Способы применения лекарственных средств. Энтеральные и наружные способы введения лекарственных средств. Техника подкожных, внутрикожных, внутримышечных инъекций (на фантомах).

Условия безопасного труда младшего медицинского персонала, правила пожарной безопасности. Правила асептики и антисептики, методика обработки и защиты рук медицинского персонала, санитарно-противоэпидемический режим. Способы применения лекарственных средств. Подготовка «рабочего места» медицинского персонала для выполнения инъекций, правила обработки рук, манипуляционного столика. Техника выполнения подкожной, внутрикожной, внутримышечной инъекции (на фантоме). Набор лекарственного средства из ампулы и флакона в шприц. Правила хранения вскрытого флакона с лекарственным средством. Правила разведения лекарственных средств. Правила утилизации отработанного материала.

Техника внутривенных инъекций и капельных внутривенных вливаний (на фантомах). Итоговое занятие (дифференцированный зачет).

Подготовка «рабочего места» медицинского персонала для выполнения внутривенных инъекций, внутривенного капельного вливания, правила обработки рук, манипуляционного столика. Техника выполнения забора крови из вены шприцем, одноразовой вакуумной системой, внутривенной инъекции, внутривенного капельного вливания (на фантоме). Правила утилизации отработанного материала. Подготовка крови для транспортировки в лабораторию и ее транспортировка. Оформление медицинской документации. Мероприятия при аварийном контакте с кровью. Особенности транспортировки крови в бактериологическую лабораторию.

Внутривенное введение лекарственного средства с использованием устройства для вливания в малые вены «игла-бабочка».  Постановка периферического венозного катетера. Инфузионная терапия с использованием периферического венозного катетера. Уход за периферическим венозным катетером. Удаление периферического венозного катетера (на фантоме). Дозированное введение лекарственных средств с использованием шприцевого инфузионного насоса. Понятие об особенностях парентерального введения лекарственных средств в палате больничной организации здравоохранения, на дому, на месте происшествия. Возможные осложнения при парентеральном способе введения лекарственных средств, оказание первой помощи.

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ,

КОТОРЫМИ ДОЛЖЕН ВЛАДЕТЬ СТУДЕНТ

1. Проведение втирания, растирания, смазывания кожи лекарственным средством (на фантоме).

2. Техника подкожной инъекции (на фантоме).

3. Техника внутрикожной инъекции (на фантоме).

4. Техника внутримышечной инъекции (на фантоме).

5. Техника внутривенной инъекции (на фантоме).

6. Техника внутривенного капельного введения лекарственного средства (на фантоме).

7. Техника забора крови из вены шприцем, вакуумной системой (на фантоме).

8. Проведение мероприятий при аварийном контакте с кровью.

9. Внутривенное введение лекарственного средства с использованием устройства для вливания в малые вены «игла-бабочка» (на фантоме).

10. Постановка периферического венозного катетера. Уход за периферическим венозным катетером (на фантоме).

11. Удаление периферического венозного катетера (на фантоме).

12. Регистрация результата измерения температуры.

13. Подсчет дыхательных движений, оценка результата.

14. Приготовление и подача грелки.

15. Приготовление и подача пузыря со льдом.

16. Определение индекса массы тела.

17. Измерение объема талии.

18. Определение водного баланса.

19. Определение периферических отеков.

20. Определение пульса на лучевой артерии.

21. Измерение артериального давления.

22. Катетеризация мочевого пузыря (на фантоме).

23. Сбор мочи для лабораторного исследования.

24. Забор мочи на лабораторное исследование с использованием катетера (на фантоме).

25. Взятие мазка из тканей в области зева и носа для бактериологического исследования (на фантоме).

26. Введение орального зонда в желудок (на фантоме).

27. Введение назогастрального зонда в желудок (на фантоме).

28. Зондовое промывание желудка (на фантоме).

29. Постановка газоотводной трубки (на фантоме).

30. Постановка очистительной клизмы (на фантоме).

31. Взятие кала для бактериологического исследования (на фантоме).

 

ЗАЧЕТНЫЕ НОРМАТИВЫ

№ п/п	Вид практической подготовки, название приема (методики)	Норматив	Самостоятельно	Уровень подготовки
1.	Выборка врачебных назначений из листа назначений.	8	4	2
2.	Техника забора крови из вены  (на фантоме)	8	4	3
3.	Техника внутривенной инъекции (на фантоме)	8	4	3
4.	Постановка периферического венозного катетера (на фантоме)	8	4	3
5.	Техника внутривенного капельного вливания (на фантоме)	8	4	3
6.	Техника внутримышечной инъекции (на фантоме)	8	4	3
7.	Техника подкожной инъекции (на фантоме)	8	4	3
8.	Техника разведения лекарственного средства	8	4	3
9.	Техника внутрикожной инъекции (на фантоме)	8	4	3
10.	Подача судна и мочеприемника	8	6	2
11.	Подмывание пациента	10	6	3
12.	Профилактика пролежней	2	2	2
13.	Кормление пациента	8	8	3
14.	Проведение туалета полости рта	6	4	3
15.	Проведение туалета ушей	6	4	3
16.	Уход за глазами	6	4	3
17.	Проведение туалета носа	6	4	3
18.	Закапывание капель в глаз	6	4	3
19.	Закапывание капель в ухо	6	4	3
20.	Закапывание капель в нос	6	4	3
21.	Регистрация данных измерения температуры в температурном листе	12	10	2
22.	Приготовление и подача грелки	6	4	2
23.	Приготовление и подача пузыря со льдом	6	4	2
24.	Проведение втирания, растирания, смазывания кожи лекарственным средством (на фантоме)	6	4	2
25.	Сбор мокроты для лабораторного исследования	6	4	2
26.	Определение водного баланса	6	4	2
27.	Подсчет частоты пульса	10	8	2
28.	Подсчет частоты дыхания	10	8	2
29.	Измерение артериального давления	10	8	2
30.	Взятие кала для бактериологического исследования (на фантоме)	6	4	2
31.	Проветривание палат	6	6	2
32.	Санитарная обработка помещений отделения	10	8	3
33.	Кварцевание палат	10	8	3
	Итого выполнено:	246	166	2

 

Уровни подготовки:

- знание (уровень 1) – наличие совокупности сведений, необходимых для выполнения должностных функций в соответствии с квалификационными требованиями по должности медицинской сестры (без квалификационной категории);

- навык (уровень 2) – способность выполнения профессионального элементарного (простого) действия, приобретенная путем его многократного повторения. Минимальная кратность повторения действия, гарантирующая приобретение студентом требуемого навыка, устанавливается зачетным нормативом.

умение (уровень 3) – способность самостоятельного выполнения профессиональных действий на основе приобретенных знаний, навыков и опыта их выполнения под руководством опытного специалиста-руководителя