Учитель Чубарова Надежда Вячеславовна

Класс 10а

Дата: 19. 05. 2020

Учитель Чубарова Надежда Вячеславовна

Установка на урок:     Добрый день ученики 10 класса. Вы написали промежуточную аттестацию по праву и показали хорошие результаты. Сегодня я предлагаю вам в качестве закрепления курса «Право» прочитать планы, по темам которые мы с вами прошли в 10 классе. В 11 классе мы  будем   повторять  этот материал, и эти планы нам будут необходимы. Кто определился с ЕГЭ по обществознанию, я рекомендую  их сохранить и переписать.

Право в системе социальных норм

 1. Признаки права

а) устанавливается государством

б) письменная форма

в) обеспечивается государственным принуждением

 г) обязательно для исполнения

2. Отличия права от других видов социальных норм.

 3. Система права

а) отрасли права

б) институты права

в) нормы права

4. Источники права

а) правовой обычай

б) юридический прецедент

в) нормативный правовой акт и др.

  Система права

1. Элементы системы права

а) отрасли права

б) подотрасли права

в) институты права

г) нормы права.

2. Типы отраслей права

а) материальные и процессуальные.

 б) частное и публичное право

3. Материальные отрасли права

а) административное

 б) уголовное

в) гражданское и т.д.

4. Процессуальные отрасли права

5. Источники права

а) нормативно-правовой акт

 б) судебный прецедент

 в) правовой обычай

6. Иерархия нормативно-правовых актов в РФ

а) Конституция РФ

б) федеральные конституционные законы

 в) федеральные законы

г) подзаконные акты

Правовая культура и правовое воспитание

1. Элементы правовой культуры

а) уровень развития правосознания

б) действенность функционирования правовых органов и учреждений

 в) уровень правотворческой деятельности и т.д.

2. Структура правосознания

а) правовая идеология (совокупность идей, взглядов, теорий, научно обоснованные представления о праве)

б) правовая психология (совокупность переживаний, эмоций, чувств, связанных с восприятием права).

 3. Функции правосознания

а) оказывает влияние на правотворчество и содержание права

б) влияет на процесс правоприменения

в) способствует соблюдению и исполнению права.

 4. Направления правового воспитания

а) обучение основам правовой науки в учебных заведениях

б) самовоспитание

в) предоставление информации о правотворческой деятельности в государстве и т.д.

 5. Современная правовая культура и её черты

 а) осознание определяющего значения прав и свобод гражданина

б) утверждение в массовом сознании уважения к закону и правопорядку

в) правовая активность граждан в осуществлении своих прав.

6. Опасность правового нигилизма для общества и государства.

7. Значение правового воспитания для повышения уровня правовой культуры.

Понятие и виды правоотношений

1.Основания для возникновения правоотношений – юридические факты

а) события

б) действия

2. Классификация юридических фактов по правовым последствиям

а) правообразующие

 б) правоизменяющие

в) правопрекращающие

 3. Субъекты правоотношений

 а) физические лица (граждане)

 б) юридические лица (предприятия, организации)

в) государство.

4. Правоспособность и дееспособность участников правоотношений.

5. Виды правоотношений по отраслям права

а) гражданские

б) конституционные

в) административные

г) трудовые

д) уголовные

Юридическая ответственность

 1. Особенности юридической ответственности

а) следует только за правонарушения

б) связана с лишениями для правонарушителя

в) обеспечивается насилием со стороны государства

2. Принципы юридической ответственности

а) законность

 б) справедливость

в) гуманность

 г) наступает только за совершенные правонарушения

3. Цели юридической ответственности

а) восстановление нарушенного права

б) наказание правонарушителя

 в) предотвращение противоправного поведения и др.

 4. Виды юридической ответственности

а) гражданско-правовая

б) административная

в) уголовная

г) дисциплинарная.

Субъекты гражданского права

1. Субъекты гражданского права

а) физические лица

б) юридические лица

в) публично-правовые образования

2. Виды юридических лиц

а) коммерческие организации (фирмы)

б) некоммерческие организации 3. Понятие правоспособности

4. Дееспособность физических лиц

а) право совершать мелкие бытовые сделки с 6 лет

б) ограниченная дееспособность с 14 лет

в) полная дееспособность с 18 лет или с момента эмансипации

5. Дееспособность юридических лиц с момента их образования.

Класс 10а

Дата: 19. 05. 2020

Учитель Чубарова Надежда Вячеславовна

Установка на урок:     Добрый день ученики 10 класса. Вы написали промежуточную аттестацию по праву и показали хорошие результаты. Сегодня я предлагаю вам в качестве закрепления курса «Право» прочитать планы, по темам которые мы с вами прошли в 10 классе. В 11 классе мы  будем   повторять  этот материал, и эти планы нам будут необходимы. Кто определился с ЕГЭ по обществознанию, я рекомендую  их сохранить и переписать.