грибницей гриба, клетками одноклеточных зелёных водорослей, а иногда ещё и клетками азотфиксирующих цианобактерий. Гриб в лишайнике поглощает из окружающей среды воду и минеральные вещества, клетки водорослей снабжают лишайник органическими веществами, образованными в результате фотосинтеза, а цианобактерии фиксируют атмосферный азот. Размножаются лишайники как целостные организмы – кусочками слоевища или группами клеток, оплетенных гифами.

 

Используя содержание текста "Грибы и лишайники", ответьте на следующие вопросы.

1) Почему лишайники называют комплексными организмами?

2) Какие особенности жизнедеятельности животных можно наблюдать и у грибов?

3) Какое значение для лишайника имеют его водоросли и цианобактерии?

 

Контрольная работа по теме «Закономерности жизни на организменном уровне жизни»

4 вариант

Часть 1.

1. Какой признак сходен у грибов и животных?

1) способ питания 2) размножение спорами 3) строение клеточной стенки    4) наличие пластид в клетках

2. И растительная клетка, и клетка грибов имеют

1) хлоропласты 2) центриоли        3) клеточную стенку                   4) центральную вакуоль

3. Что из перечисленного изображено на рисунке?

1) клетка дрожжей       2) клетка кишечной палочки     3) бактериофаг 4)холерный вибрион

4. Гены находятся в

1) хромосомах             2) аппарате Гольджи 3) лизосомах                 4) рибосомах

5. Способность организмов передавать наследственную информацию объясняется таким их свойством, как:                   

1) изменчивость 2) самовоспроизведение  3) рост                   4) развитие

6. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.

Объект	Процесс
Стеблевой черенок	Бесполое размножение
…	Половое размножение

Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?

1) яйцеклетка               2) клубень 3) личинка 4) спора

7. Половое размножение более прогрессивно потому, что оно

1) обеспечивает большую численность потомства по сравнению с бесполым

2) сохраняет генетическую стабильность вида

3) обеспечивает большее генетическое разнообразие потомства

4) сдерживает чрезмерную плодовитость вида

8. При половом размножении у большинства организмов происходит

1) образование организма из любой группы клеток одного из родителей

2) образование особых клеток – гамет, слияние которых даёт начало новому организму

3) точное копирование наследственной информации одного из родителей

4) быстрое увеличение количества потомков

9. Какой из приведённых признаков меньше всего обладает изменчивостью?

1) удойность коровы   2) цвет кожи человека                3) строение глаза синицы 4) масса тела слона

10. Наследственность у организмов – это свойство, заключающееся в

1) приобретении организмом новых признаков и свойств

2) поступлении в организм питательных веществ и энергии

3) передаче организму всей совокупности признаков и свойств от родителей

4) изменении организма в процессе реализации наследственной информации

11. У вирусов процесс размножения происходит в том случае, если они

1) превращаются в зиготу                                          2) находятся вне клетки

3) вступают в симбиоз с растениями            4) паразитируют внутри кишечной палочки

12. Развитие признаков у потомков зависит от

1) набора хромосом, полученного от родителей                2) скорости дробления зиготы

3) последовательности стадий эмбриогенеза           4) уровня обмена веществ

13. Развитие организма животного, включающее зиготу, бластулу, гаструлу, нейрулу, органогенез, называют

1) эмбриональным       2) постэмбриональным 3) с полным превращением 4) с неполным превращением

14. Благодаря селекции появляются новые:

1) виды             2) классы   3) сорта     4) царства

15. Основоположник генетики это:

1) Т.Морган      2) Г.Мендель        3) В. Вавилов                   4) И. Павлов

Часть 2

1. Какие организмы относят к доядерным (прокариотам)? Выберите три верных ответа из шести.

а) цианобактерии                    б) инфузория туфелька                в) эвглена зелёная

г) клубеньковые бактерии                  д) амёба обыкновенная                е) сенная палочка

2. В процессе эмбрионального развития хордовых животных из эктодермы образуются:

а) пищеварительные железы;              б) кровь;                      в) нервная система;

г) эпителий кожи;                        д) органы чувств;       е) кости и хрящи.

3. Установите соответствие между признаком и царством, для которого он характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

ПРИЗНАК                                                                  ЦАРСТВО

   А) растут в течение всей жизни                                                1) Животные 

   Б)       активно перемещаются в пространстве                         2) Растения

   В) питаются готовыми органическими веществами

   Г)       образуют органические вещества в процессе фотосинтеза

   Д) являются основным источником кислорода на Земле

4. Установите соответствие между характеристикой процесса и способом деления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЦЕССОВ                                                      СПОСОБ ДЕЛЕНИЯ

А) обеспечивает развитие организма                                                         1) митоз

Б) в результате деления образуются соматические клетки                      2) мейоз

В) в процессе деления происходит кроссинговер

Г) лежит в основе комбинативной изменчивости

Д) лежит в основе вегетативного размножения

Е) поддерживает постоянство числа хромосом в клетках особей одного вида при половом размножении           

5. Установите соответствие между особенностями размножения и видом: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

ОСОБЕННОСТИ РАЗМНОЖЕНИЯ                                                                  ВИДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ

А) У потомства один родитель                                                                         1) Бесполое размножение

Б) Потомство генетически уникально                                                                          2) Половое размножение

В) Репродуктивные клетки образуются в результате мейоза

Г) Потомство развивается из соматических клеток

Д) Потомство может развиваться из неоплодотворенных гамет

 

6.   Вставьте в текст «Развитие насекомых» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

РАЗВИТИЕ НАСЕКОМЫХ

Насекомые с ___________ (А) проходят в своём развитии четыре стадии. У насекомых с ___________ (Б) отсутствует стадия ___________ (В). У бабочек личинку называют ___________ (Г). Развитие с превращением даёт возможность насекомым быть более приспособленным к условиям существования.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) гусеница                    2) личинка                    3) куколка                    4) яйцо

5) неполное превращение 6) полное превращение   7) взрослое насекомое            8) чешуекрылое

7. Прочитайте текст.

ГЕНЫ И ХРОМОСОМЫ

Клетки живых организмов содержат генетический материал в виде гигантских молекул, которые называются нуклеиновыми кислотами. С их помощью генетическая информация передаётся из поколения в поколение. Кроме того, они регулируют большинство клеточных процессов, управляя синтезом белков.

Существует два типа нуклеиновых кислот: ДНК и РНК. Они состоят из нуклеотидов, чередование которых позволяет кодировать наследственную информацию о самых различных признаках организмов разных видов. ДНК «упакована» в хромосомы. Она несёт информацию о структуре всех белков, которые функционируют в клетке. РНК управляет процессами, которые переводят генетический код ДНК, представляющий собой определённую последовательность нуклеотидов, в белки.

Ген – это участок молекулы ДНК, которая кодирует один определённый белок. Наследственные изменения генов, выражающиеся в замене, выпадении или перестановке нуклеотидов, называются генными мутациями. В результате мутаций могут возникнуть как полезные, так и вредные изменения признаков организма.

Хромосомы – нитевидные структуры, находящиеся в ядрах всех клеток. Они состоят из молекулы ДНК и белка. У каждого вида организмов своё определённое число и своя форма хромосом. Набор хромосом, характерный для конкретного вида, называют кариотипом.

Исследования кариотипов различных организмов показали, что в их клетках может содержаться двойной и одинарный наборы хромосом. Двойной набор хромосом состоит всегда из парных хромосом, одинаковых по величине, форме и характеру наследственной информации. Парные хромосомы называют гомологичными. Так, все неполовые клетки человека содержат 23 пары хромосом, т.е. 46 хромосом представлены в виде 23 пар.

В некоторых клетках может быть одинарный набор хромосом. Например, в половых клетках животных парные хромосомы отсутствуют, гомологичных хромосом нет, а есть негомологичные.

Каждая хромосома содержит тысячи генов, в ней хранится определённая часть наследственной информации.

Используя содержание текста «Гены и хромосомы» и знания школьного курса биологии, ответьте на вопросы.

1) Какие функции выполняет хромосома?

2) Что представляет собой ген?

3) В кариотипе дрозофилы насчитывают 8 хромосом. Сколько хромосом находится у насекомого в половых и сколько – в неполовых клетках?